精選五年級作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
在一個細雨蒙蒙的早晨，狼和小羊、小雞在小溪邊相遇了。
狼突然對小雞說：“走吧，到我們家去玩吧，我們家有好多好玩的東西。”
小雞開心地說：“好呀！好呀！”小羊正想說：“小雞，不……”可小雞一溜煙就不見了。
小羊看到情況不妙，就趕緊在后面跑。
小雞到了狼的家里，它倆玩了一會兒，只見狼說：“就到此為止吧！這下我可以飽餐一頓了！”這下，小雞一驚嚇，便在狼的家里飛來飛去，向門跑去，狼在門口張開血盆大口，小雞嚇壞了，又往其它地方亂飛。
小羊淋著雨到了狼的家里，看著小雞正在遇險，便去找農夫。找到農夫后，小羊咬住農夫的褲腿不放，并往狼的家里使勁拽，農夫看著小羊悲哀地看著他，只好跟著小羊去了，終于到了，狼看情況不妙，正想逃跑，農夫拿起鋤頭，把狼一下子砍死后，把狼一下子給砍死后，小雞才呼了一口氣，對小羊說：“謝謝你，要不是你幫助，我早就沒命了！”小羊對小雞說：”沒事吧，以后千萬不要相信狼或一些食肉動物中的壞蛋們了，它們可能會要了你的命！“
小雞聽了這些，慚愧地低下了頭說：“我以后要向小羊說的那樣去做，我再也不相信壞蛋了！”
正在這時，天空中出現了條彩虹，太陽望著它們，也露出了笑臉。
五年級作文 篇2
書，是人類進步的階梯，讀書破萬卷，下筆如有神。許多中國名家都談論過書的好處。這次，在我的央求下媽終于帶我來到了圖書展館。我迫不及待得掙脫媽媽的手，一下子撲了進去，漫游在書的海洋中。（開篇引用恰當，為本文增加了不少書卷氣，很好）
我來到一個書架邊，抬頭一望，只見書架上色彩繽紛，美麗極了，我看得眼光繚亂，都不知道先看哪本好了。
突然，我發現了一本曹文軒叔叔的《?炅欏罰?倚老踩艨瘢?獠皇俏乙恢泵蚊亂鄖蟮穆穡空媸?“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！
我從書架上小心翼翼地取下來書，輕輕地捧在懷里，這才細細地觀察起書展來———書展的地方不算大，可是人卻多得擠不過來。再往讀書區看，只見人們都在認認真真地看書，沒有誰發出一絲聲音。不論男女老少，小到三四歲的娃娃，大到年過七旬的老爺爺，都是一絲不茍，聚精會神的看書，與門口的喧鬧開成了鮮明的對比。
我也加入到了讀書的行列中。我坐在椅子上，發現媽媽就在我的對面，也認真地拿著一本書在看。這下，我可放心了，也迫不急待地打開了書，津津有味地看了起來。
我立刻就被這一個精彩的故事吸引了：文中的黑水手是一只年邁的魚鷹，它從不去想自己其實已經很老了，可以不用再工作了，但它從來不拿這個為自己找理由，也從不去為自己找任何借口，對自己的要求比任何人都高。它總是對自己不滿意，認為自己做得不好。直到有一天它失蹤了，經過傻子男孩無聲卻執著地尋找，我們看到了慘烈的一幕：黑水手躺在岸邊好像死了，但它那帶鉤的嘴，卻還緊緊地嵌在大魚的身體里，魚似乎還有生命的氣息，不住的輕輕掙扎著，它用自己最后的生命牢牢地守護著勞動果實。
就是這樣的性格讓我讀懂了他的孤傲的靈魂―――寧可死亡，也絕不輸給別人、甚至輸給自己。讓我從它的身上清清楚楚地看到了自己缺點：每當做事情做得不好時，就會到處給自己找理由，從來都不反省自己，一味的埋怨這個埋怨那個。
我就這樣，在書的海洋中自由自在的漫游，久久不想離去。
五年級作文 篇3
我的家門口，有一排三十多米長的紫藤架。
陽春三月，數點微雨。紫藤吮吸著甘露，枝葉間抽出了尖嫩的細芽，好像一個個剛出世的`嬰兒。沒幾天，紫藤花便一朵朵、一串串，趕集似的聚攏開放。花兒紫中透白，白中泛紫，它們搭配得那么和諧，開得那么熱烈，笑得那么燦爛，把春天渲染得一片緋紅。花兒暗暗浮動的幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
炎炎盛夏，芳菲正濃。這時，紫藤的枝葉長得郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，宛如一道綠色屏障。你看那葉子，一簇堆在另一簇上面，深的、淺的、明的、暗的，恐怕只有畫家才能描繪出來。雨后，那沐浴過的葉子簡直綠得發亮，綠得醉人，葉子上那晶瑩的露珠仿佛少女綴滿衣角的銀飾。枝頭上幾只麻雀，也一聲聲地和鳴，婉轉地唱著悅耳的家鄉之歌。紫藤架下，長長的石凳下，小伙伴們有的看書，有的嬉戲，有的聊天。這一道道亮麗的風景，怎能不讓人喜歡呢？
