實用的四年級的作文匯總七篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
6月29日，我懷著無比和興奮的心情和們踏上了朱家尖之旅。一路上我們歡聲笑語，不知不覺就來到了朱家尖。
第一天，我們領略了形狀各異的奇山怪石，走了幾個：臥龍洞，清涼洞，一線天，在一線天，發生了一件特搞笑的事，章笑軒鉆一線天時，由于太胖了，被卡住了，進也不得退也不得，急得他不停地喊:“這回我不行了，這回我不行了！”，但等我們找來時，不知他在什么時候竟然已鉆出去了。
最有趣的要屬晚上了，由于我們興奮過度，難以入睡，但又怕被帶隊老師逮著，于是我和隔壁房間同學商量來監視老師，每人十分鐘躲在墻角監視老師，看到老師來了就敲二下，三下表示警報解除。在別人值班時，其余人就可以津津有味的吃零食，看書，看電視……。“何宇柯，該你了！”門外有人喊，我立刻跑出去，開始我的驚險十分鐘。
我躡手躡腳的來到墻角，心里不斷祈盼著老師不要來，真是怕什么來什么，我突然聽到老師的腳步聲，我趕緊敲了二下，頓時兩個房間燈也滅了，電視也關了，變得鴉雀無聲。過了5分鐘，我壯著膽打開一絲門縫，透過門縫我看到走廊里空蕩蕩的，于是我敲了三下，兩個房間立刻又進入了歡樂的海洋……
后來不知哪位同學監視時一時大意，被老師發現了，警報也沒發，老師過來敲開門檢查，我們手忙腳亂，又是關電視，又是整背包，老師進來后看了看說我們房間有點亂，但總體還好。我們忐忑不安的心這才放下，她又問：“剛才誰在外面？” “不是我們，可能是隔壁的。” 章笑軒連忙回答道。我也點點頭。老師走了，我們也趕緊上床睡覺，不知隔壁的同學有沒有遭罪。
在接下去的二天，我們又玩了好多有趣的活動，沙雕、捉泥鰍、玩水上樂園……，但令我印象最深的是那晚的驚險十分鐘。
四年級的作文 篇2
我家養了一盆美麗的花—君子蘭。
君子蘭的`花紅紅的，看上去美麗極了。葉子寬寬的、長長的，從遠處一看，綠葉伴著紅花，就像一位婷婷玉立的少女。葉子雖大，卻很嬌嫩，用手一摸，水分很多，甚至可以摸出水來。從這一點上來看，君子蘭可真是一位嬌嬌滴滴的君子。我用鼻子一聞，那香味可真是太讓人著迷了，越聞越感覺香，越聞越讓人陶醉。我連忙走出幾米開外，可是依然能聞到那撲鼻的香味，我閉上了眼睛，在感受君子蘭的美。
我仿佛覺得自己就是一盆美麗、香味撲鼻的君子蘭，長在漂亮的花盆中間，站在陽臺上，傲然觀看地上的一切，來享受陽光的照拂。下雨了，我展開一片又一片的花瓣，向小雨滴弟弟問早，和它們說著悄悄話，告訴它們生命的意義，告訴它們自己的存在。不一會兒，雨停了，一道彩虹出來了，我許下了愿望：希望自己的葉子更加碧綠，花朵更加鮮艷。呼吸著清新的空氣，聽著小鳥的鳴叫，看著小草弟弟長大，我真想歌唱：世界真美啊！
過了一會兒，我才記起，我不是君子蘭，我是在觀賞君子蘭呢！君子蘭可真是花中君子啊！多么美麗的君子蘭！
四年級的作文 篇3
一天，我在學校的草叢里玩耍，突然看見一個黑漆漆的東西。我走過去瞪大眼睛看個清楚。原來是一只大甲蟲。它那巨大的夾子就像剪刀一樣鋒利。還有它那黑色的盔甲，像坦克一樣，硬邦邦的，整個甲蟲就像小人國的“黑武士”。
