實用的小學四年級作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
我爺爺今年六十多歲了,干了一輩子農活,現在擁有三個花場,干的還是跟農業有關的活兒。
爺爺對土地很有感情,他常跟我說:“和崽,你不要瞧不起干農活的,沒有農民種田耕地,哪里的糧食吃呢,是要餓肚子的呀!”受爺爺的影響,我慢慢愛上了爺爺的花場,愛上了爺爺花場里的一草一木,一有空就往爺爺的花場跑。
一天,我又來到花場,看見爺爺在挖地。我問爺爺挖地干啥,爺爺說:“這塊地空著太可惜了,我想把它挖了,種些白菜。”我一聽,高興極了,要跟爺爺一起種白菜,爺爺笑呵呵地答應了。
爺爺買回來一包白菜種子,我跟爺爺一起把土搞松,之后用鏟子把地挖出一條條的淺溝溝,再把菜種均勻地撒下去,然后蓋上土,再澆點水,OK,白菜種好了。
過了幾天,我再去花場,發現白菜種子都發芽了,長出了綠油油的小菜苗。我蹲在菜地邊,出神地望著它們。小菜苗碧綠碧綠的,葉子上還有露水呢。一陣微風吹來,小菜苗微微顫動,好像是在跳舞,又像是在跟我打招呼。
又到星期六了,我再次來到花場,菜苗長高了。不過,我很快發現,好多的菜葉都有小洞洞,有的甚至整片葉子都被什么東西咬沒了,只剩下干枯的葉脈。原來是白菜苗生蟲了。
我把菜苗生蟲的事告訴爺爺聽,他連忙停下手中的活兒,跟我一起調農藥,然后手把手教我怎樣打農藥。我學會了,他就讓我自己打藥,他又忙他的去了。
藥打好了,我看到菜地有點兒干了,又給白菜苗澆了一點水。爺爺回來一看,連聲說:“糟了,糟了!”我莫名其妙,爺爺說:“剛打完藥,不能澆水的呀,不然藥被水一淋,就白打了!”
我明白了。之后,爺爺又教我如何拔草、施肥,我在爺爺的指點下,精心地照看著白菜苗。日子一天天過去,一轉眼,兩個月過去了,我的大白菜終于長大了。它們頭頂著綠綠的葉子,身子白白的,心兒是卷起來的,一眼望去,真舒服呀。
小學四年級作文 篇2
大愛無言,潤物無聲。從幼兒園到小學,我性格都是十分內向和靦腆的,怕見生人,屬于那種喜歡抓著媽媽的手不放的那類孩子。因為我的爸爸非常嚴厲——特別是對我。爸爸似乎總著繃著臉,只要看到他,我就害怕,每回考完試回家,我都不愛看他的臉,更不用說在他面前調皮了。但是有一件事,卻使我改變了想法。那時候我才知道,其實愛一直在我們心中,只是父母和孩子的表達方式不一樣罷了。
放寒假了,除了完成寒假作業外,就是吃東西,逛書店了。一天,天氣不錯,我和爸爸把車子放在了停車場,就朝書店走去。新華書店是隔著一條街的,我們必須穿過這條馬路到對面去,快過年了,街上車輛來來往往,人流不斷,應該都是買年貨的人吧,顯得十分的擁擠。爸爸獨自走在我的前面,我不緊不慢地跟在后面,總是與爸爸保持著一定的距離。無意中我發現,每隔一會兒,爸爸總是會回過頭來看一眼跟在后面的我,眼睛里溢出的都是滿滿的叮囑,關切和擔心。爸爸走幾步一直都這樣回頭來看我,讓我非常的不自在,我感覺自己又做錯了什么事,惹他不高興了。于是我加快腳步悄悄地走在了爸爸的前面,趕超了爸爸。
我心中一陣解脫:爸爸再也不用那么辛苦地回過頭去看我了。過了一會兒,忽然之間感覺后面好像沒有了爸爸,心里禁不住地一想,爸爸在那么多的車流里面,不會有什么事吧……想著想著,我忍不住地回頭望了他一眼,就像爸爸剛才回過頭來看我一樣,我相信我的眼里流露出也是相同的關切和擔心……
愛無時無刻不在我的身邊,雖然我平時感覺到爸爸的嚴厲和責罵,但就在那平常的一回頭之間,原來愛就藏在了我們的心中。
小學四年級作文 篇3
人生不需要短路,而是需要很多的困難。
短路在物理學中為:電流不通過任何用電器,而過電線一周,導致電源被燒毀。如果我們人生也象物理中的短路,那該多可怕。
人生如果沒有磨難,那不叫完美的人生。磨難其實是我們人生中的風景,如果缺少了風景,那我的人生還有何意義?
