【精選】初三作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
時(shí)間的螻蟻默不作聲，沿著年輪不停地爬行，串起那些溫馨美好的記憶，時(shí)光就這樣悄悄的流逝了。
——題記
我總是在飄渺無(wú)蹤的夢(mèng)境中憶起你甜美的笑容；總是在孤立無(wú)援的困境中期盼你神奇的點(diǎn)化；總是在欲語(yǔ)還休的眼神中體味你深情的關(guān)懷。
還記得嗎？小時(shí)候的我總喜歡依偎在你的懷抱里，與您形影不離。因?yàn)樵谀膽驯Ю铮也挥觅M(fèi)盡心思地揣測(cè)他人的想法，不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡，也可以無(wú)理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我，但我深知，只有對(duì)我，你才會(huì)無(wú)限期地使用你的包容。
那一次你因出差，與我分別了整整三天，我才真正體會(huì)到離開你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺，有淡淡的哀傷，有默默的思念，有隱隱的擔(dān)憂……直到電話那頭傳來(lái)一聲熟悉的呼喚，才讓我的痛苦隨風(fēng)飄逝。從此以后，我決定絕對(duì)不會(huì)再讓你我分開。
曾幾何時(shí)，歲月的信使無(wú)聲地報(bào)告了母親的衰老：她那溫柔的發(fā)絲，不再烏黑發(fā)亮；她那白皙的臉龐，不再光滑細(xì)膩；她那苗條的身材，也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承諾：母親，我要成為你的守護(hù)者，陪你一起走過(guò)今后坎坷的道路……
在寒風(fēng)凜冽的孤單清晨，在冷雨彌漫的寂寞黃昏，將不再是你獨(dú)自撐起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，因?yàn)檫�有我，我單薄的肩膀上，有一份擔(dān)當(dāng)，可以替你撐起一片晴空；在我瘦弱的胸膛里，有一分火熱，可以溫暖你那冰冷的雙手；在我狹小的天地中，有一方凈土，足以供你休息療傷。母親，我不是你生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)客。請(qǐng)相信，你的前半生我未能參與，你的后半生我將奉陪到底。
那一天，我轉(zhuǎn)遍所有經(jīng)筒，不為祈禱，只為觸摸你的指尖；那一年，我磕長(zhǎng)頭匍匐于地，不為朝見，只為感受你的溫暖；那一生，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為輪回，只為與你攜手共進(jìn)。
初三作文 篇2
我劃著人生之舟，來(lái)到了我的“情緒小島”，不為什么，只為尋找勇氣，這幾天老不見他的影子，好像故意躲我似的。
我上岸了，一上岸我便望見一棵椰子樹，樹下有個(gè)人坐在那里，我以為是勇氣，就上前問(wèn)。
我：請(qǐng)問(wèn)，你是勇氣嗎？
快樂：不，我是快樂。
我：那你認(rèn)識(shí)勇氣嗎？
快樂：我認(rèn)識(shí)，他和我是并存的，有勇氣才有快樂。
我：你知道勇氣在哪兒?jiǎn)幔?/p>
快樂：他好像在黑洞2號(hào)
我：唉，老找不到他。
快樂：我要消失了，因?yàn)槟悴⒉豢鞓贰Ｔ僖姟?/p>
我走進(jìn)樹林，尋找快樂說(shuō)的那所謂黑洞2號(hào)，希望找到勇氣。
進(jìn)了樹林，又遇見一個(gè)人，我上前問(wèn)
我：你是？
悲傷：我是悲傷。你來(lái)這里干什么？這里很危險(xiǎn)。
我：我在尋找勇氣，你見過(guò)他嗎？
悲傷：你往前走，可能遇見他。
于是，我向前走，一不小心摔進(jìn)黑燈黑火的地方。我聽見有人在這里嘆氣。
我：有人嗎？
害怕：不要走過(guò)來(lái)，我怕我怕……
我心想這不正是我常說(shuō)的話嗎？
我：你叫什么？
害怕：我叫害怕，我躲在這里……
我：這里是？