我一時好奇，把它抓起來仔細地瞧一瞧，可它一動不動，像一只死蟲子。我又把它翻了個六腳朝天，可它還是依然不動。我生氣地隨手扔在地上說：“死蟲子，沒意思。”它在地上像一顆卵石一樣滾動著，還是沒有一點兒動靜。
正要準備離開時，甲蟲突然動了一下。我驚喜地看著，可它又不動了。我對甲蟲的舉止更加好奇，于是很有耐心地躲在一旁觀察：過了好久，那只甲蟲果然動了起來。它把身翻了過來，向自己的洞穴慢慢地爬了過去。我高興地叫了起來：“啊，原來甲蟲會裝死！”
回到了家里，我把這個發現告訴了爸爸。爸爸夸我是個“小小觀察家”。我高興極了。
四年級的作文 篇4
我的外公想認識嗎，呵呵！不著急，不著急，聽了他們的評價，你自會知道。
鏡子：咳咳，是個比較高大的老頭，60多歲了，腰桿兒還直直的，1米75的個子哦！人老了，穿著并不老土，還有些時髦啊，特別喜歡在我面前照來照去呢！嘖嘖。
書：我和老頭兒可是老朋友了呢！每天，他都要看我看個3個多小時。他啊！特別愛惜我。那次，我被他那寶貝孫子撕成重傷，還是他一頁一頁幫我補回去的呢。他呀！喜歡邊看邊在我身上寫寫批注。如果，不影響我的美男子之容，我是不會反對的。
花草：去去去，你們一邊去，快快外公對我的好，我是無法報答的。只能開更漂亮花使他開心。每天，他都會寸步不離地陪在我旁邊，幫我除草、除蟲；幫我們移植、繁殖后代。他是個好老頭。我挺他。
外婆：自從退休后，小日子便悠閑得不得了。上午看看書喝喝茶，下午在家看電腦，陪孫子玩。啥家務都不做，晚上還出去走走。羨慕得我呀！唉，沒的說。
我：千萬別以為我外公是塊沉木頭，他呀！話可不少，還挺幽默的呢？
那回，媽媽下午6：30還沒下班回來。外婆見了，牛脾氣又上來了，用方言罵道：“等你媽媽吃飯，眼珠子都等掉了！”外公聽了，笑道：“你眼珠子掉了嗎？雞就馬上把它啄吃了！”局外人我是笑得肚子都疼了。
媽媽：我老爸，在咱家還是挺重要的。常常做和事老，搞笑星。和以前會讓小孩兒聞風喪膽的他，可是完全不一樣了。時間、時代會改變一個人啊！
爸爸：你外公那么時尚，用的是智能手機，又會玩電腦，還去上了老年大學。同你的爺爺奶奶那些老土帽們是比不得，比不得哦！
呵呵，對我的棒棒外公有印象了嗎？
活潑、風趣、慈祥、陽光、愛花、愛草、愛書愛報，這就是他——老頑童外公。
四年級的作文 篇5
自從外婆退休后，她就一直待在家里，安安心心地過著“家庭主婦”的生活。每逢寒暑假，我和表哥都會去外婆家舒舒服服地住上一兩周，那也是外婆最幸福的時刻。
今年，我和往常一樣，高高興興地來到外婆家，不同的是，這次來我還有一個任務：給在臘月是還在工作崗位上的人們送紅蘋果。到了外婆家，我的前腳剛踏進家門，眼珠就被屋內的景象吸引住了。桌椅擺放得整整齊齊，地板拖得十分光亮；一縷青煙從廚房里飄出，散發著誘人的芳香。我隨著這縷青煙走到廚房，看見外婆正在做飯，她左手執鍋，右手拿著鍋鏟，熟練地擺動雙臂，霎時間，一碗美味的菜肴就從外婆的手下誕生了。
每逢臘月，外婆就開始不停地洗許多不同的蔬菜和雞鴨魚肉，她的手不停地在菜蔬、魚肉間來回穿梭，還因為它們身上的色彩使手上的顏色變得五花八門：洗藕、土豆時，外婆手心的掌紋就變成了黑褐色；洗魚、肉時，掌紋又被染成了紅色……到了晚上，外婆就開始炸許許多多的丸子、酥肉、魚等，那幾天，外婆就天天站在油鍋前，下鍋、瀝油、出鍋，長時間的煙熏火燎，外婆的手心手背，都沾滿了濃濃的油煙味。