用電器就象我們生活中的困難,正因為我們人生中有了困難,才不會讓我們的人生短路,如果我們的人生缺少了困難,可想而知,我門的生命會早早結束。有了困難,我們就有了戰勝它的欲望,它激起我們的斗志,點燃我們的勇氣,我們為戰勝它而自豪,而快樂。
一個從小生活在溫室的花朵,如果沒有經歷大風大浪,那么它永遠不會成熟,永遠不會成為真正的花,它只不是個擺設而已,毫無用處。只有經歷了風雨,經歷了光照,經歷了踩塌,它的生命意義才展示出來。它的毅力,它的堅強,它的勇敢,他的無謂,它的一切的一切都告訴人們,它的生命充滿了陽光,充滿了生活的真諦。
人生的短路是可怕的,我們不需要。當困難來臨時,我們應仰起頭,對著它,用自己的自信來打敗它,相信自己的實力,堅信自己的能力,加油!
你會戰勝它的。
朋友,切記,人生不需短路。
小學四年級作文 篇4
星期三,媽媽給我帶回來了一個好東西,媽媽說:“我今天給你帶回來一個好東西,你猜猜是什么?”我說:“是不是蠶寶寶呀?”“看來你猜對了,它就是蠶寶寶。”媽媽笑著說。“媽媽,你帶回的是黑色的小蟲子呀。”我驚訝地說。媽媽說:“這個小蟲蟲就是蠶寶寶,長大了就變成了白色的,它還會吐絲呢。”
看著小小的蠶寶寶,我心里有說不出的喜歡,我每天給它喂桑葉,清理垃圾,讓它快快長大,給我們吐出美麗的絲線。
小學四年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、跳繩……但我最喜歡的還是騎自行車。
星期六,我和爸爸媽媽一起騎自行車去湘湖。媽媽先安排了位置,她在最前面,我在中間,爸爸在最后。我們都帶上頭盔,興奮地出發了。
我心想:騎那么一點路,真是小菜一碟!沒想到,騎了三分之一,我就已經滿頭大汗了。忽然,“啊”的一聲,媽媽停下來。我一看,哈哈大笑,原來是媽媽車的鏈條脫下了。于是我們找了個地方修好車后,繼續往前騎行。正當我轉頭看爸爸時,“咚”的一聲,我的車輪胎陷進了旁邊的鋼板,華麗麗地摔了一跤。這未免也太慘了吧!疼得我“哎呦、哎呦”直叫。媽媽說:“你下次騎車可要專心呀,不能三心二意,否則,麻煩會常常找你做朋友的。”我聽了哈哈大笑,接著我們繼續趕路。
我們付出努力,終于看到了美麗的湘湖!
今天,我不僅看見了湘湖的美景,更重要的是讓我懂得了:騎車一定要專心,不能東張西望。
小學四年級作文 篇6
放學了,小虎子和小亮手拉著手,肩搭著肩,興高采烈地走在回家的路上。他倆嘴上還不停地哼著小曲兒,心情顯得十分愉快。
突然,小剛興沖沖地跑過來,揮舞著雙手,上氣不接下氣地說:“李明,小軍打起來了!真兇!腿都斷了”激烈著呢!快去看看吧!“什么”?腿都斷了,頭還歪了。這不得了。他倆兒異口同聲地說到。小虎子迫不及待地拉起小亮的手,焦急地說:“這要是打出人命,可不是鬧著玩的,走走,快走,咱們倆快去看看”。說完他們就健步如飛地跑去了。
他倆來到了一個小巷里,看見一群人,有的揮舞著雙手,有的緊握著拳頭,咬牙切齒,似乎是在進行著激烈的搏斗,而且還不是鬧著玩的'呢!那群人還不停地喊著:“看誰兇,咬死你!”“我才不怕你呢!揍它。”“給點顏色瞧瞧!”“讓它知道我們的厲害。”“盡管放馬過來吧!”小虎子聽到了,驚慌失色天啊!“嘴都用上了,拳頭也用上了,這還得了,住手!”他們急忙跑過去正想勸架。走近一看,才知道原來是小軍和李明正在斗蛐蛐。
小虎子摸著后腦勺,疑惑地自言自語到:“是這個,真是虛驚一場,有驚無險啊”!
