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小學四年級作文

時間:2021-03-16 08:01:53 四年級 我要投稿

【實用】小學四年級作文七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學四年級作文七篇

小學四年級作文 篇1

  愛,是需要用行動表達的,不要埋在自己的心里,要懂得釋放出自己的愛,下面就是我爸爸對我的愛。

  “怎么還在玩電腦呀,時間不早了快去睡覺。”看,這就是我的老爸—一位嘮叨愛好者。爸爸今年才四十歲,可我覺得他很老,一件非常小的事就能嘮叨半天。

  記得上小學的時候,一次我們去夏令營。早上,我早早的爬起來,水知道爸爸比我起得早得多,一碗熱騰騰的美味早餐擺在我面前。吃著飯,老爸在一邊為我收拾東西。“哎呀,怎么面包只帶了一個?這怎么行?!”“中午我吃一個就夠了。”“不行不行!”說著便不由分說的往我背包里又塞了一個。“風油精帶不帶?你不是暈車嘛,帶著會好點。”“水就一杯?這怎么行?算了,你到時候買著喝吧,錢夠嗎?”“哎呀!我夠了。”這時我已經吃好飯準備出發了。爸爸一邊幫我背背包,一邊又嘮叨了起來:“在路上可別亂買東西,也別亂吃,路上人多眼雜的東西都裝好別亂放,不要…”“孫璐明,快點!”窗外飄進一陣聲音,那是同學龔浩天,我挨近窗口,“哎~馬上下去!”到樓下龔浩天問我“怎么這么慢?”我說:“哎,我爸事特多,煩死了。”我們一邊跑一邊說著。龔浩天不經意回頭看了一眼,說:“快看!你老爸在樓上看你呢!”我回過頭,看到爸爸好像有好多話都還沒說完似的。沒辦法。

  每次,我在外面受了委屈時,總希望爸爸來看看我。人真怪,有的時候一點也不珍惜,直到失去了才知道珍惜。可爸爸總是默默無聞的,只是那憂傷的目光中帶著無限的愛意。

  一次,我因騎車不小心被車撞了,手流了很多血,回到家我悶悶不樂的,爸爸便急忙過來問我,我說:“被車撞了。”爸爸一邊為我擦藥一邊對我說:“怎么這么不小心,以后可得注意,還好沒啥大礙。要是出啥大事可不得了了。”爸爸的嘮叨給了我莫大的安慰。我深深地感到爸爸對我的愛,它像陣陣春風拂面,像涓涓細流沁入我的心田。

小學四年級作文 篇2

  早就聽說樂峰赤壁是一個有山有水、風景如畫的好地方。

  今年十一黃金假,經過兩個多小時的顛簸,我們終于來到位于福州市西面的福州樂峰赤壁生態風景區。只見峰巒疊嶂、林木蔥蘢,連水也成了碧綠的了,空氣清鮮得讓人陶醉。

  一拿到入場券,我和小威哥哥心里就樂得開了花,因為,上面印著露天沖浪池、泡池、兒童樂園、滑道、熱板、趣味園等。我和小威約好先去玩滑道,滑梯高約一二十米,滑道長約二三十米吧。我們先上了紅色的旋轉式滑道,剛開始是緩緩地往下滑,然后越來越快,我就像一只急飛的小鳥俯沖下來。突然,一個浪花迎頭打了過來,原來已經到終點啦,真是刺激呀!

  后來,我們又上了直下式滑道。不曾想,剛上滑道,嗖的一聲,我就快速地往下滑,我感覺自己飛起來了,一顆心也懸了起來,都快要蹦出去了,那種刺激真的難以言表!深秋的山谷里,水真涼,幾個回合下來,我們就凍得直打顫。爸爸建議我們去泡溫泉,那里煙霧彌漫,泡在其中骨頭好像要化了一樣,可暖和啦!

  我還和小威哥哥一起去魚療。里面的魚叫親親魚,黑不溜秋的,頭大尾巴短,可愛極了!只要我們坐著不動,成千上萬只親親魚就聚攏過來親你、輕輕地咬你,那種感覺有些癢癢的,特痛快!

