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五年級作文

時間:2021-03-15 15:04:17 五年級 我要投稿

五年級作文匯總5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文匯總5篇

五年級作文 篇1

  假如我是媽媽,我會……

  假如我是媽媽,孩子放學后,我不會馬上叫他做作業,我會問他:“肚子餓了嗎?要不要吃點點心?”然后,我會督促他認真的做完作業,做完后,我會幫他檢查作業,最后給他自由的時間讓他做自己想做的事情。

  假如我是媽媽,我每天晚上都會給他講故事,教他做人的道理。

  假如我是媽媽,周末我一定帶他去他想要去的地方,決不會騙他,也不會給他增加作業的負擔,也不會勉強他去上補習班。要是手工作業,我一定會跟他一起合作,把最耀眼的作品拿去參賽。

  假如我是媽媽,他找我背誦時,我會認真地監督他,認真地聽,不一心二用,讓他背得流力、一字不漏。

  假如我是媽媽,他傷心時,我會安慰他;他高興時,我會陪他笑。

  ……

  假如我是媽媽,我會盡一切能力讓我的孩子快樂!我相信我會做到的!

五年級作文 篇2

  每個人的生活中都有遇到過危險事件,自從家里來了一回小偷之后,每天,我便心里不平靜,身后總覺得有一個人跟著我,天天提心吊膽,忐忑不安,就連在客廳看電視時也要把燈開得最亮,我心中那塊不平靜的大石頭才算落了地。

  走在街上,我隱隱約約覺得身后有人跟著我,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心有如小兔子一樣“砰砰直跳”,我深深的吸了一口氣,驀地轉過身去,身后沒有人!我心里想一定是這幾天太煩了而導致心里有這樣的思想。

  回家之后,我打開電視看了一會兒就睡了,在安靜的房間里,我隱隱約約聽到門外有走路的聲音,我從床上爬起來,從透視小孔里看到了陌生人的影子,手上還拿著一把水果刀,我的心一下子提到了嗓子眼兒,身體在不停的抖動、抖動。我想:怎么辦?我該怎么辦?這不是要殺人滅口嗎?

  我一下子想到了110警察電話,說著就做,我立刻撥出了110報警電話,電話里傳來了一個男警察的聲音﹕“您好,您遇到了什么事情?”我聽后立即把電話按掉。

  我一下子沖出去,我認為我是在送死,可那幾個小偷卻沒有理我,原來,“唉――”我深深地松了一口氣,剛才看到的水果刀是在削水果呀,小偷們到了不同一家可真會享受!我又把手機拿出來,點到菜單,又按“信息”又按“新信息”我在上面寫上“我家來了小偷!請派人來救援!”寫完這條短信后,我便按下110,又按發送,一條信息發過去了。不久,又回信“我們快到了,請你躲到安全的地方,也可以智斗小偷。”

  看完這條短信之后,我便想起媽媽、爸爸、我所有的錢都放在去我房間里,在房間里有一個保險柜,錢就放在里面,客廳里都是些不值錢的東西,偷了也沒用。

  我沖了上去,正好,警察來了,把到我家偷東西的小偷抓到了警車上,從他們手中攥出一條金閃閃的手鏈,我吃驚了——那,可是……可是媽媽最寶貴的東西……當危險來臨時……

五年級作文 篇3

  寒假里,我們去了長灘島旅游,那里的海清澈透明,美麗無比,在陽光的照輝下,折射出不同的顏色:淺的是綠色,深的是墨綠色,再深的是藍色,恰到好處地相間著。在這么美的海水中漫步,簡直就是到了水晶宮。

  那天早上,我們乘著“螃蟹船”來到漫步點,就如大海上一個小小的浮標,四周碧波蕩漾,還時不時能看到紅色的小魚游來游去呢,我想:如果潛入水中,一定會看到更多更漂亮的魚兒。講解員開始囑咐注意事項,我一句也聽不懂,又看到地上無比沉重的頭盔,心里有一種莫名的緊張感。

  第一個下水的是媽媽。她顫抖抖地一步步走下海,嘴里還時不時發出“啊啊”的尖叫。工作人員見多不怪,拎起頭盔按在媽媽的頭上,媽媽的身影不見了——這樣還能呼吸嗎?我的心不由得跳得更快了。