害怕：這里是黑洞1號(hào)
我：哦？是嗎？我要去黑洞2號(hào)，可以帶路嗎？
害怕：不。我怕……
盡管如此，害怕還是帶我來(lái)到黑洞2號(hào)，這里比1號(hào)要黑多了。
我呆在黑洞2號(hào)里有一種不平常的幽靜
“我怕我怕……”這時(shí)，害怕又出現(xiàn)了。
我：你怎么又來(lái)了？
害怕：因?yàn)槟愀械胶ε拢浴?/p>
我：好吧！那我們一起有個(gè)伴，一起等勇氣，因?yàn)椤驗(yàn)槲遗隆隆?/p>
害怕：不，其實(shí)我和勇氣是不可能并存的，失去勇氣的你自有害怕……
我：對(duì)……我并沒什么可以害怕。我可以找到勇氣的，一定可以。把害怕封存黑洞。
害怕：我在消失，你并不害怕……
這時(shí)，一個(gè)自稱“情緒仙子”的人飛了過(guò)來(lái)。
我：你有什么事嗎？
情緒仙子：不，我只要讓你知道勇氣在哪里？
我：你怎么知道我在尋找勇氣？
情緒仙子：你一上情緒小島以后的事我都知道。
我：請(qǐng)告訴我勇氣在哪里？
情緒仙子：其實(shí)勇氣就在你心中，你還不明白嗎？勇氣并非是自己走入黑暗，而是你失去勇氣，把勇氣推下黑洞的，你知道嗎？勇氣都永遠(yuǎn)在你心中，那要看你發(fā)現(xiàn)你嗎？
我：在我心中？
情緒仙子：該說(shuō)的我都說(shuō)了，我該走了……
我劃著小舟，漸漸離開小島，用手向心中一摸，忽然一道強(qiáng)烈的光照進(jìn)我的胸膛……
初三作文 篇3
生活好像一個(gè)永無(wú)止息的車輪，將痛苦與歡樂一遍遍壓進(jìn)我們的心房，在寂寥無(wú)垠的原野上，留下一條年輪清晰的直線，仿佛一條閃閃爍爍的銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒指向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
在日復(fù)一日的生活中，時(shí)常會(huì)有這樣一些微不足道的小事 恬恬流過(guò)，留下粲然的一抹色彩。
如果時(shí)間可以倒流，泛黃的日歷被翻回時(shí)間的谷底。那時(shí)我還沒有進(jìn)入初中，在一個(gè)寒假，我懷著激動(dòng)的心情躊躇滿志地參加了圖書館志愿活動(dòng)，在汗牛充棟的知識(shí)海洋中，卷帙浩繁的圖書帶給我的不僅是學(xué)識(shí)，更在一件件小事中，留下了對(duì)人生的感悟。
第一件事關(guān)乎勇氣。那是我剛?cè)]多久，胳膊上的紅袖章棱角分明。那段時(shí)間，我每天只是沉默地分揀書，然而有一天，我陰差陽(yáng)錯(cuò)獨(dú)自一人管理一個(gè)樓層，管理員出去了，館里的氣氛就像一盆正在加熱的水，第一個(gè)氣泡破裂了，一個(gè)小孩哭鬧起來(lái)，接著，氣泡的聲音越來(lái)越嘈雜，各種小聲音從角落蔓延開來(lái)。
不一會(huì)兒水沸騰了，我佩戴著袖章，卻只能無(wú)奈而尷尬地站著，我真的感到無(wú)助又羞愧，甚至有了鉆進(jìn)人群而放棄的念頭，但我想到了來(lái)時(shí)的信誓旦旦，就艱難地張開嘴，勇敢地管了紀(jì)律。后來(lái)我才知道，這是故意安排的新志愿者必經(jīng)的一關(guān)，這件事讓我留了下來(lái)，也在心中留下了勇氣。
第二件事關(guān)于信任。志愿活動(dòng)接近了尾聲，有一天，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男孩有些異樣，他們沒有大人陪同，每人拿著幾本書，嘀嘀咕咕不停地小聲爭(zhēng)吵著，最后甚至把書放進(jìn)了包里，我當(dāng)時(shí)很糾結(jié)，我如果說(shuō)他們，那脆弱的自尊心可能就從此夭折，但如果不說(shuō)，我就沒有盡到為圖書館服務(wù)的責(zé)任，他們?nèi)绻话l(fā)現(xiàn)，結(jié)果會(huì)更糟。
他們把書放進(jìn)包里就走了，我也跟下了樓，只見他們?nèi)〕鰰?guī)規(guī)矩矩地辦了借書手續(xù)，和早已等待多時(shí)的家長(zhǎng)一起離開了。對(duì)別人多一份信任，可能就會(huì)留下多一份感動(dòng)。
