精選七年級作文500字錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的七年級作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級作文500字 篇1
秋來臨了。它不僅帶來了絲絲寒意，還譜寫了一首秋曲。秋，輕撫著飄下的落葉。小樹林里，落葉戀戀不舍地離開了樹冠，低沉的旋律回響在耳邊。花也零落了，融入泥土中，卻心甘情愿。的確，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，奉獻了就不會寂寞。四季輪回，新葉總會再長出來的。耳邊回蕩著激昂的旋律……秋，輕撫著低頭的麥穗。農田了，麥穗齊齊地低下了頭，向大地鞠躬，感謝養育之恩，深情的旋律響起。農民們則在忙碌，收割著糧食和水果。秋是豐收的季節，人們可指望著秋糧過冬呢！
瞧，那邊有幾個小伙子頂著烈日割著麥子。它們的衣服都濕透了，緊貼在背上。“嘿呦——嘿呦——”充滿激情的旋律在麥田里飄蕩著。秋，輕撫著蘇醒的校園。秋意味著暑假的結束，新學期的到來。走進校園，令人眼前一亮的不是優美的環境，而是濃厚的學習氛圍。教室里，花壇旁，草叢邊，處處有“子曰”“詩云”，充滿活力的旋律在書聲中奏響。操場上，有不少同學在練習長跑。四百米的跑道忽然顯得那么長，但他們仍堅持著，心里默數著圈數。太陽在熱也不在乎，腿腳在酸也不在乎，目標只有終點，就在前方，中速稍慢的旋律在一步步艱難的行進下滑過。秋曲就這樣演奏著。秋疑惑了，到底是誰譜寫著秋曲？
七年級作文500字 篇2
那故鄉的小山丘并不高大，而山上的竹子卻長得很好，一株株高大挺拔，青翠欲滴。我十分喜歡它們，因為它們使我想起了年逾古稀的外公。
小時候，媽媽曾和我講過，那一片連著一片的竹林，支撐著當時她們一家的生活費用。
那片竹林子對于當時的媽媽來說可是一個寶貝啊！
那時候，外公每天起早貪黑地做工，手中的鋸子齒尖已生了銹，與現在的電鋸完全沒法比。這沒辦法做到一刀一棵準，如果想挑一棵粗壯的，價錢高的。那外公他就不得不悠著點使鋸，然后再是費九牛二虎之力將其抬下山。
這樣一忙活來，也許那時就已暮至黃昏了吧……這竹子如此高大、堅韌。但我想啊，外公是比這韌竹更高一等的。
直到現在，竹林依舊蔥蘢，外公的工作依舊繼續。只不過林子中少有了一刀刀劃過竹基那有力的聲音，外公的背再也不如昔日的挺直。
可是外公他不肯歇息啊，他總是想于走不動、站不起之前做些什么。
于是我看見老家前坪有了一座由一個個標直的竹竿所排成的一道小門，熏臘肉的火炕旁堆著一塊塊竹片。外公他不說，只是默默地勞作；青竹不語，只是靜靜染綠了大山。
這老林子陪著外公度過了很長很長的時間，竹子總是能在下一個春天再次拔地而起，外公也能一次次用并不厚實的背撐起家的溫馨。
今年寒假特別冷，凜冽寒風中的竹子未倒下一棵，多么像外公他啊，他一生就如竹子那樣扎根，生長，到高聳。他身于竹林中，性格也如韌竹。
朋友，也許你沒有用心看過竹子，但在你心中一定要有一顆高聳的韌竹，它會讓你學會什么是堅韌，讓你學會什么是謙虛，在每一次凝望它時，你都能感受到它的力量。
七年級作文500字 篇3
古人云：世上無難事，只怕有心人。的確如此。有些事。不上心，即使完成了也不完美，但是上心了而且完成了那就是完美的。可是為什么呢?因為是用心去做了!
