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三年級的作文

時間:2021-03-16 09:07:06 三年級 我要投稿

關于三年級的作文匯總九篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

關于三年級的作文匯總九篇

三年級的作文 篇1

  我的老師,他長的很高,很討我們學生的喜愛,他是老師,卻似我們的家長。

  在我的老師眼里,滿分作文就得多用些好詞佳句,多用些排比句,字也要寫的漂亮。于是,他就教了我們許多同學這樣的一句話:在我的五彩童年里,發生了許許多多的事,接下來,我就挑選一件最令我XX的事,給大家講講吧!當然,我是不會用的。它老土,沒新意,我估計老師這是在給作文差的同學講呢!比如,謝永輝,作文很差。有一次,我看了謝永輝的作文——跟老師講的一模一樣!再看看作文好的同學,沒有一個跟老師一模一樣。這也許是老師的“計謀”呢!

  他嚴厲,其實又不嚴厲。有的時候,老師會變得非常嚴肅。如果有人講話,就打手。如果有人錯題,也打手。但,他打的學生沒有一個像我們這樣的好學生。全部是那些成績差的學生。有的時候,我們這些好學生犯錯了,他也是批評我們,但決不打。批評后,我們知道錯了,他立刻就“陰轉晴”,笑著說:“知錯就改就是好孩子,去玩吧!”然后,他又換了一個表情,去狠狠地問壞學生錯在哪里。有一次,我禁不住問了一下挨罰的壞學生,他說:“真羨慕你們好學生呢!犯錯了也不挨打手!”

  這就是我的老師,每天陪著我們學習。

  下課了,我看見了一棵大樹,大樹下面有幾棵迎著風雨的小樹。

三年級的作文 篇2

  我有一個好朋友,他叫于子涵,他是我們學校里的學霸。他總是聽見一種搞笑的聲音,就在這兒傻笑。

  于子涵的頭發短短的。從遠處看像個刺猬頭,長長的睫毛下有一雙黑葡萄一樣的眼睛。他的眉毛又長又黑,像毛毛蟲粘在眉毛上一樣。于子涵的嘴巴不笑的話就很小,只要一笑,嘴巴就像可以把一萬個小孩子吃掉了。而且于子涵一笑,還會流露出好多的牙齒。他長得又矮又胖,走起路來大搖大擺的好像企鵝一樣。

  他的心情千變萬化。于子涵每次只要被老師批評了,或者別人欺負他了,于子涵就會開始哭了,哭得淚流滿面。當他考試考了100分時,他就開心得一蹦三尺高,我感覺于子涵好像在說:“我這次又考了100分,真是太開心了!”

  于子涵是我的好朋友,一下課就跟我說話,有的時候跟我一起玩游戲、跳橡皮筋。有一次,老師讓我和于子涵一起去辦公室去捧練習與測試,我們一起飛奔了過去我捧練習與測試。我一不小心捧掉了幾本,于子涵就趕緊幫我撿了起來,我對于子涵說:“謝謝”,于子涵跟我微笑了一下。

  這就是我的好朋友,我永遠不會忘記于子涵的。他是我最好的朋友。

三年級的作文 篇3

  “好緊張呀,快輪到我出場了。”我坐在化妝臺前,緊張得不得了。我穿著美麗的短袖和漂亮的短裙,腳蹬一雙精致的紅皮鞋,看到鏡中神采奕奕的自己,頓時增加了幾份自信。

  耀眼的彩燈在我面前閃耀;激烈的舞臺音響為我打響;觀眾們的掌聲此起彼伏;那些伴舞的姑娘們等待著我上臺歌唱。

  伴隨著主持人的講話聲,我登上了那夢寐以求的舞臺。

  向觀眾致意后,我唱起了我最拿手的歌曲——《你是我的小蘋果》,那動聽的歌聲在舞臺上空飄蕩,我動情地似乎和歌曲已融為一體。一曲過后,雷鳴般的掌聲回蕩在我的耳畔,我才初醒聽到主持人宣布今年青年歌手大賽的第一名是——白婧玉小姐的時候,我卻有點不敢相信自己的耳朵,我的內心無比的激動。

  當我踏上第一名的領獎臺時內心更是激動不已。臺下傳來了觀眾們的喝彩聲,正當我沉浸在成功的愉悅中時。“叮鈴鈴......”一陣手機鈴聲吵醒了我。原來我做了一個美夢。

  雖然這只是一個美麗的夢,但我會靠自己的努力去實現它。

三年級的作文 篇4

  你知道我們家最貪吃的人是誰嗎?他有一對又濃又黑的眉毛,眉毛下是一雙黑珍珠般的大眼睛。你別小看他那只不起眼的鼻子,嗅覺簡直不輸給狗。你在看他那一口的好牙,吃起東西來簡直像一只饑餓的老虎。

