- 相關推薦
有關九年級的作文500字錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的九年級的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級的作文500字 篇1
提到“愛”，人們腦海中浮現的第一個詞便是“母愛”。的確，母愛是溫馨的，母愛是美好的，母愛似水。但人們往往忽略了另一個詞匯——父愛，父愛是嚴厲的，父愛是無聲的'，父愛如山，父愛是一種不同于以往的愛。
兒女們總會記得“母親節”，并不忘對母親說一聲“節日快樂”或送上一份禮物。但到了“父親節”的時候，對自己的父親說“節日快樂”的人就沒有多少了，但父親總會耐心的等待著，等待著那一句“節日快樂”。
那次，雨淅淅瀝瀝地下個不停，別人的家長急急忙忙的接著自己的孩子回家，只有我還坐在教室里等著父親來接我。過了一會兒，我通道窗外有一個熟悉的背影，是父親！我大步跑到父親面前，父親用親切的話語對我說：“孩子，沒有著急吧？”我搖了搖頭。父親把我抱到了自行車上，為我撐開傘，便騎上車走了。雨越下越大，我就把傘下意識地向前靠了靠，使傘能遮住父親讓父親不再被雨淋到，父親似乎感覺到了什么，對我說：“沒事，你自己撐著吧。”那時的我還小，并不懂什么，只是找父親的話去做了，但看著父親頭上和鬢角的水珠，心里總覺得不舒服。但現在長大了，再想起這件事，覺得好后悔。
父親現在老了許多，有些發絲已被那雪花染成了白色，臉上或許已有細細的皺紋，但他依然那樣愛我，永遠......
在我們的生命中，有一種寶貴的東西叫做“父愛”，這是一種不愿被表現出來的愛，每一個人一生下來就自來擁有而習以為常，有時，我們不經意中就是去了著與生俱來的寶貴財富。人們常常贊美母愛卻往往忽略了父愛。他就像是一杯酒，需要你屏息精神細心地去品味。
九年級的作文500字 篇2
《人生若只如初見》這是安意如寫的作品。
人生，若，真的只如，初見，那該有多好，那樣就不會有“遺忘”。
記得有一首的歌詞是這樣的：回到最初的地方在那里你我孩子一樣世界都不說謊心跳充滿懸念夢想依然發燙回到最初的地方好多天真被我們遺忘！然而在我的心中，我的腦海里，我的人生中又有多少人被我無情的遺忘，有些事難忘，有些人遺忘。有一句話——如果有些人有些事，我們沒辦法忘記，那就銘記。那些既不被我銘記的.人，而是被我忘記的人們，今朝有何去何從？
曾經那些承諾過的人與事，早已被風吹散到天涯。被我遺忘，那些被我遺忘的人啊，卻都早已沉封在心底；那些被我遺忘的人啊，對他們的思念都鎖進我的眼眸里，盡管那并不夠清澈，盡管那并不夠明亮，盡管那很模糊！那些被我遺忘的人啊，你們在哪？我看不見你們的微笑，你們的幸福，你們的悲傷，你們的勇敢，你們的輝煌，你們沒有責備我嗎？那些被我遺忘的人啊，如今我已不知該怎樣與你們在一起，千言萬語只換來一句：對不起，這僅僅只是我現在能夠做的。那些被我一遺忘的人啊，你們的事定格在我腦海中的畫面，定格在我眼牟利的鏡頭，這一秒，亦或下一秒卻都被我毫不猶豫的剪掉了，這對你們公平嗎？我錯了。
在我的一生中究竟遇到過多少的‘擦肩而過”呢！
那些被我遺忘的人啊，你們要幸福，你們要乖乖的，你們要懂事知道嗎？要學會愛所有的人，別在人生歲月流年以后又才懊悔曾經的曾經。那些被我遺忘的人啊，你們不要悲傷，盡管在那個我摸不透，看不著的世界里，也要幸福快樂，我永遠愛你們。但愿在年華的某個盡頭，我們還依然來個“擦肩而過”吧，但愿！
九年級的作文500字 篇3
今晚無月無星，黑暗再次將它那迷人的色彩涌現在花花世界上，上帝躲在云的后面抽泣，哭是最好的發泄方法，可我卻忘了該怎樣去哭。
雨后的夜依舊是靜謐得很詭異，總覺得好像遠方有人對著我在笑，那是冰冷的嘲笑。
你們為什么在這里？
因為我們被排斥了。
誰排斥你們了？
所有人！
記得當物理老師給我講“電荷”的時候，我們看著老師做那個“同種”電荷相互排斥的實驗時，我卻沒有理會。命運待我們還是不錯的，因為我們還當上了該實驗的實驗品，我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決后我決定了用冷淡的面孔去接受事實。
“走開，我們是老鼠屎！”
——當小L說著這句話時，當看著他說這句話是，臉上是帶著微笑，可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎？我不知道。我只知道當時我是面紅耳赤，好想是在害羞，也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對。
