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人四年級作文

時間:2021-03-15 09:29:33 四年級 我要投稿

人四年級作文七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的人四年級作文7篇,歡迎大家分享。

人四年級作文七篇

人四年級作文 篇1

  原來他成了《龜兔賽跑》中的。而且森林里的第二屆運動會即將開始了,兔子和又報名參加了跑步比賽。臨開賽時,烏龜得意洋洋地對兔子說:“兔子,這次比賽記得還要睡大覺哦!我又發明了一種跑步機。裁判一開槍,我就會跑得無影無蹤,不管你怎樣追都不會追到我的,哈,哈,哈,哈!”兔子聽了,心里直犯嘀咕:真的是這樣嗎?不過,不管怎樣,這次我一定要贏!

  跑步比賽開始了。裁判舉起發令槍喊道:“預備——”“砰”,槍聲剛響,烏龜就一溜煙地跑了出去,一會兒真的不見蹤影了。兔子也不氣餒,繼續奮力朝前跑去。

  烏龜一口氣跑了很遠很遠,感到有點兒累了。它停下腳步回頭看去,隱約看見兔子在一蹦一跳的!斑@只兔子跑步真是太慢了!不如我先休息一下,它是追不上我的!庇谑牵瑸觚斉吭诓莸厣喜慌芰恕Ul知一停下來,上眼皮直打下眼皮,一會兒,兩只眼皮不再打架,親熱地挨在了一起……

  過了沒多久,烏龜睜開了眼睛,向終點跑去。當它到達終點時,才發現兔子早就在這兒等著它了。烏龜慚愧地低下了頭。兔子跳過來,拍拍烏龜的硬殼說:“我們以后都不再那么了,好嗎?我們做對好吧!”烏龜開心地點點頭,答應了。

  外星人完成了實驗,回去了。

人四年級作文 篇2

  期盼已久的大雪終于從天而降了!鵝毛般的雪花隨風起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹木上、河流上、田野上,仿佛給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。

  接連下了兩三天,雪終于停了,我迫不及待地打開門,一陣寒風迎面拂來,我不禁打了個寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺又松又軟,還會發出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說:“我們一起堆個雪人吧?”媽媽攤開雙手搖搖頭無奈地說:“我們沒有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來和我一起堆雪人。我聽了高興得跳了起來。

  爸爸回來了,我撲過去迎接,跟爸爸來一個大大的擁抱,興奮地接過鐵鍬,帶好手套,武裝完畢后問:“爸爸媽媽,我們堆個什么樣子的雪人呢?”媽媽說:“就堆個普通一點的吧,其他的難度太高,不太會成功!蔽尹c點頭表示同意,可爸爸卻反對,用鄙視的眼神掃了我們一眼說:“一點新意都沒,今年是什么年你們知道嗎?”我們聽了如醍醐灌頂一般異口同聲地說:“狗年,我們一起堆一只狗吧。”我們三個開心地笑了,爸爸最后還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點疑慮地說:“會不會太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說:“不做怎么會知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說對吧?”我連忙點點頭。

  我們決定在院子里家門口的平地上堆,分工開干嘍!我負責鏟雪,爸爸負責做造型,媽媽負責找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈現在我們眼前,最后就差一雙眼睛了。我連忙說:爸爸媽媽,讓我來一招畫龍點睛吧,我跑到廚房找來兩個啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最后我還騎到狼狗背上來個拍照留念,這是我做過最快樂最有成就感的一件事了。

人四年級作文 篇3

  我常想起的一個人,他是我最重要的人,他的一生過的并不怎么快樂,他就是我的爺爺。在爺爺五十幾歲的時候,被查出了胃癌,他們都以為爺爺活不長久了,連醫生也這么說。爺爺這一熬,熬過了十多年,就在9月6日,爺爺去了另一個地方,那個地方既安靜又快樂。

  爺爺這一走,讓我的生活多了不快樂的日子,每當看見放學的時候,有些同學是爺爺來接的時候,我就會想起我的爺爺,爺爺每次都會在橋頭等我,爺爺知道,我每天都會走這條路。每當讀到《中華少年》這首詩中的一句:在爺爺的臂彎下蹣跚學步時,我就會熱淚盈眶,因為我清楚的知道,我的爺爺再也不會回來了。

  生活中,我和爺爺一起的時光實在有太多太多。當我看見這一條路的時候,我就想到,那時,爺爺病得已經挺重的了,但是爺爺還是堅持陪我上街買東西。我還沒有忘記,可是爺爺卻沒有蹤跡。有時候,媽媽罵我的時候,我就會一個人偷偷的哭著,我是有多么想念我的爺爺!爺爺對我就像一塊金子一樣,有時候,每天放學,我都會去爺爺家一次,爺爺總是躺在床上,我進去時,爺爺清楚的知道我來了,總不忘說上一句:“佳麗,你來啦!”然后就笑兩笑,我可以感受到,爺爺看見我之后,十分的幸福,對爺爺來說,這仿佛就是對爺爺最好的藥。