  一天半夜,我起床上廁所。看到冰箱門沒關,于是我就走過去把冰箱門緊緊地關上了。這時我心里突然想到:這么晚了,誰會來開冰箱的門呢?想到這里,我趕緊把冰箱打開,清點了一下冰箱里的東西,結果我發現裝冰淇淋的袋子開著,里面竟然少了一根綠豆冰淇淋。就在這時,我聽到客廳傳來哥哥的'聲音:“好吃,冰淇淋真好吃!”這下我才恍然大悟過來,原來是哥哥偷吃了冰淇淋。哈哈,這下他可慘了!被我逮了個正著。我一步一步地向客廳靠近,發現哥哥躲在椅子后面。我悄悄地走到哥哥身邊,輕輕地拍了他一下。他突然轉向我,臉色嚇得蒼白,拉著我的胳膊,苦苦哀求著我:“好妹妹,哥哥求求你,你可千萬不要把這件事告訴媽媽呀!我保證:只要你不說,明天我就陪你玩游戲。”“不準撒謊!”我再三強調道。“不會的!”他舉起手向我保證。說完我就回房間睡覺了。

  你猜出來他是誰了嗎?對了,他就是我的哥哥——陳宇鵬。你們說他是不是很貪吃呀?竟然連半夜都要爬起來都吃東西。真是個吃貨呀!

三年級的作文 篇5

  我家里的肉總會莫名其妙地少幾塊,這是怎么回事?原來,這是我家那條比態犬KuKu的“杰作”。

  KuKu長著一個圓圓的腦袋,珍珠似的小眼睛鑲嵌在腦袋上;濕漉漉的小鼻子可靈敏了,幾十米外的肉香都聞得到;大耳朵就像兩個雷達,能接收到一百米內吃肉的聲音;它的嘴有點尖,舌頭長長的,經常吐在外面,就像在做鬼臉;它的毛潔白如雪,像絲綢一般柔軟光滑;旗幟似的尾巴高舉著、搖晃著,可愛極了。還有那四只小爪子,肉乎乎的,摸起來十分舒服。

  KuKu最厲害的本領就是偷肉吃。每當我們把肉放好時,它就會記下肉的味道,等到夜深人靜時,它就跑出來,東聞聞、西嗅嗅,尋找肉。肉被它找到了,它就迅速地用前爪扒出幾塊,叼起來,然后躲在一邊慢慢啃。我們把肉放進冰箱,它就會用爪子打開冰箱,迅速地吃幾塊,然后邁著得意的步伐跑走了。它甚至還會直起身子,從飯桌上偷肉吃呢!

  有一次,KuKu在跟我玩,突然它跑過來,蹭了蹭我的腿。我知道它是在向我要吃的,于是裝出強硬的樣子拒絕了。它立刻裝出可憐巴巴的樣子,用懇求的目光看著我,微弱地叫了兩聲。我心軟了,給了它幾塊肉。它立刻喜笑顏開,不停地搖尾巴向我致謝。它吃飽了,我便帶著它去門口玩。它一蹦三尺高,迫不及待地沖了出去,在草地上玩。它一會兒跑過來沖我撒嬌,一會兒躥到空中捉蝴蝶,一會兒又轉著圈,想抓住自己的尾巴,逗得我哈哈大笑。

  這個可愛又貪吃的KuKu可有趣了,我真喜歡它,你呢?

三年級的作文 篇6

  我有了一個農場,但這不是真的農場,而是電腦上的農場。我每天回到家里,就打開電腦開始收獲果實。

  不久,我終于得到了兩個西紅柿種子,可是要十七個小時才能收獲。這天 ,我一回到家里,就迫不及待地打開電腦,發現我的農場,哇!紅柿被人偷了,我正要大放悲聲時,媽媽過來又重新登錄,我一看,原來西紅柿沒有被偷走,我一下子又高興起來,把果實收獲了,農場真是太有趣了。

  農場不僅給我解悶,還讓我我們心情愉快,就象真的農場一樣,澆水、捉蟲、除草。農場讓我懂得了:有付出就有收獲,勞動讓人快樂。

  農場帶了我無限的快樂!