  從魚療池出來,我們就到熱板區與媽媽會合,躺在平滑的熱板上,瞇上眼,一股暖流徐徐升騰,浸入每一寸肌膚,舒服極啦!

  愉快的日子總是很快結束的,夕陽西下,我們的樂峰赤壁之旅也畫上了一個完美的句號。我的表達可能不夠完美,但只要你身臨其境,你一定地愛上它的。這不,小表弟正扯著我的袖子問呢:“哥哥,你們什么時候再帶我一起去泡溫泉呀?”怎么樣,有空你們也們去樂峰赤壁玩吧!

小學四年級作文 篇3

  我是一瓶冰鷺礦泉水,出廠不久后就被扔進了垃圾堆。但是我卻是那些垃圾的驕傲-----因為我曾和申花隊的一名隊員有過親密接觸。

  我在一家沒名的工廠“出生”后,就被穿上了一個破破爛爛的“衣服”,又被一輛不怎么樣的卡車運到了一個體育館的食雜店。體育館里沒有人買我,因為我很丑,可是我在心里吶喊:我很溫柔!但,無人理我。我被稱為:破爛。可就在比賽前的五分鐘的時候,一名申花隊的教練急匆匆地掏出一元錢,買下了我,又急匆匆地跑回了場地,盡管管理人員在喇叭里大聲疾呼:不要在地上扔雜物!但是我還是沒有逃掉被拋棄的命運。這時我才知道:我不只是破爛,還是雜物!哎!現在的命運您都知道了,我被清理工人扔進了垃圾堆里。

  “哎呀----不好!”朋友們,我又被一人抓到加工廠里去了,我要獨自去踏尋我新的人生了。祝我好運!再見!

小學四年級作文 篇4

  我家有個跟屁蟲,一天到晚總愛跟在我們身后。特別愛跟我,無論我走到什么地方,都有他的影子。哪怕是我上廁所,如果不迅速把門關上,他都恨不得跟進來。

  說到這里,大家一定會以為是我弟弟或者妹妹吧?錯了,他就是我家的小狗,我給他取名叫“跟屁蟲”。

  跟屁蟲長得特別可愛。身體胖胖的,兩只眼睛圓圓的,鼻子和嘴巴都屬于小碼,尾巴像一朵花一樣開著,跟電視里《熊出沒》的嘟嘟差不多樣子。剛開始我也是叫他嘟嘟,可后來發現他特別愛跟人,就給他改名了。

  跟屁蟲的吃相很狂野。我剛把食物放下,他的頭就猛的一扎進來,搖頭擺尾地吃起來,絲毫不注意自己的形象。有時我故意把他的食物拿走,他就會用爪子來抓我,還會咬我的`褲腳。這時我只好向他投降。