自尊？！
政治書上說：“自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。”
用數學的角度來看卻可以這樣認為：“自尊就想一個圓的圓心，人總是繞著這個點不定的奔跑著。”
你看見過無邊無際的水域嗎？
當那灰黑中夾雜著陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來，在地平線上翻滾出駭人的.音浪。
小L同學說的那句話一直在我腦海中像旋轉木馬一向不停的轉著，它好像12月的雨滴，不停地敲打著冰冷的地板，然后慢慢地往里面鉆，慢慢地延伸下去……
閉上眼，慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去，當打開那已沉重的眼皮時，卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會兒后，它們終于慢慢地浮現了，看到是第一個是冰冷的地板……
最后悲傷帶著心一起奔向了死亡的深淵。
九年級的作文500字 篇4
許不舍。但是不是俗話說？分離是為了下次更好的相聚，但是我依然對接下來的生活充滿期待和向往。在這一路走來的。沿途中。我收獲了。
在操場上與同學們展翅高飛，頑強拼搏在課堂上與同學們一起共同進步，共同學習，在訓練時與同學們一起共同承擔，共同分享的快樂
讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。
或許在之后旅途中，可能還會遇到許許多多的.挫折，但我不會像當初那樣，嬌弱，我也會試著讓自己更加，快的成長獨立，寫到這里，我的腦海當中
突然出現了一幕畫面，當初自己因為一件小事與同學起沖突。
控制不住自己的情緒，跑出教室后豪啕大哭，之后讓我感到感慨的是我的朋友愿意守護在。我的身邊給我臂膀給我依靠，老師也在我傾訴完后給我啟迪
他告訴我說人生還會遇到許多事情，如果被這么一件小事就打敗了只會讓別人取笑別人沒有為人會因此為你感到憐憫，雖然沒有安慰的話好
但卻使我停止了哭泣，下定決心讓自己變得更加堅強不在那么懦弱那么老實，老師說的話就像名言中的那樣有著送人玫瑰手有余香，不圖回報的精神。
雖然我經歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉，卻對于我來說，是我一生的恩匯和青春留下的腳印。愿我接下來的時光更加的絢麗多彩！
九年級的作文500字 篇5
幾千年前，孔子一直煢煢獨立于那虛渺的人間亂世，他渴望恢復郁郁乎文哉的周禮，他渴望建立起一個人民安居安業、禮樂昌盛的大同世界。可是，事實總是與之失之交臂，沒有人肯采納孔子的主張。一而再，再而三，這個老人便成了那些隱于田壟之上的農夫口中的知其不可而為之的魯孔丘。
孔子是孤獨的，孔子最鐘愛，最知心的弟子，顏回，滿身才干，深得“仁禮”大義，可是卻也早早地在人生道路上停止，最后留給孔子的是肝腸寸斷的悲痛。那個在孔子口中是“野哉”的子路，雖然行為欠缺考慮，但一直恪守著孔夫子傳授的仁禮，至死都還記得要正衣冠，孔子又一回白發人送黑發人。而那個聲名兒狼籍的'南子，是懂孔子的。南子曾說：世人都知道夫子的痛苦，但世人又何曾曉得夫子這痛苦中所得到的體悟。那一刻，孔子很驚訝，他沒想到的是，這個人們口中的蕩X竟會是那個懂自己的人。而最后，連南子也死于非命，孔子早已料到，但卻也只能任之死去。于是，在這世間，真正懂孔子的又有誰，到頭來，孔子還是孤身一人。逝者如斯夫，不舍晝夜，他付出了整段人生。
孔子是最悲劇的英雄。那個知其不可而偏偏不舍晝夜而為之的倔強的人，明知道等待自己的只會是失敗，但他仍然懷揣著那么一丁點的希望游走于各國之間。驅逐也收，收容也罷，他無時無刻不在奔走，他無時無刻不在為之。子不語，怪力，亂、神、他決不偏信這些，人無信不立，為了心中的信念，為了那光輝燦爛的“東周”他傲然挺立著。最后，蒼顏白發的孔子孤身一人于古屋長嘆。但他還是成功的。
子曰，克已復禮為仁，一日克已復禮，天下歸仁焉，也許，真的有一天，天下歸仁，而這游走了幾千年的英雄便真正達到了他的理想。
【九年級的作文500字】相關文章：
中考優秀作文作文05-04
山東高考作文_作文_高考作文07-07
作文10-01
追求作文_高一作文07-05
早_作文_高考作文07-06
肩膀作文_高一作文07-06
模樣作文_高一作文07-06
明白作文_高一作文07-06
初二作文優秀作文02-02
初二寫景作文作文09-12