生活中的一件件小事，都會(huì)在心中留下或深或淺的痕跡，它們或許是瘡痍，或許是笑顏。他們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝后留下溫柔的余溫，在回首過(guò)往時(shí)讓人回味無(wú)窮，為世界傾倒一股暖流。
初三作文 篇4
北京市中關(guān)村中學(xué) 初三（11）班 倫笛
因?yàn)橐疽冠s作業(yè)，所以真正的品味了一回茶。
抓一小把茶葉，放入杯內(nèi)，用熱水覆蓋。
停筆，觀之。
綠油油的一片，浮在水面上，隨波搖動(dòng)，卷曲的葉片隨著溫度的增加，慢慢舒緩，展開，向我，向它的觀眾，展示了它懷中的嫩芽。
杯中的熱氣，撲面而來(lái)，夾雜著一些清香。
隨著時(shí)間的推移，一些葉子緩緩下沉，旋轉(zhuǎn)，搖曳，那姿態(tài)恰似一位舞蹈演員，在那個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上，在最后的謝幕之前，給人以姣好的姿態(tài)，留下以美妙的回憶，最后，塵埃落定。
端起杯子，輕輕一抿，口齒留香，清香，淡雅，在鼻翼下縈繞。
茶，不像咖啡。
一個(gè)含蓄，一個(gè)豪放。
迥然不同。
叼起一片葉子，放在舌尖，讓舌上的蓓蕾，隨著香味的四溢，綻放。
輕輕咀嚼，微苦，但，苦盡甘來(lái)，仍是那份清香。
在品嘗茶葉的同時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，這茶與我們的人生，竟有幾分相似。
年輕的我們，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總想出類拔萃，無(wú)論是哪方面；隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流逝，生活日趨平穩(wěn)，安逸。將世事凡塵，放眼望穿，最后，塵埃落定……
事情總會(huì)有不盡人意之時(shí)，在品嘗苦澀的同時(shí)，才能感受到甘甜的可貴。
這就是茶，給予我的啟示。
初三作文 篇5
你站在河岸，看著彼岸花盛開，那一季的風(fēng)采，流轉(zhuǎn)著前世的情景。
一張如夢(mèng)的笑靨，浮浮現(xiàn)現(xiàn)，溫潤(rùn)著被死亡氣息籠罩的心房，彼岸花無(wú)聲地開著，吸取著低沉的養(yǎng)分。
我站在彼岸花的花心，看著你默默流淚。晶瑩的淚珠劃過(guò)白凈的素顏，折射著夜的微光，那屬于夜的魅力，肆散……
眨一眨澀然的雙眼，便不見了你的身影，而我只來(lái)得及感受這肅然的冷寂，你無(wú)情的，只留下一個(gè)模糊的背影……
然后我又恢復(fù)往日的百無(wú)聊賴，枕著花心繼續(xù)我千百年來(lái)不變的寂寞，期待著明日再相見。
初三作文 篇6
姑丈跟我說(shuō)了一大堆關(guān)于人生的事情。說(shuō)了踏入社會(huì)后社會(huì)是怎樣的，踏入社會(huì)后要怎么應(yīng)對(duì)這樣或那樣的事情。
我都笑著點(diǎn)頭。
姑丈怎么會(huì)知道我們這邊最好的.高中的名字呢？他說(shuō):你要是考上了$（我們這邊最好的學(xué)校的名字），那你離985也就近了。（我不知道我這個(gè)數(shù)字有沒有說(shuō)對(duì)，反正就一個(gè)數(shù)字，）我問(wèn)他那是什么鬼，他說(shuō)，就是國(guó)家規(guī)定的那些重點(diǎn)學(xué)校啊！
突然間，想要上那個(gè)學(xué)校的欲望越大了。一直以來(lái)，小姑第一關(guān)心是我的身體，第二是我的學(xué)習(xí)。我想，可不可以，這次的中考不要讓他們失望。
小姑也給我灌輸了好多好多的思想。她說(shuō)：人生中的那些重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)有中考和高考。
我想要在這幾個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇的對(duì)，走的對(duì)。