  日子一天一天的過去,每當我再跨進這個門檻的時候,我聽見的不再是那句熟悉的話,而是那句輕微的:“你是誰啊……”當時,這句話觸動了當場所有人,爺爺,我是你最疼愛的孫女!爺爺的人生中好幾年是在床上度過的,已經搞不清楚現在是白天還是黑夜,是早上還是下午,現在我是上學還是放假。有些時候,爺爺也不能開口說話,爺爺努力的想說出,我知道這時爺爺十分的痛苦。

  在夢中,我也經?梢詨粢娢业臓敔,給我買了好多好多的.零食,爺爺也經常會對我說:“佳麗,你要好好讀書。 睜敔敚惴判陌!這句話,我永遠也不會忘記的!

  爺爺,你知道我有多想你嗎?我還有好多好多的話要和你說,可是你再也聽不到了……

人四年級作文 篇4

  Scene 1 頭頂

  頭頂上是流動的氣,天然而靈動的氣息,交雜成七彩的天空,有風、有云。小鳥和蝴蝶掠過又回來,總飛在頭頂上一片廣闊的空間,百無聊賴而又忙碌無比。浩大而渺小,復雜而單純,是舉世無雙的柔弱,還是堅強的所向披靡,無謂天真與深謀遠慮,有心則有意。歡暢的紅色氣息與活潑的橙色氣息在游戲,神秘的紫正與憂郁的藍互傾彼此的心事,青春的綠與可愛的青談情說愛,只有那高貴的黃色,高高在上,有模有樣的看別人的苦樂悲喜。頭頂上各種氣息,浮浮沉沉,靈魂飄蕩游走,構成一幅頭頂上的景色——回腸蕩氣。

  Scene 2 腳下

  腳底下是靜默的土地,天然而深沉,混合成堅實而黑暗的球體,有水、有火。巖漿與火焰跳躍歡騰的同時,水流動在上層,清凈而悠遠。腳下是靜默,是靜默中蘊育著爆發,麻木中暗含著眼淚。腳下是轉動的球體,不停息的土地,它用表面支持著無數生命的開始,支持無數生命的成長,最后收回無數生命的軀體,恩愛而慈悲。而它的靈魂深處,朝朝暮暮的心事飛速翻滾,冷清下存活著滾燙的心。那烈火狂奔在我們腳下、那土的腳下、那水的腳下,獨一無二的熱鬧場景,滔滔不絕的火的浪花飛舞在蒸騰的煙云之中,飛起而后落下,絲絲縷縷,愛恨情仇的幽幽,一幅腳下的圖畫——赴湯蹈火。

  Scene 3 背后

  背后是莫名的回憶,揮不去的動容和嘆息,舍不得的若即若離,有花、有雨。憂傷的眼睛與急促的呼吸,猶如花兒開在雨里。小雨淅淅瀝瀝,閑愁與快樂都一起融進雨水,向背后的遠方流去。那小花,好像友愛的故人,左右搖擺的招呼我回去,可愛而美麗。時光飛逝,雨水積成江河,匯成大海,聚成汪洋,一浪高過一浪的沖淡痕跡;▋悍毖苌ⅲ欢渖蔁o數朵,這許多花兒卻仍抵不住海浪的沖擊,皆翩翩而去,迅速而又悄然無生息。又一陣暴雨滂沱咆哮而過,汪洋大海更洶涌可怕,卻又讓人覺得是運動中的平靜,習慣成自然的感觸。來來去去,過眼煙云的水波,又一幅背后的天然畫卷——瞞天過海。

  Scene 4 面前

  面前是迷茫的白紙,看不清,卻又充滿冀,有緊張,有好奇。那是太陽神圣的引導,是白色的彩虹穿梭面前,美不勝收是面前的異景,是不尋常的光溫暖未來(或許與我無甚關系)紛紛擾擾,熙熙攘攘,在紙上繚繞,卻雪一樣潔白,雪一樣的空白。凝視紙上,模糊著一片天,一片地,一片海,有人騰云駕霧,漂洋過海,停在彩虹上休息。又一瞬間一切倏然而逝,什么都不見了?湛帐幨帲诖涂释械拿悦,一幅動人的面前好景——白虹貫日。

  End

  頭頂,腳下,背后,面前,“人”上四大奇景也。

人四年級作文 篇5

  那個奇葩買履的鄭人想必大家還記得吧,他做出的糗事還真是讓人捧腹大笑。那如果鄭人到了爾虞我詐的今天會怎樣呢?如果你想知道,就隨我來看看吧!

  話說鄭人買履之后,沒多久,整個鄭國都知道了他的糗事。他的母親惱羞成怒,便說:“你也大了,我也不愿再留你。這些盤纏給你,你自己出去打拼吧!