三年級的作文 篇7

  天下是誰與別人沒有干系,卻對別人費盡心機,嘔心瀝血地教導?是老師。天下是誰不是人父人母,卻對別人獻出一大片愛心?是老師。“欺師滅祖”,師竟能與祖相提并論,可見古人對老師的尊敬。正是老師的辛勤付出,創造了他們的美譽。可有時,老師卻不能被學生理解。

  有一次,孫躍恒沒有帶作業,老師讓他站在講臺前,當眾提醒他,并警告他說如果再不帶作業,就要打電話通知家長。孫躍恒一再辯解,老師用惡狠狠的語調警告孫躍恒,他這才停止辯解,悻悻回到座位上,還帶著十分憤怒的神情。他哪理解了老師的良苦用心啊!當眾提醒他,是為了讓他記住這一次的尷尬場面,記住教訓,長記性:“發怒”時,老師全然沒有憤怒的神情,這分明是為了震懾他。他不帶作業,老師可以置之不理,但那樣的話孫躍恒就會形成一種懶惰的習慣,經常不帶作業,甚至以此借口不做作業,這樣總是不完成任務的人,在社會上是不能獨立的。而老師的責任就是教導好學生,讓學生成為一個對社會有用的人。孫躍恒真是不了解老師的用心良苦啊! 老師的工作也是繁忙的。我們經常能看到午睡時老師捧著作業到寢室批改。老師其實完全可以讓我們自己對照答案批改,但老師的肩上有種責任,批改時自然會很認真。每次我們接到作業,有錯誤的,都會心服口服的改正。老師的行為令我們信服。 老師像我們的指路明燈,把我們帶到知識所在的“燈火闌珊處”;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,老師多么想那書山上的小路,又多么像那學海里的一葉小舟啊!老師對我們的付出,可以說是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呀! 啊,教師,是多么圣潔的一個職業呀!

三年級的作文 篇8

  我家養了兩只蜻蜓,你一定會說:蜻蜓怎么能在家里養呢?它會死掉的。那我回答你:“的確,它兩天后就死了。但是,在這段時間里,我和同學們做了一件傻傻的事。

  這天剛好是春游,當然,我沒把蜻蜓帶上,但我老想著蜻蜓,接著,我又想到了蜻蜓要喝露水。于是我把同學們叫來,說:“你們能不能和我一起幫蜻蜓收集露水呢?”她們齊聲回答到:“好!”于是我們開始行動了,我們撿了幾個瓶子,分成幾小隊,當時我們才三年級,就沒有常識,于是就把雨水當成了露水。剛開始時,我帶著我這隊去收集落在荷葉上的“露水”,可是,一不小心“露水”就會滑落到地面上,我又想:這樣太麻煩了。這時,我不知為什么自己要抬頭望著天,就在這個時候,我的想法蹦了出來:我直接去收集從天上落下來的唄!我一收,大家都跟著我收,后來,姚京華說:“你們在干嘛?”我們七嘴八舌的告訴了她,她說:“這都行?”我們哪知道行不行,既然她說不行,那我們就換種方法唄!”我們又去收集樹上的“露水”,直到滿滿一瓶。

  唉!以前的我真是沒常識啊!以后我一定要多學點知識,別再鬧這樣的笑話了。

三年級的作文 篇9

  我家有兩幅景色宜人的畫,雖然這兩幅畫已經陳舊了,但是我還保存了它們。

  第一幅畫是春天的。這幅畫里畫著繁密的樹林,有的呼呼大睡,有的佝僂著腰,像一位老人。有的挺直著腰,像一位年輕力壯的人。綠草如茵,花兒怒放,大地像披上了五顏六色的衣裳,美麗極了!對了,還有一望無際的大海,海水滿盈盈的,波濤像頑皮的孩子似的跳躍不定。在蔚藍的大海上,有一座孤島,島上有一座高峻的山峰,那里有奇形怪狀的石頭,那里有比賽的螃蟹,那里有清理大海的清潔工海鷗。山上的懸崖峭壁里有一條清澈的小溪,能清晰地看見各種各樣的石頭。

  第二幅畫是秋天的畫,這幅畫著這一棵樹,樹的頭發變了,從綠變成金黃。樹的頭發已經寥寥無幾了,樹的葉子輕輕的飄了下來,金黃色的,像一只金色的蝴蝶。樹葉投向大地母親的懷抱。地面上都是金黃色的,大地像穿金色的衣裳。樹葉落在了河里,一只螞蟻在樹葉上旅行。

  還畫著紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃張放著笑容。亮晶晶的葡萄像黑珍珠般投射出誘人的色彩我饞的直流口水,禁不住我往畫上咬一口。

  這兩幅畫真美麗!

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