初三作文 篇7
人生之中，會(huì)面臨許多艱難的選擇，將命運(yùn)掌握在自己手中，做
簡(jiǎn)。愛的命運(yùn)崎嶇不平，美好的事情之后卻總有厄運(yùn)相伴。在飄渺不定的道路中，簡(jiǎn)愛遵循著自己的原則，尋覓著屬于自己的幸福。她始終把握著命運(yùn)的前程，遇到自己所不愿意的事情便毅然決然地放棄，開始全新的旅程。她的人生在她自我的掌控中找到了幸福的生活。
簡(jiǎn)愛不屈服于命運(yùn)，努力把握人生的鮮明性格一直閃耀于全書，那正是簡(jiǎn)。愛最終能夠找到自己幸福的原因。她的人生并不幸運(yùn)，但她卻能夠用自己的力量去面對(duì)人生、隨自己的心愿去改變?nèi)松Ｋ粩嘧非笾腋＃瑓s不因?yàn)橐粫r(shí)的幸福而改變自己的意志。懂得調(diào)整，懂得改變，懂得追求，懂得放棄，這，便是簡(jiǎn)。愛最偉大的
虛無(wú)縹緲的人生，繁雜多變的世界，如同一條奔騰浩莽的河流，太多的蕓蕓眾生，如同一片片浮萍似的漂浮在水上，再殘酷的奔流失去，人生的方向，隨著激進(jìn)的水流奔騰到未知的前方，直至覆沒、沉淪。而堅(jiān)持理想、把握人生的人，如同一根根纖細(xì)的水草，雖僅僅是渺小的滄海一粟，卻能將根深扎于水下的大地上，任憑強(qiáng)烈的沖刷，亦你改變?nèi)松姆较颍@，才是大千世界中真正的強(qiáng)勢(shì)，才是這場(chǎng)無(wú)情競(jìng)爭(zhēng)中真正的贏家。
把握人生的走向，命運(yùn)掌控在自己手里，沒有任何情況能夠改變前進(jìn)的足跡，人生的列車，將隨著自己的理想，駛向彼岸的光明，駛?cè)氤晒Φ牡钐茫?/p>
初三作文 篇8
在這秋無(wú)落葉的森林里，空氣干燥而清爽。
瞧！松鼠父子正向著他們的綠油油的花生地走來(lái)呢。春天，小松鼠就把過(guò)冬吃剩的一些花生埋在了這兒，在干旱時(shí)還常來(lái)澆水。
夏天時(shí)，株株花生長(zhǎng)的都?jí)褖训模�開了許多金黃色的小花。這不，秋天到了，父子倆扛著小工具去挖花生。花生呢？一到種花生的地方，父子倆立刻傻眼了：滿地的殘枝敗葉。所有花生都被從土壤里翻出來(lái)了，大部分不見了，只留零星的幾個(gè)花生，一片狼藉。老松鼠丟下工具，坐在石頭上哀聲嘆氣。與老松鼠相比，小松鼠卻更顯沉著了，他仔仔細(xì)細(xì)地將整個(gè)“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“勘察了一遍，在幾片花生葉下，新泥上印著十分扎眼的狐貍腳印，也就看出了端倪。他悄悄的告訴了老松鼠，“絕對(duì)沒錯(cuò)，除了他們一家還有誰(shuí)啊？！”
“話雖如此，但我們也沒證據(jù)啊，不如，這樣這樣...“呵呵，老松鼠的大白胡子下的嘴角揚(yáng)了一個(gè)弧度。小松鼠和小狐貍是同學(xué)。小松鼠裝作一點(diǎn)也不懷疑他的樣子，和往常一樣。他到小狐貍家寫作業(yè)，做出忽然想起一件很生氣的事來(lái)的樣子，把花生被盜的事說(shuō)了出來(lái)。老狐貍給他們端點(diǎn)心時(shí)，他就故作保密樣，對(duì)小狐貍說(shuō)：”這花生本是老虎先生要的，你說(shuō)他一個(gè)肉食動(dòng)物，要花生來(lái)干嘛？原來(lái)是他吃肉的口味太單調(diào)了，要點(diǎn)配菜，這一丟，我和父親會(huì)被罵不說(shuō)。老虎先生還要抓住花生賊，剝了皮加頓餐呢。“說(shuō)完他還惋惜的加了一句：”那人也著實(shí)可憐啊，聽說(shuō)老虎先生好像有線索了。
“此語(yǔ)一出，嚇得一旁的老狐貍一身冷汗。時(shí)間掌握的正好，老松鼠從門外走進(jìn)來(lái)，喘著粗氣：”老虎先生來(lái)家里了，他說(shuō)找到’花生賊‘了，叫你跟我回去開會(huì)呢。不過(guò)，如果她愿意承認(rèn)，也...“說(shuō)完，下意識(shí)瞄了老狐貍一眼。老狐貍哪里還是輕松的笑臉啊，臉拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，”愁“字都寫臉上了。最終花生還是回到了松鼠父子手里，好大一麻袋呢。