小學四年級作文 篇7
我們的校園里有很多引人注目的地方,今天我要講的不是五彩斑斕的花壇,不是書聲朗朗的教室,也不是歡聲笑語的游樂場,而是那再平凡不過的操場。
我們先來到操場是,不是籃球場,而是足球場。每天早上有一千多名同學和老師在操場上做我們特有的韻律操,那快活的音樂,長久的回蕩在校園的空中,久久不能散去。同學們伴隨著歡快的旋律,高興的做起了操。
來到“草地”上,那挺立著的綠油油的“小草”像一個個戰士,保護著我們的校園。“小草”綠綠的,綠得發亮,給校園增添了無限生機。
再往外走,就是一圈紅白相間的塑膠跑道,跑道長300米,圍繞著足球場。這樣的跑道圍繞著足球場,這樣的足球場陪伴著跑道,它們生生相惜,互相依賴。假若你在操場上跑兩圈,就會感覺你跑進了一幅連綿不斷的畫卷。
然后是氣魄雄偉的升旗臺,每周星期一都要升旗。出旗時,全校師生都屏息凝神地看著“國旗護衛隊”的同學們把五星紅旗護送到主席臺上。升旗時,同學們熱血沸騰的唱歌國歌,聲音嘹亮、深遠、悠長。
這就是我們的操場。
小學四年級作文 篇8
從前有個小和尚,出家才半個月,就跟著師傅去化緣。小和尚路過一個熱鬧的集市,看到滿地鋪的魚肉,禁不住垂涎三尺,可是師傅在身邊,又不敢去買肉吃。這種無奈的心境折騰了他好幾天,弄的渾身不舒服。第四天,他終于忍不住對師傅說:“師傅,你看,滿街的肉都在飄香,讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓,說:“可以。你去化緣,化到一千家,我就買肉給你吃。”小和尚頻頻點頭,捧個缽就去化緣了。
小和尚用佛心打動了許很多人,他們紛紛解囊,給他幫助,很快到一千家了。師傅把一切都看在眼里,心里很為小和尚高興,于是再問小和尚:“你還想吃肉嗎?”
小和尚雙手一合:“阿彌陀佛!師傅,佛在我心中,我全心向佛,心無雜念,哪還想吃肉!”
小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑
一心化緣—全心學習
心無雜念—走出困惑
向佛—學有所成
小學四年級作文 篇9
今天早上,妹妹問我:“炒飯要不要吃?”“不吃!”“你不吃,我就自己炒了!”妹妹得意洋洋地走到煤氣灶前“開工”了。過了一會兒,陣陣香味撲鼻而來。“好香啊!” 我有點兒忍不住了。“香,誰叫你說不吃啊!”看著妹妹那副狂妄自大的德性,我心里還真是有點兒不服氣呢,心想:不吃就不吃,不就是一碗炒飯嗎?誰稀罕呢!誰知,平時和我是死對頭的妹妹竟把炒好的飯端到我面前說:“來一口吧,老姐!”我一聽,突然精神來了:這明明是自個兒送上門來的金雞蛋嘛!不吃那才傻呢!忙說:“謝了,老妹”說著,我奪過了妹妹手中的碗筷嘗了一口,嘿,還真好吃呢!但為了面子問題,我便硬著頭皮對妹妹說:“不錯,還好!”
