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四年級作文

時間:2021-03-15 14:07:48 四年級 我要投稿

【熱門】四年級作文合集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級作文合集8篇

四年級作文 篇1

  “喵、喵。”我正和同學有說有笑的往家里走,一只小花貓從路邊的草叢中躥了出來,它是棕色和白色相間的。

  “喵!”看見了它,我可想起了我的一個小癖好——嚇貓。我重重地跳到小花貓面前,伸出“爪子”大叫了一聲。

  它卻沒有像其他貓一樣四散奔逃,而是徑直向我走來,兩顆綠瑩瑩的大眼瞪得我心里發毛。為什么它不怕人?它從哪兒來的?

  我忽然想起飯籃里還有一盒牛奶,慢慢把它打開,蹲下身,在小貓面前倒了一點。嘿嘿,它還真乖,低下頭,伸出舌頭把牛奶“喝”了個凈,還盯著我手中的飯籃。

  可能是飯盒中殘渣的香味把它吸引住了,我索性和它玩起了游戲。我抓緊飯籃,在它面前來回晃動。真有趣,小貓的頭也來回晃動,目光緊緊地追隨著飯籃。好一個貪吃鬼呀!

  我被它逗樂了。突然,它喵喵的叫了兩聲,飛奔過馬路,在一個高大的身影旁停下了。我定睛一看,哦,原來是主人喚它回家了呀!

四年級作文 篇2

 四季是一首詩,一首輕快的詩。四季是一首歌,一首動聽的歌。四季是一塊面包,一塊可口的面包……

  春天,萬物復蘇的季節,俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。春天,是生命的開始,是綠色的希望。每到春天,植物們一一醒來,連沉睡了一冬的熊、烏龜們也都爬出了自己的愛窩,開始了新的生活。

  夏天,太陽不知什么時候大了,烤得大地暖洋洋的,人的心情也跟著太陽的溫度不斷往上升,不停拉扯著喜悅的元素,空氣中也漂浮著炎熱的氣息。

  秋天,葉落歸根,葉子離開了樹的懷抱,回到了大樹腳下。當人們走到那滿地的落葉下時,踩在腳下,發出“嘎吱——嘎吱——”的響聲,天氣也越來越冷了,寒氣在不經意間襲來。我不禁在心里想:秋天來了。

  冬天,雖然寒冷,卻抵擋不住花兒的美麗。北宋王安石說的好“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”那紛紛飄落的,更是襯托出了冬天的生機與活力。

  四季是一首詩,一首輕快的詩。四季是一首歌,一首動聽的歌。四季是一塊面包,一塊可口的面包……

四年級作文 篇3

  早晨,陽光透過紗窗,把我從睡夢中扯了出來。剛一睜眼,頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊,忽閃著他那水汪汪的大眼睛說:“姐姐,我們去公園玩吧!”本來我還有作業要做,不想答應他,可是經不住他軟磨硬泡,我腦袋一熱,便答應了,弟弟高興地一蹦三尺高。

  于是,早飯過后,姑姑便帶我倆出發了,一路上我們有說有笑,心情如陽光般燦爛。過馬路了,正好是紅燈,我和姑姑便拉著弟弟的手,等著綠燈亮了再通過。可是我那調皮的弟弟,看看左右路口都沒人,便硬要拉著我們過馬路。我們不答應他,他便如脫韁的小野馬一個人往馬路對面沖過去,我們只好跟著后面把他拽回來。這時,我很生氣地問他:“難道你們老師沒教育過你要遵守交通規則,不能闖紅燈嗎?”弟弟聽了滿不在乎地說:“哎呀,干嘛發那么大火,反正左右都沒人,還要浪費那時間干什么?!”我大吼一聲:“沒人也不能闖,這是交通規則!”姑姑也跟著我批評他“要是人人都無視紅綠燈,馬路上還不亂了套,我們也不安全啦!”弟弟聽了,滿臉羞愧地對我說:“姐姐,對不起,我下次再不闖紅燈了。”

  我說:“不僅僅是不能闖紅燈,走在路上就要遵守走在路上的規則,為了我們自己和他人的安全,不能做任何違反交通規則的事,明白嗎?”弟弟乖乖地點了點頭,拉起我的手,跟著我和姑姑看著綠燈亮了才過馬路。

  以前,我時常憧憬著:路上車水馬龍,小朋友們安全地行走,沒有碰撞,司機不需要時常按喇叭,那樣,該多美好!其實這并不難,只要我們人人都遵守法律,遵守規則,并且手拉手,帶動我們身邊的人一起,讓他們感受到“法,就在我們身邊”,這樣,我們的社會便會更和諧,不是嗎?