我不由地想到：“外婆也是大年三十依舊堅持在工作崗位上的人啊，我應該把紅蘋果送給她！”于是，我恭恭敬敬地把紅蘋果送給外婆，祝外婆在新的一年里身體健康，幸福平安！
四年級的作文 篇6
小朋友們，你們見過舞龍嗎？我可經常在電視上看到。不過，這次我還親身體驗了一回舞龍。
哇，我們將要舞的龍可真漂亮啊！身子長長的，還是金色的，似乎在陽光的照射下，顯得金光閃閃。它的鱗片大大的，一片疊著一片。這條“龍”的腦袋也不小呢，與那又長又卷的胡須，很是相配。看著眼前的這條“龍”，我不禁想：這龍舞起來一定漂亮極了。只是，我們能不能將它舞起來呢？
開始舞龍了，我先將那根與龍固定在一起的木棒舉了起來，又學著前面同學的動作做著。只見她一會兒將木棒舉起，一會兒又將木棒揮到右邊……我一下子手忙腳亂，不一會兒“龍”就將我纏了起來。我只好大聲喊道：“等一下，等一下……”好不容易解開了，任慕青竟又繞起了圓圈，不一會我便感到頭昏眼花，但我鄒鄒眉頭，堅持了下去。這時，只見在“龍尾”的田詩語已經跑不動了，她滿臉是汗，還邊跑邊喊：“跑不動了，跑不動了，我已經沒力氣了。”再看其他同學，也都個個滿臉通紅，大汗淋漓。炎炎夏日，都擋不住我們對舞龍的興趣。
在我們的歡笑聲中，舞龍的時間很快就過去了，雖然我們舞得并不是很好，但收獲了不少快樂。
四年級的作文 篇7
教室是學生們學習的地方，是學生們讀書的地方，是老師講授知識的地方，可是星期五，教室發生了一件大風波。
星期五的班會，我們班要與217班比接力賽，可是班會前發生了一件大風波。
第五節課是電腦課，教室中只留下了幾個罰抄的同學和布置黑板的同學，罰抄的同學陸陸續續的抄完了，在快要下課的時候，歐陽喆宇突然朝著窗口大喊：“劉彩霞，劉彩霞。”剛好，劉老師出現在了門口邊，而歐陽喆宇還在大喊，我和布置黑班的同學立刻不說話了，氣氛有些難堪，歐陽喆宇反過頭來，看到劉老師時，他頓時驚愕了，而劉老師的臉已經“黑”了，用雙眼瞪著他，歐陽喆宇不知所措了。劉老師生氣地問他：“你剛才在喊誰？”歐陽喆宇目光躲閃著回答說：“我剛才在喊劉老師。”可是我聽到的是你在喊我的全名。劉老師的聲音提高了一分貝。歐陽喆宇不說話，在我們看來，他已經默認了。劉老師徹底生氣了，讓他站在窗口，一直說對不起。到了班會課，劉老師瞪著我們，惱火的問：“你們有什么想要說的嗎？”過了一會兒，沒同學上去，我想，劉老師的心里此時非常失望，因為她辛辛苦苦教的學生，竟然錯了還不知改正。劉老師似乎已經到極限了，說：“給你們三分鐘時間，要不然以后你們自己學。”這時，同學們的心可都提到了嗓子眼，終于有同學上去了，接著，又有幾位同學上去了。
老師把我們當做她的孩子一樣，愛護著我們，我們有缺點，她幫我們改正。有優點，表揚我們繼續發揚。有困難，鼓勵我們多思考，不要被困難打倒，這難道不是一位好老師嗎？
這一場教室風波可真大呀！
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