人的一生中必定會經歷些風風雨雨，但如果用心去做每件事，那么生命中不知道出現多少道彩虹。任何事只要用心去想，用心去做，我相信早晚有一天都會解決。我記得在小學的時候，老師經常讓背一些課文然后檢查，有一次老師讓背《爬山虎的腳》那篇課文，晚上我一邊看著電視一邊背，結果導致第二天老師抽查的時候沒有背過。于是老師便讓我抄了幾遍并且在一天內背過。
中午回家后，吃完飯后，我開始使勁的抄啊，抄完后我又靜下心來躺在床上背，功夫不負有心人，經過一中午的折騰我終于背過了。從那以后我再也不敢三心二意的做任何事了。
我還記得在小學5年級的時候，學校在班與班之間進行演講比賽。老師說想好的上班長那報名，我當時只想好了題目沒有想內容，我就傻呼呼的報了名，老師看著人差不多了然后就說：就你們幾個人吧，回去好好準備，過幾天就演講比賽了。當時我腦子里一片空白，過幾天就演講，我便開始搜集資料整理資料，最后只剩下背了。
那幾天我幾乎把所有的精力都放在了演講上面，特別的上心，下了課也在那背，回家沒事之后也在那背。到了演講比賽的那天，我把我那幾天所背的內容幾乎都展現出來了，雖說有點小瑕疵，但還算完整。
通過這兩件事更讓我明白了應該用心去做每一件事，因為只有用心去做才能夠完美而沒有遺憾，至少自己用心去做了，盡了自己所有的力量。
同學們，要學會用心去做每件事，要一心一意的對待它，使自己不再因為一件小事而帶有遺憾！
七年級作文500字 篇4
夜幕慢慢地被夕陽拉下，只留下半邊緋紅色的天空，我坐在書桌前靜靜地寫著題。
暖黃色的燈光下，題中的漏洞逐漸增多，我滿心的疑惑與煩悶無法釋放出來，腳下意識地向旁邊踢了一下，卻不經意間碰到那個箱子。將它搬出、打發，卻發現那是一個裝滿小說的箱子，大都是很老舊了，唯有一本還是未拆開的。我清楚地記憶得這本書的來歷，那是初一放假時我同表姐一起買回的。我還未來得及打開就迎來了新學期，更忙碌的一學期。現在，我多么渴望偷一點時間閑來翻一翻它，卻又被母親一陣敲門聲打斷。我慌張地將書放好后打開門。
迎來的是一杯熱氣騰騰的牛奶。“啊，這本書在這個箱子里呀”“等考完期末試，咱娘倆一塊兒看”“別弄到太晚了，你的眼睛不好，早點休息”……
關上門后眼角有一滴晶瑩淚珠劃過，我重新正視自己……
我想到了母親對我的`一聲聲鼓勵和更高的期望；想到了老師對我的重視和更加嚴厲的管教；想到了同學的勉勵和安慰；想到了自己看似遙遠卻又近在眼前的大夢想和小目標。我要更加努力地去學習！想到這里，我將那本書藏起來的書取出來，打開箱子，將它更久遠的“埋”起來。再將書包里的書取出來，翻著翻著。
窗外傳來一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我知道，那是辛勤的園丁爺爺在剪樹枝，將多余的樹枝剪下來，就減少了樹木生長時所耗費的營養。這樹木不正像是我們嗎，在學習的過程里，舍掉一些多余的枝椏，為主要的枝干積蓄正能量。
夜色漸濃、灰色的烏云還在積蓄著，可心中的疑惑與煩惱在兩次的自省中消失的無影無蹤。我手中的書頁還在翻，窗外的“咔嚓”聲還未間斷，我心中堅信著：只要付出了就會有回報，只要努力就會向著夢想更進一步。
七年級作文500字 篇5
我曾經看過這樣一則故事，一個農夫為了除去一片草地上的雜草，想盡了各種辦法，一年他在這片土地上各糧食，糧食生長起來，而雜草卻一日日地消退，只至完全消除。這則故事讓我聯想到了習慣：如果要將一片荒草萋萋的土地上的雜草除去，就得在地上種滿莊稼，使其茁壯成長。就如習慣的養成，只有嘗試著去改變，才能養成一個好習慣。
我在上小學時，一度非常討厭閱讀，一提起看書，我便莫名的煩躁，對于我來說，讀書就像田間的雜草，讓我無法忍受，我討厭這“眼中釘、肉中剌”般的雜草。但滑稽的是我卻總是喜歡買書，因為這樣可以豐滿我的書柜。買回來的書大多只隨意翻翻后，便被我整整齊齊地擺放進了書柜，在我看來，“雜草”的作用無非是可以將我的書柜裝點成一個聰明人書柜。
這些書經過歲月的沉淀，有的已不知去向，有的已漸漸發黃，但我并不以為然。因為在我看來，只有教科書才是最重要的，才不是書中的“雜草”，才值得我認真地閱讀與學習。
一次語文考試讓我明白了，閱讀一些“雜草”的必要性。那是一次本該胸有成竹的考試，之前將教科書上的知識認真地復習了數遍，想像著高分唾手可得。而試卷一發，我便懵了，十余分名著閱讀的題目，我都無從下筆，最后，靠著失分不多的基礎知識，得了89分。從這以后，我認識到了閱讀課外書的重要性，于是我開始堅持閱讀，最后逐漸養成了習慣。
養成習慣就如同去除雜草，只要堅持就能勝利。
七年級作文500字 篇6
炎熱的夏天讓人心煩意亂，大家都盼望著秋天的到來。
秋風蕭瑟，樹葉都紛紛揚揚地落了下來，可秋風還是繼續吹著。風一來，金黃色的樹葉便隨著風漫天飛舞，好像在舉行一場盛大的舞會，他們以蔚藍的天空為屋頂，翠綠的樹木為支撐柱，以大地為舞池，風一來，它們便舞了起來。以風吹綠葉的沙沙聲為伴樂，各尋舞伴，狂歡起來。那影像好似人間仙境，這時的秋天不像詩人們寫的那樣凄涼，倒有幾分熱烈。音樂停了，樹葉累了，便飄飄悠悠地落到地上。而樹也靜了，他們好像什么也沒有發生似的，靜靜地看著。
花朵也大部分謝幕了，然而有一種花的季節才剛剛開始，這花便是花中四君子中的一員——秋菊。這時的秋菊是最艷麗的，它不去和凡花爭艷，因為它知道經過秋霜的考驗后，才是它登場之時，它為大地平添了一份特殊的色彩。它那樣的淳樸，不像牡丹那樣嬌艷，不像百合那樣潔白無瑕，也不像蝴蝶梅那樣絢麗多姿，而它卻有一種特殊的美。它只是安分守己，不爭權奪位，只是安心的做自己的事，不貪，過自己的生活。
秋天是一個充滿活力的季節，人們在這個涼爽的適于活動的季節里可以在松軟的落葉上打滾，在秋陽里跑步，在操場上放風箏，或者爬山，體驗生活的樂趣——
這樣的秋天，你能不喜歡么？
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