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植樹二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-15 17:17:00 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)植樹二年級(jí)作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的植樹二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)植樹二年級(jí)作文合集八篇

植樹二年級(jí)作文 篇1

  3月12日,是我國(guó)的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。 老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。 同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土

  盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。 二年級(jí)作文植樹節(jié)(三) 春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。 小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對(duì)小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來了一只小象,問道:“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f:“我們?cè)谥矘洌墒菦]帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象

  說:“這個(gè)問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。 一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。

  二年級(jí)作文植樹節(jié)(五 )

  一年一度的植樹節(jié)到了。那天早晨,萬里無云,春風(fēng)拂面,小明和小紅相約一起去公園植樹。

  小明手拿鐵鍬,扛著小樹苗,小紅提著水桶,他們興高采烈地向公園奔去。一路上,小草從地下探出頭來,它們經(jīng)過一次次春雨的滋潤(rùn),顯得碧綠發(fā)亮;花兒們看見他們要去植樹,隨風(fēng)起舞,好像在說:“我們又會(huì)有新朋友啦!” 來到公園,只見小明手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)布滿汗珠,仍不肯休息。一個(gè)樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑,小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外,仔細(xì)看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行。”小明連忙把小樹苗扶正。綠油油的小樹苗就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。小明和小紅打來清水,小紅一邊澆水一邊說:“喝吧,喝吧,喝飽了,你會(huì)長(zhǎng)成一棵健壯的大樹。”

  一陣春風(fēng)吹過,樹葉輕輕擺動(dòng),好像在說:“謝謝你們!”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍著小樹苗又唱又跳。

植樹二年級(jí)作文 篇2

  南甌校區(qū)“低碳環(huán)保,綠滿校園”植樹節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中,今天輪到我們班植樹了,太陽公公對(duì)我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!

  第三節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時(shí),我看見一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長(zhǎng)大。”不一會(huì)兒,大家拿起兩棵小樹苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的雙手培土。植完樹,我們拿來班牌,插在我們班的領(lǐng)地上,上面寫著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長(zhǎng),天地齊見證。”希望它們伴隨我們快活地成長(zhǎng),度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。

植樹二年級(jí)作文 篇3

  3月10日,綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館,舉行一次郊外植樹活動(dòng),這次參加活動(dòng)有二十三名小記者,還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng),從未植過樹,都想體驗(yàn)一下,植樹的樂趣。

  下午一點(diǎn)十五分,大巴發(fā)動(dòng),大巴飛快奔駛在公路上,一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁,隱隱有鳥兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語,早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū),映入眼簾的是香飄十里的桃花樹,無邊無際。即叫人驚嘆,又叫人入迷,即愿久力四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里,連老師都如癡如醉,好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。

  我們來到植樹區(qū),樹苗早已備好,兩到三人一組。一組一顆樹苗,一開始同學(xué)們有點(diǎn)吃力,一人扶樹一人填土。鏟子好像重如千斤,同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急,也來幫忙。后來同學(xué)們?cè)礁稍接袆牛耐度氲街矘渲小N液土硗庖粋(gè)同學(xué)合作的很好,他填累了在換我,這樣做可以相互輪流休息,一會(huì)兒,土填好了,可樹苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟,在用鏟子拍打,把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了,可也遮擋不了同學(xué)們植樹的熱情,依舊精神飽滿,毫不退縮。經(jīng)過幾十分鐘的植樹時(shí)間,同學(xué)們都汗流浹背,可還是很開心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹。我們載的`是桂花樹,希望下次來可以看到滿山的桂花樹在風(fēng)中搖曳!

  這次體驗(yàn),讓我們感受到植樹的辛苦。我在這里呼吁:多種樹,少破壞,去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康,美麗!

植樹二年級(jí)作文 篇4

  星期天,我和爸爸到郊外去種樹,我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費(fèi)盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫,我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹苗吸收了。

  我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風(fēng)中,還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。

  我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

植樹二年級(jí)作文 篇5

 星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長(zhǎng)得好像沒有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí),我心里那個(gè)樂啊!下次再來時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

  過了幾天再來時(shí)我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

  通過這次植樹,我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。

植樹二年級(jí)作文 篇6

  今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上,參加了市里的植樹節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組,拿了分配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個(gè)坑,把樹放在里面,然后再把土蓋在樹根上,最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

  我今天很高興,看著自己親手種的樹苗,盼望它們快快長(zhǎng)大。回家后媽媽告訴我,要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義,帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹,這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會(huì)好起來,那么我們何樂而不為呢?

植樹二年級(jí)作文 篇7

  一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我和舅舅、兩個(gè)婆婆、弟弟,一起種樹、領(lǐng)樹苗,我們?nèi)ズ舆呏矘洌跇淇佑靡粋(gè)多小一時(shí),挖好了樹坑,我們就開始種樹了,我和舅舅、弟弟合作一起種樹,兩個(gè)外婆一起種樹的,一顆粗粗的大樹被我種在了土里,我和弟弟做了一個(gè)木牌,木牌上寫著【不要傷害花草樹木】。我們又接著種樹,大概種了兩個(gè)多小時(shí)的樹。

  中午,媽媽來給我們送水,喝過水,我們有種了一會(huì),真開心啊!樹種完了,我們就收拾工具一起回家了。

  下午,我們有去領(lǐng)樹苗,到了河邊,開始挖樹坑,我們就開始種樹了。

  今天真開興啊!

植樹二年級(jí)作文 篇8

  一個(gè)陽光明媚的下午,小麗帶著水桶和鏟子去公園種樹。

  小麗先挖了一個(gè)土坑,把樹放了進(jìn)去,再澆上清清的水,培上濕潤(rùn)的土,一棵小樹就種好了。

  小麗心想:再過十年,二十年,這里將是一片郁郁蔥蔥的樹林。枝頭會(huì)有小鳥歡快地歌唱,會(huì)引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,它們一定會(huì)說:“小麗,你為大家做了一件好事。綠化家園需要種樹,你為我們的家園增添了一處新的景色!”

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