  輪到我了,我學著媽媽的樣子爬下扶梯,就當我的鼻子要碰到水的一剎那,頭盔罩下來了。真神奇,頭盔里沒有一滴水,我居然能自由呼吸!在工作人員的引導下,我來到四五米深的海底,眼前一片明亮,懷疑自己闖進了一個龐大的水族箱里,珊瑚環繞,海草輕柔擺動,魚兒們歡快的暢游著,有紅色的,黑色的,灰色的,最漂亮的是黃黑相間的,看得我眼花繚亂。工作人員給我和媽媽每人一小塊面包,小魚們嗅到了美食,立刻圍了過來,紛紛鉆入我們的手中,成群的魚兒形成了壯觀的景象。我緩緩漫步,時不時伸手去觸碰那些可愛的小精靈。

  愉快的海底漫步之旅結束了。真希望自己快快長大,我就可以看到更深更美好的海底世界了。

五年級作文 篇4

  春姑娘已經來到了我們面前,看了它帶來的美景,只能用“麗”這個字來概括。

  春是艷麗的,你瞧,那一朵朵充滿生機的花兒,紅的、白的、還有一些不知名的花兒正在風中開得爛漫,它們的香氣在風中打著旋兒,好像能把人的魂兒都勾走,那些剛從土里探出頭來的嫩草,給春天增添了不少的色彩。春,你是多么艷麗。

  春是綺麗的,在冬天落光樹葉的枝頭現已長出嬌嫩的細葉,那些從南方飛來的小鳥開心地在長滿嫩葉與花朵的枝頭上做巢,冬眠中的蟲子辦醒了,恢復了原來的生機。綺麗的.春色啊,你是多么美好!

  春是瑰麗的,那蒙蒙的春雨滋潤了大地的生靈,雨后,那綠葉,花朵上掛著不少晶瑩的露珠,有些地方還出現了彩虹,美不勝收。春,你的瑰麗令人著迷。

  春啊,你是多么美好!

五年級作文 篇5

  雨,有各種形態,其中最有代表性便是春天那偶然般的細雨與夏天的那狂暴無比,雷聲巨響的那雷雨。

  春天,天格外的陰沉,似乎隨時會下起雨,雨,下了。天空陰沉沉的,遠處的山朦朦朧朧,如詩如畫。桃花,在春雨之中悄悄地、悄悄地綻放,露出粉紅的笑臉,在雨中的花瓣,像晶瑩剔透的愛心。柳樹在雨,風之中輕輕扭動著婀娜的身姿,長出鴰黃色的、嫩嫩的新芽,便繼續她的舞蹈。

  春雨是彩色的。那絹絲般的春雨,似乎是以霧狀的形式被輕輕撒下,春雨之中,夾雜著春雨特調的彩色墨汁。春雨把金黃色給了迎春花,把淺紅給了長春花,把淡紫給了鳶尾花,把粉色給了桃花,把翠綠給了小草,就像天造地設的水彩畫。啊,多彩的春雨,生機的春天。

  夏天,天氣顯得悶熱,終于要下雷雨了。

  我朝窗外望去,天已經迅速地暗了下來,黑壓壓的一片。突然,天空閃過一道霹靂,接著又來了幾道閃電,令全世界瞬間變白,可是,一瞬間之后,那耀眼的白光便漸漸地隱了下去,雷聲轟鳴,那巨大的聲音似乎是天上的雷神憤怒地大吼,驚天動地,令人為之容。“轟——”巨大的雷聲令人發指,之后,雷雨下來了。雷雨下來了,好似天空被撕開了一條大縫,而天河之水便大股大股涌出來,豆大的雨點打在窗子上,似乎想進來。“啪——”非常多的雨打在窗上,而后屋頂、地上……奏響了雨的交響曲,清脆的聲音此起彼伏,久久不散。

  天晴了,空氣清新,花草樹木掛滿了水珠,晶瑩剔透,在那天邊卻出現了那童話般美麗的虹。

  雨是多么有詩意啊!多么美麗呵!雨,令風霜雨雪中其余三者黯然失色。

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