  鄭人拿著盤纏上路了。走呀走呀,走到了晉國的一個小山莊里。莊里有一個酒鬼老頭,神不知鬼不覺地變到鄭人旁邊:“小伙子,咱倆做個交易咋樣?”

  “什么交易?”鄭人一頭霧水。

  “喏,就是這些盤纏。你用它給我買酒喝,我帶你去一個美妙的地方!崩项^不懷好意地盯著鄭人腰里地盤纏。

  “嗯······可以!编嵢瞬恢溃褪沁@一應,改變了他的命運。

  酒足飯飽之后,老頭在鄭人眼前打了一個響指,鄭人便頓時覺得天旋地轉,隨后便暈了過去。醒來后,鄭人到了一個到處是摩天大廈的地方。身上換上了一身整齊的商務裝,這令它又驚又喜:“哇,這帶輪子的東西跑得好快!哇,這房子好高!哇,這······”沒錯,他現在就在20xx年的上海。無意間,他走到了一家公司的樓下。他在門前琢磨了好半天,發現這是一家正在招聘人才的包裝公司。他走進去,憑借多年的集市(古代商場)經驗,不久就通過面試了。經理為了測試他的真實水平,命令他去買別的公司的商品包裝,可此時鄭人掉鏈子了——他在打瞌睡,只聽見了“不要只賣商品”中的“只賣商品”。便隨手一記,去買東西了。

  買完東西,他心里很矛盾:這是家包裝公司,為什么只賣商品呢?結果,他又重蹈了買履的錯誤——只相信眼睛——把商品拿著,把包裝全撕了。他還為自己的小聰明得意呢!

  回去后,經理暴跳如雷:“我讓你買包裝,你卻把包裝撕了,我們才不需要商品呢!我告訴你,你,被,炒,魷,魚,了。 

  哎,可憐的鄭人,要是他多一個心眼,就不會有這一系列的悲劇發生了呀!

人四年級作文 篇6

  星期四下午,我們班有十來個人一起報名小小科學家的機器人班,但只有被選中了的才可以參加。

  第二課堂的時候,我們走進了小黃老師的科學教室。一走進教室,我立刻緊張了起來,三年級和四年級加起來也就只能有20個人能進入機器人班,我這一回不一定能選的上。我們找到座位坐下?赡苁切↑S老師看我們有點緊張,就想盡所有辦法,讓我們放松一下心情。

  選拔開始了,小黃老師用眼神示意我們安靜下來,接著說:“老生就有十四個了,二十減十四,只能有六個人能參加機器人班哦!蔽倚南胪炅,還以為不算老生可以加入二十個人呢!本來還有百分之五十的可能性加入,現在完全只剩百分之五啊!真的完了。老師是教我們四年級的,他不教三年級。小黃老師看了我們一眼,說:“你們四年級是什么樣子的,我都清楚啊!闭l知,話音剛落,他就打了個大噴嚏,他慢慢地吐了一句:“肯定是四年級的人在說我壞話!鳖D時全場大笑。室內的氛圍輕松了不少。

  小黃老師開始提問題了,第一個問題是:“你們為什么會選擇來機器人班呢?”一個接著一個回答,有的說很有趣;有的說可以鍛煉敏感力;還有的說可以讓大腦有更多的思考。只有百分之四十的人舉了手,還有百分之六十的人沒有舉手,沒有舉手的大部分同學都被小黃老師淘汰了,他們有的一句話也沒有說就走了,有的還在那里狂求情,還有一個同學差一點就跪下了。第二個問題是:“小黃老師帥不帥?”!這老師也太自戀了吧?但是無奈,我們都只能說帥。果然,那些說不帥的,都被小黃老師淘汰了。又經過了一系列的選拔,我們班包括我一共有三個人進了決賽,小黃老師對我們說,如果今晚沒有來我們班,就說明我們班沒有一個人被選上。

  一個晚上過去了,我也沒有看到小黃老師,我很失落。下一個學期我要接著努力,一定要進入機器人班。

人四年級作文 篇7

  下雪了,我們三五成群的去堆雪人,有的滾雪人的身子,有的滾雪人的頭。有一個小女孩負責把雪人的頭安在雪人的身子上。

  雪人快堆好了,可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。

  正在這時候,有一個小朋友說:“我回家拿一個胡蘿卜。”另一個小朋友說:“我回家領一個小水桶!庇钟幸粋小朋友說:“我跑回家拿兩個煤球!

  過了一會兒,拿東西的小男孩和小女孩都回來了。

  拿胡羅卜的把胡蘿卜給雪人插上當鼻子,領水桶的把水桶放在雪人的頭上,當做雪人的帽子,拿煤球的把煤球給雪人裝上當眼睛。

  站在遠處一看,跟真人一樣啊!

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