四年級作文 篇4

  翻看著手里的恐龍圖鑒,我一遍又一遍地讀各種恐龍的名字。不知何時,我的眼睛無力地垂下,慢慢睡著了。

  “咻咻咻”,一道道螺旋旋轉著,把我吸了進去,我慢慢睜開眼睛,那道白光似乎還在我的眼前。但眼前的一切卻發生了變化:地面上長著蘇鐵,不時發生地震,我搖了搖頭,站起身來,來到一個小山坡上,讓視野更開闊,啊,現在的一幕更加令人震驚:三角龍,梁龍,暴龍?我驚呆了,慢慢地往后退,“啪”我一屁股坐在了地上。“敖”一群傷齒龍聽到了聲響,沖了過來。

  我閉上了眼睛,心里想著:難道我就要死在這群傷齒龍口中了嗎?要知道,恐龍的智力排名里傷齒龍排名第二。突然我想起了我手中的恐龍圖鑒,“嘩嘩”找到了,我欣喜若狂,立即尋找著傷齒龍的資料。“傷齒龍,主要食物為昆蟲、漿果等。”還好還好,傷齒龍是雜食性的恐龍,我松了一口氣,突然我發現大地顫抖著,我定睛一看,“不會吧,怎么會是暴龍,今天真是禍不單行啊。”暴龍的牙齒很鋒利,被人戲稱為:致命的香蕉。“啪啪”巨大的聲音震蕩在我的耳際,仿佛要把我的耳膜震破。慌亂之中,我急忙跑到平原上,“呯”我撞在了一根柱子上,更恐怖的是,那根柱子還差點踩到了我的身上。趕緊張開眼睛,我發現原來那是一頭雷龍。呼,剛剛實在是太險了。我還沒來得及放松一下,突然,我感到自己的身體脫離了地心引力,不會吧!我睜開眼睛,覺得自己很悲哀。為什么我先被傷齒龍追,然后被暴龍追,最后還被翼龍叼到了天上。隨著翼龍越飛越高,我越來越恐懼,雖然我沒有恐高癥,可是這樣的高度,依舊會讓人覺得很恐怖。“啊!”不用說,我一定被翼龍給扔到了地上。“轟”,我摔倒了地上,“咦?”我疑惑極了。我怎么沒被摔死,原來如此,我看著腳下的雷龍,心里默念:幸好當時沒有跑遠。“嘩嘩”,我手中的書不由自主地翻到了頁尾,上面只寫了一句話:想要回家,去神殿。

  我晃了晃腦袋,努力回想著先前被翼龍抓住時在地上看到的一切:湖水,樹木,恐龍,似乎怎么與神殿沾不上邊啊。停!剛剛在海邊我看見了什么,建筑物,難道那是神殿。算了,不管那是不是,總得去試一下。

  “呼哧,呼哧,累死我了。”我來到海邊,看見無數的翼龍飛翔在天空,我打開書,向前走去,心里默念著:請讓我回去吧!走進神殿,“呼”的一聲,我回到了家中。抬起頭,我眺望著天邊,心想:恐龍時代,雖然很艱險,但是也很有趣。

四年級作文 篇5

  我們家不遠處有個露天修車鋪,修車師傅是個聾啞人,雖然我每要去買東西都要經過這個修車鋪,但是我卻從來沒正眼瞧過這個修車師傅。

  一個炎熱傍晚,夏日可畏。我聽見了敲門聲,打開門一看,只見站著一個穿著又臟又破的衣服的人,臉上手上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地對著我指指畫畫,嘴里一直嘰里咕嚕地,好像在說什么。但我卻被他那樣子給嚇得不得了了,所以我就關上了門。然后我就隔著門,聽見了那個修車師傅在鄰居家一個挨著一個的敲門聲,讓我瑟瑟發抖。