這時,正在玩耍的弟弟聽見了我的聲音,便高興地說:“老姐,我也要吃一口!”我聽后就夾了一口放進弟弟的嘴里。誰知,這個臭老弟吃了一口,就說:“真好吃,我還要吃!”這下我可露餡了。妹妹對我冷笑了一番,由于沒把筷子拿來緊,所以被那調皮的小老弟搶去了,自己一個人吃。妹妹可受不了了,說:“這飯是我炒的,我也要吃。”說完,把弟手中的筷子搶去了吃。這么好吃的飯我怎么可以不吃呢?我又趁著妹妹不注意的時候把妹妹手中的筷子又搶過來了,妹妹知道她搶不過我,可又不甘心去拿筷子,干脆把整個頭伸到碗里去吃。弟弟則在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子邊爭個你死我活,誰也不肯讓誰。突然,我嘴里的飯不由自主地噴了出去,噴得滿桌都是。我看著被我噴出去的飯,不由得又噴泉了出去。這次不但噴得滿桌是飯,而且還把妹妹噴得滿頭是飯,笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿給我,我則把桌子擦了個干 凈,沒料嘴里的飯又不由自主地噴了出去。
小學四年級作文 篇10
1937年8月28日下午4點,日軍轟炸上海火車站,一個嬰兒在鐵軌的廢墟上哭泣,他的父母已死于剛才的轟炸,他的名字叫多多。在這次轟炸中,1800人,大部分是等候撤離的婦女和兒童,只有300人活了下來。每次看到這張照片都禁不住令人落淚。當天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。
1937年8月13日,日軍大舉進攻上海,威脅南京。8月28日,這是悲慘的一天。日本進行周密的計劃過后,準備轟炸上海火車南站,來給中國一個下馬威。人們聞風而逃,收拾好自己行李,沖向大街,跑向火車站,而火車站正是日本轟炸的焦點。多多一家也不例外,父親帶著妻子和多多,跑到了火車站。爸爸好不容易在賣車票的地方買了兩張車票,又到了站臺上等車,一起都是跑步進行的。來到站臺上,多多一家驚呆了,人山人海,站臺上擺滿了行李,人們像泥鰍一樣擠來擠去,爭著往前面擠,想在上火車的時候早點上去。“嗚,嗚——,嗚,嗚,”這個聲音由遠到近,顯然是火車來了,人群開始騷動起來,大家搶著往前面沖,火車剛停穩,人們就上去了,幾分鐘的時間,車廂里就擠滿了人。突然,人群聽見了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音,隨即,看見了天空上出現了幾個黑點,人們傻呆呆的看著,沒有反應,忽然,黑點俯沖了下來,越來越近,看清了,是飛機,機面上閃耀著銀光閃閃的膏藥旗,還可以看見非肉體武器,“啊,飛機,飛機,快逃,快逃啊!”不知誰說的,人們開始了瘋狂的奔跑,有的到火車上,有的到站臺上,多多的媽媽被“潮流”推著,和爸爸分散了,她思索著怎么保護多多的安全,看到了一塊由一些破爛搭起的小棚子,她把多多塞了進去,正想找個地方自己也藏起來,兩架轟炸機飛得更低了,一架飛機扔下了炸彈,兩顆炸彈落下來了,一枚落在了火車頭上,一枚落在了站臺上,“轟隆,轟隆,”的爆炸聲響徹了整個車站,一些人炸得血肉橫飛,幸存者顧不得拍身上的塵土了,繼續逃命。又是兩聲響,又是一些人倒下了,日軍轟炸機就是這樣兩架一次來轟擊上海火車站的,投完了所有的炸彈以后,日軍飛機逃離了上海火車站。
多多上面的棚子早已經被沖擊波給掀飛了,多多也炸得面目全非,他看到了火車站被轟炸以后的情景:天棚板掉在了火車軌道上,玻璃震得滿地都是,架空橋空落落的,里面都可以看見外部,一些殘余的碎片在架空橋上面搖來搖去,不時還有一些破爛落了下來,多多留在火車站里,他還不會行走,在這里他顯得孤獨和無助。
隨后,來了,他看到了多多,用照相機拍下了這個震撼人心的照片,盡管沒有彩色膠卷,但他留給了人們一段永遠不能忘卻的傷痛記憶……
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