  跟屁蟲對我可好了。有時我不開心,他就會圍著我又是親又是舔的。這時就是我一腳把他踢到十萬八千里,他也不會生氣,一定要把我逗得笑出聲來為止。

  有了跟屁蟲,我再也不覺得孤單,因為他是我最忠實的好朋友。

小學四年級作文 篇5

  今天,爸爸騎摩托車帶我和媽媽去游傳燈寺,以前我去鳳凰山的時候,路過傳燈寺,但沒進去過,今天我一定要去里面好好看一看。

  走到傳燈寺大門口,一座笑咪咪的金佛像出現在我面前,佛像的旁邊有一副對聯,我還記得其中有一句寫的是“大肚能容天下事”,佛像的肚皮確實大,看來它真的能把天下不平的事容到肚子里。看了金佛像后,才到傳燈寺正門,一個和我差不多大的小和尚在那里收門票,我問爸爸要了十元錢買了門票,走進寺里,寺里燒香、燒紙、點燭的人很多,我聞到了刺鼻的紙味和香味,我甩開爸爸媽媽,一個人在傳燈寺里面轉、看。我來到傳燈寺最值錢的地方——大雄寶殿,大雄寶殿外有兩根柱子,是兩條龍盤旋在柱子上,好像要飛天一樣;大雄寶殿里面的正中間是如來佛祖,左右兩邊是它的守護神——十八羅漢,如來佛祖腳下是海棉墊子,是讓大家跪著求神bai佛用的,十八羅漢的身體旁邊供放著許多糖果,整個大雄寶殿金光閃閃,讓我覺得真的象來到了天庭,見到了如來佛祖一樣。從大雄寶殿出來,我又去看了幾個小佛像,但是沒什么印象。

  傳燈寺的景點不是很多,除大雄寶殿對我印象很深外,別的景色就沒有什么了,聽那里的小和尚說傳燈寺過幾年還要修,我想傳燈寺以后的景點會越來越多,到時再去游玩。

  二〇〇六年十二月十日

小學四年級作文 篇6

  我住在上海市,小學四年級同步作文上海。年年都期盼著下場雪,那可是來之不易的,就在那一年,終于下了一場期待已久的大雪。

  那天,我早晨起來,睜開朦朧的雙眼,看見窗戶外白茫茫的一片,還以為是霧呢!穿好衣服,我便出去鍛煉身體。出門一看,哇!棉花般的雪漫天飛舞,我興奮地跑了出去,踏著一層厚厚的白雪,像踩到柔軟的地毯一樣,在太陽的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。

  我飛奔到小花園旁,看見小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人,我看了手也癢癢的。下定決心,也想堆一個雪人。我先抓起一把雪,揉成一個小雪球。在地上滾,滾一圈多一層,滾兩圈多兩層一會就做成雪人身體,我再用同一種方法做雪人的頭部,頭部比身體要小一點。雪人的輪廓好了。接著,我準備做雪人的五官。我從家里找來:兩根筷子,兩枚硬幣,一根胡蘿卜,和一個小水桶,小學四年級作文《小學四年級同步作文上海》。然后,我把水桶放在雪人的頭頂,做成它的帽子,胡蘿卜放在它頭部的中間,做成它的鼻子,筷子插在它的身體的兩側,做成它的手,再把硬幣放在它的身體中間,做成它的紐扣。咦?雪人的眼睛呢?我就地取材,從地上撿起兩粒石子兒,裝在雪人的眼睛部位。最后,雪人做好了,但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水攪拌,統統倒在雪人的身上。紅雪人誕生了!

  這一做,可是引起了大轟動,其他小朋友也學著我的樣子做雪人。花園里的雪人有紅的,有粉的,有藍的五彩繽紛,頓時,花園變成雪人的世界。

  我喜歡冬天,更喜歡玩雪。

小學四年級作文 篇7

  國慶節到了,爸爸媽媽給我買了一個漂亮美麗的學習機。

  它有天藍色和白色,只要正面的三分之一是白色的。學習機長10.5厘米,寬5厘米,厚1厘米。它很輕,大約有兩個雞蛋那么輕。學習機左邊有一個屏幕,屏幕長5厘米,寬3厘米;學習機右邊是6個按鍵,顏色是白色的,最上面的鍵為確認鍵,下面一個是返回鍵,最后四個分別是上下左右鍵。

  學習機的開啟方法是:先推開右邊中間的推鍵,把它推到ON的地方,再按下確認鍵,最后再等幾秒鐘學習機就完全開啟了。學習機開啟的推鍵上面是裝耳機用的,就是為了我們聽音樂聽英語聽得更加清楚。推鍵下面的是裝數據線的,可以把其他一些東西通過這條線,傳輸到學習機里,比如說:電腦上的音樂,可以通過這條線傳輸到學習機里。

  學習機不僅漂亮,還功能多。學習機有聽音作文、學習天地、多媒體……學習天地有全科知識和英語九百句,全科知識有語文的、數學的、英語的……英語九百句是教你英語中的九百個句子。

  因為學習機是對我們有用的,所以我們要愛護它!

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