  晚上,我叔叔回來了,他一進來就問我有沒有修車鋪的人來。這句話立刻使我想起了那位修車師傅。“原來他是來問我有沒有車要他修的!”我心想。于是我馬上告訴了叔叔,和他一起跑到了修車鋪。只見黑暗中那位修車師傅正站在炎熱的太陽下,拿著扇子在不停的扇風,旁邊放著的正是我叔叔的自行車。他不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進叔叔手中。叔叔緊緊地握著修車師傅的雙手說:“真是太謝謝您啦!您把車鎖上就可以回家了。”修車師傅仿佛聽懂了叔叔的意思,用雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個字:“我怕您晚上要用車。”

  我的眼睛濕潤了,想到他挨家挨戶地尋找車主的情形,想到他在炎熱的天氣中久久地等待著車主的到來,他在我的心中的形象突然變地高大起來。

四年級作文 篇6

  同學們,你們都看過《西游記》吧?里面大名鼎鼎的孫悟空,你們一定很喜歡吧。今天,我們像他一樣會七十二變,讓我們也變得神通廣大。

  同學們,你們想變什么呢?我想變成一條小魚,在浩瀚的'海洋里嬉戲;我還想變成一只小鳥,在蔚藍的天空中遨游;但我最想變成一幢幢樓房,依山傍水,樓房之間種著各式各樣的鮮花,四季常開,紅得像火,白得像雪。春天,樹木抽芽吐綠,小草也鉆出地面,伸伸懶腰,花兒們爭先斗艷,含苞怒放,一派生機勃勃的景象。

  夏天,人們在樹蔭下下棋、納涼。秋天,孩子們在果實累累的小樹間捉迷藏。冬天,這里一片銀白,美極了!因為我要讓四川災區的孩子們住進舒服的新家,在這風景如畫的美麗家園里繼續安居樂業,享受溫暖,過著幸福的生活;學生們一個個勤奮好學、奮發向上,為祖國爭光添彩,使中國繁榮富強。

  我會了七十二變,將變成許多東西,為人們排憂解難,為祖國做更大的貢獻。

四年級作文 篇7

  小區里有一個寬廣的游泳池里面有很多很多的水。

  那個游泳池旁還有四個爬梯他分成了兩部份一大一小一深一淺的里面的稅費產的清澈沒有任何臟的東西,游泳池的地面歷史有很多很多的小正方形組成的,我站在高高的樓層上,往下遠望那個游泳池湛藍湛藍的美麗極了。

  想著想著就想去頑耍,可是爸爸媽媽就是不讓去,那是我多么的想去,那個游泳池旁還有四個爬梯。

  我一直很想在里面玩。玩的時候整個身體躺在水里兩只手在旁邊面漸漸的劃著,兩條腿就輕輕地漂浮在水面上。我還可以在水面上嬉戲;可以頭鉆進水里不露面。

  游泳可以給我們帶來涼爽帶來愉快。

四年級作文 篇8

  我們班有一個名副其實的調皮蛋。他可讓老師們傷透了腦筋。

  一次,全校的老師都到班主任辦公室去開會,老師囑咐了一句話:“教室內一定要保持肅靜!”之后,就走了。老師剛一走,班里就炸開了,鍋男同學有的看小人書,有的在一起談論籃球明星。女孩子呢!有的有的抄歌詞。還有的在玩粘貼。就在這時,有的同學告訴我們:“老師來了!”我們便立刻停止了吵鬧聲,有的抓起書就看,就算書倒了,也不管了。只聽見一陣急促的腳步聲,聲音越來越大。只見門被推開了,可……可那不是老師,是最調皮的“魏宇辰”。

  丁零零,丁零零。下一節課的零響了。同學們都端端正正地坐在椅子上。等待著老師來上課。老師來了說。

  “上一節課我留的作業‘練習二’寫的舉手。只有幾個人舉手。老師說:“怎么了?大多數人不寫。

  老師:“我寫的是練習一。”老師:”我寫的也是練習一。”老師:“您留的是練習一啊!”“練習二。”立刻有人反駁道。“一”“二”…………班里一下炸開了鍋,到處都是同學們的反駁聲。

  “停!”老師說“是誰干的?站起來,要不然我絕對饒不了他!”過了很久。魏宇辰瑟瑟縮縮地站了起來。說:“老師,是我干的。”“那為什么你要這么做呢?”他說:“練習一題少,我就是為了早點睡覺。”

  這就是我們班最另人頭疼的魏宇辰。

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