“明年春天還種花生，不過(guò)就種咱院子里。”
初三作文 篇9
剛剛結(jié)束完運(yùn)動(dòng)會(huì)，我依然沉浸在失敗的落魄中，抱怨著這樣那樣的原因。我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上也讓我看到了和別人的差距。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最吸引人注目的項(xiàng)目莫非是男子的3000米競(jìng)賽。這是最拼意志力的一項(xiàng)。在我印象中，三千米是一個(gè)極度讓體力透支的項(xiàng)目，常是“恐怖”的代名詞。
有個(gè)小胖子，他也來(lái)參加3000米。當(dāng)他上跑道那一刻，觀眾席上不禁發(fā)出一陣笑聲，“那么胖來(lái)比賽，肯定倒數(shù)第一呀！”“哈哈，贏定了。”……
剛開始比賽，他便于第一名相差了200米，一個(gè)人在后面盡力的跑著，還沒撐過(guò)第二圈，便有人已將他套圈了。身邊一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)，他自己卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭。
3000米是要跑7圈半。在第五圈的時(shí)候有個(gè)別幾個(gè)人便放棄了比賽，停止在終點(diǎn)然而沒多久。第一名，第二名已相繼落位，當(dāng)全部人已到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，小胖子還剩兩圈。我本以為他會(huì)放棄比賽，但他卻跟裁判老師喊了一句：“我會(huì)跑完的！等我。”全場(chǎng)所以的目光都在他身上，他的汗已將白色的衣服浸濕，成了半透明，步伐一步比一步沉重，體力也一點(diǎn)一點(diǎn)跟不上，小胖子也實(shí)在受不了了，他便走走停停。在400米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他只身一人在盡力奔跑，當(dāng)在最后200米時(shí)，全場(chǎng)響起了劇烈的掌聲。那掌聲持續(xù)了足足5分多鐘！
我害怕著，如果自己參加400米，卻又拿不了名次，10分鐘后又一個(gè)跳高比賽，消極的心里讓我懼怕和郁悶，便決定不跑了，還沒開始便放棄比賽。我的比賽和他的相比會(huì)短很多，也容易很多，甚至我和體育的方面可能要比他好，我卻一開始放棄了。以自己“不行”為理由掩蓋自己的懦弱和膽怯。
只因?yàn)椴偶觾蓚�(gè)項(xiàng)目很近，而放棄了一項(xiàng)，總在說(shuō)，“我不行”“我跑不動(dòng)的。”“我拿不了名次。”總是在退縮，不停得退縮中，在他身上我看到了我所沒有的志氣和勇氣。
他雖是倒數(shù)第一，但在我心中，他是第一，他比賽更加耀眼光榮。他背負(fù)的更多，他頂著臺(tái)上觀眾的嘲諷，頂著最后一名的事實(shí)，還有許許多多心里的坎兒。他不放棄一絲希望，就算倒數(shù)，也要撐到底，他跟那些中途放棄的運(yùn)動(dòng)員比，他更厲害，是英雄。
這些或許也就人與人之間的差距吧。
我也希望我在未來(lái)的某一天，可以少一點(diǎn)點(diǎn)的退縮，少一點(diǎn)點(diǎn)的畏懼，少一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，少一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌，懷著那份堅(jiān)持不懈，懷著不服輸?shù)牧α浚鎸?duì)身邊的一切挑戰(zhàn)和困難。要記住一句話風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹！
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