金風送爽，秋實累累。這時，紫藤結出許多扁豆似的小娃娃——果莢。它們一個個毛茸茸的，綠中透黃，用手一摸，仿佛是鹿茸，感覺好極了。微風吹來，果莢就調皮地蕩起秋千來，好不快活。如果剝開果莢，你一定會驚奇地問：“怎么圍棋中的黑子跑到這兒來啦？”其實，這是紫藤的種子，真是可愛極了。
寒冬臘月，百草凋零。這時，落光了葉子的紫藤又顯出另一番神韻。那凌霜傲雪的鐵骨，那疏影橫斜的勁枝，手拉著手，肩并著肩，緊緊地盤繞在一起，抗風霜，斗嚴寒。它們堅信：團結就是力量。尤其是多雪的日子，紫藤顯得更雅致了，一根根銀條縱橫交錯，既想潔白的珊瑚，又像晶瑩的玉雕，那不是雕刻大師手下的一件藝術品嗎？
我愛你，紫藤，無論春夏秋冬。
五年級作文 篇4
我的家鄉在美麗又富饒的淮安。這里有美味的淮揚菜，劉老莊的烈士陵園，還是周**總理的故鄉。每一種文化都值得我去自豪去驕傲。
美麗的淮安是周總理的故鄉，他是我們家鄉的驕傲。當我們去參加周**紀念館時，看到他所做的偉大事跡時，不由得感到了無比自豪。他是那樣的簡潔、樸素，他的辦公室里只放著幾樣最普通的東西，卻取得了偉大的成就。作為一位名人，他并不張揚，“普通”是對于他最好的形容詞。
淮安不僅有光輝的歷史名人，還有燦爛的傳統文化藝術。
每到春節來臨前，大街小巷都熱鬧非凡。賣對聯、賣鞭炮、賣小吃，許許多多的年貨都拿出來賣。有些調皮的孩子已經把鞭炮拿出來放了......，大年三十的晚上，大家團聚在一起吃一桌熱氣騰騰的年夜飯，看春節年歡晚會。晚上12點時，到處是鞭炮聲、煙花聲，連綿不斷，天空上十分燦爛。在大年初一或初二時，長輩會給晚輩壓歲錢，晚輩會給長輩拜年。
元宵節也是一個重要節日，人們通常吃元宵、猜燈謎、看花燈，好不熱鬧。一大早起來，人們通常要吃上幾個湯圓。因為餃子、湯圓一般來說代表平平安安。晚上，全家聚在一起看元宵節晚會，可快樂了！
我的家鄉在美麗而又富饒的淮安。我為它驕傲，為它自豪！
五年級作文 篇5
盼啊，盼啊，懷著激動的心情，新學期終于開始了，我們大家都爭先恐后去學校報名。
新學期開始了，學校里的東西好像都變了一個樣：小草變綠了，花兒變紅了，柳樹變得又高又大……我高興地進入教室，想看看同學還是不是以前的模樣。我一進教室，教室里同學的模樣讓我大吃一驚—有的同學長高了，有的同學長胖了，有的同學變瘦了……雖然同學的身材變化一點兒，但是同學們臉的樣子還是原來的模樣。
我一進教室，就聽見大家吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。
過了一會兒，張教師走了進來，吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音，同學都坐地直直的，眼睛平視著前方。
教師挑了幾個學生去拿書，我也被選到了，于是我就高興地去抬書了。我們幾個拿回來了全班的書，教師就把這些書給我們每類課本都悸了一本，一共有九本。
放學了，同學們像鳥兒一般出了教室，站好路隊，走出了校門。
五年級作文 篇6
外面的世界仿佛變得昏暗了：到處是塵土飛揚，原來郁郁蔥蔥的行道樹變得稀稀疏疏，導致了道路上狂風的無所忌憚；各式各樣的車輛疾馳而過，瘋狂地排著廢氣；不遠處，工廠的煙囪張揚地高高豎起，向天空排放那黑乎乎的廢氣；河道里不時漂來一堆又一堆的垃圾，散發出陣陣令人作嘔的臭氣……
哦，世界到底怎么了？
我們的世界再也不會像以前那么美麗，她已經被“毀容”了，變得面目全非了！
看，人類多偉大！他們的科技日新月異，城市里高樓建筑鱗次櫛比……但是請擦亮眼睛，看看我們的環境！我們正面臨著多么嚴峻的環境問題！再發達的科技都挽留不了那被污染的天空、河流、空氣……
如果有一天，人類失去了大自然——唯一的家園，將無法生存，將走向絕路。
大自然是善良的、無私的，它將所有美好都無條件地獻給了我們，而我們呢？卻將這份珍貴的禮物無情地破壞！這樣做，多愚蠢啊！
也許，還來得及改變。
從今天起，保護環境吧！從一點一滴的小事開始，每天將家里的垃圾細心分類，輕輕彎腰將地上的廢紙撿起……眾人拾柴火焰高，我們的家園終會露出美好的笑臉！
人人都有自己的心愿，我也不例外，悄悄告訴你，我的心愿很奇特，它可是綠色的哦！
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