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一年級作文

時間:2021-03-14 10:32:06 一年級 我要投稿

【推薦】一年級作文集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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一年級作文 篇1

  人們常說“往事如煙”,似乎隨著時光的流逝,許多曾經的人或事也淹沒在時間與記憶中,可事實并非如此,塵封著的往事一件一件,令人欣喜、令人感動或令人。難以釋懷。

  我從小并不是母親帶大的,在我的記憶中父母總是很忙,于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀很大,身體卻很康健,因此我與姥姥很親密,與母親反到疏遠些。

  姥姥很喜歡聽評書,但自己卻不識幾個字,她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看“三俠五義”,整天書不離手。“三俠五義”是姥姥最喜歡的評書之一,但是姥姥卻沒有辦法看,我心生一計:不如我也做一回“評家”,每日給姥姥講評書吧,每天一回,絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩;傷心時兩人一同落淚。什么“包公之廉正,顏查散之公平”;什么“展昭之機警,白玉堂之灑脫”;什么“三俠之勇猛,五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評書”時間。

  等到我上初中的時候,學習漸漸忙了起來,也無暇去管其他,“評書”也是有一天沒一天,漸漸地放了下來,我想總會有時間的,以后再講也不遲。直到。直到我姥姥的墳上已是綠草青青。

一年級作文 篇2

  春天到了,我找來隔壁的小伙伴小麗和我一同在我家后院種樹。

  我讓爸爸幫我找來了一棵小樹苗。我們拿起鏟子、水桶等工具就出發了。到了目的地,我們選好了一塊地,便開始了這項"偉大的工程"。

  我拿起鏟子在地上挖了一個坑,小麗接著小心翼翼地把樹苗放進坑里。我用手捧土把樹根埋好。這時,小麗提來了一桶水。我把桶接過來,給這棵樹苗澆了水。望著我們合作的成果,我倆都笑了。

  原來的木一草一木的后院被我們種了了幾棵樹,頓時變得生機勃勃。

一年級作文 篇3

  我的媽媽是我們家的“大保姆”,也是我們家的“小細心”,她長的并不漂亮,可是我最喜歡她。

  媽媽孝順老人。我們每次到爺爺家或姥爺家之前,媽媽都給爺爺、奶奶、姥爺買一些魚吃,有的時候給他們買一件衣服穿,到爺爺家或姥爺家,晚上,給他們洗頭,洗腳,洗祙子……做每件事時都非常認真。

  媽媽也很愛我。有一次,我晚上發高燒,爸爸又在學校加班,只有我和媽媽倆人。我的哭聲驚動了在夢鄉中的媽媽,媽媽拉開燈,看見我在哭,就說:“怎么了?”我并沒有回答,媽媽摸了一下我的額頭,“呀,這么燙,肯定是發燒了。”媽媽說。于是,趕緊穿上衣服,抱上我就往醫院里跑。在路上我心里想:醫院不是很近嗎,為什么變得這么的遠?我想來想去,忽然有一滴汗水滴在我的臉頰上,我用小手摸了摸臉上的汗水,又想:醫院快點到呀,快點到呀……終于到了醫院,醫生給我打了一針,我看著媽媽的汗水,我忍不住流出了淚水。

  這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

一年級作文 篇4

  今天爸爸帶我去金菠蘿吃牛排。

  爸爸點了一份牛排,我等了好久終于到了,我左拿叉,右手拿刀,一下子一塊牛就被我干掉了!牛排的味道很美味。它皮香肉嫩的味到像烤肉,咬一口就滋滋冒油心里飄揚在了牛排的海洋里了。

  我又吃了一口旁邊蛋,蛋的味到和牛排的味到一樣美味,蛋有一點燙,所以牛排更美味。這就是美味的牛排。

一年級作文 篇5

  我的家里養了幾盆吊蘭,長的很茂盛,是在我還沒有出生以前,爸爸就把它們抱回家養了。

  媽媽告訴我它們叫金邊吊蘭,綠葉的兩側邊緣鑲著黃白的條紋。葉子細長細長的,葉子中間還長出了一根根長長的枝條,垂吊在下面,枝條上還長了許多的小幼苗,枝頭還開著一朵朵白色的小花。

  吊蘭的生命力極強,隨意摘下一株小幼苗種植在花盆里,它就會很快生根長大。可是媽媽總是忘了給它們澆水,所以澆水的任務就交給了我。

  我很喜歡這些吊蘭,因為它們可以凈化室內空氣,充滿生機。

一年級作文 篇6

  中午,我放學回家。一推門,一陣香噴噴的味道就撲鼻而來,饞得我直流口水。我直接跑進廚房,看見媽媽正滿頭大汗地抄著菜。她左手拿著菜蝶,右手拿著飯鏟,正準備把香噴噴的菜盛進蝶子里呢。我心想:媽媽每天上班,回家還要燒飯、收拾家務,真是太辛苦了,我要為媽媽做點力所能及的事。

  想到這里,我連忙去倒了一杯熱氣騰騰的茶,用雙手遞到媽媽面前說:“媽媽,您辛苦了,請您喝杯茶。”媽媽轉過頭,笑呵呵地說:“乖女兒,長大了,知道體貼媽媽,真是個懂事的好孩子。”我聽了媽媽的話,開心地笑了。

一年級作文 篇7

  捉龍蝦今天,我和小舅舅去阿姨家玩。阿姨家的對面是一條很大很大的河。河里的 水全都被吸干了。河邊有一只小船。我和小舅舅說:“咱們到船上玩吧。”小舅舅說:“好吧。”

  我們找到了一個碼頭,來到河底上了船。我們站在船頭搖呀呀,像搖秋千一樣。

  小船被泥潭固定了,一動也不動。我想泥潭里會不會有泥鰍呢。泥鰍到是沒有,我看見了一只大龍蝦。大龍蝦的身體粘滿了污泥,揮動著兩只大角,像一個威風凜凜的'武將。嘿,我想一定要把他抓住。可是,我的手夠不著,舅舅找來一根棍子,一下就把他撂出來了。我提著龍蝦的胡須就往阿姨家跑。我想這下,你乖乖地成了俘虜了。回到家,我把龍蝦沖洗了一下。龍蝦漆黑的身子變成了橘紅色的了,身子下長了許多小腿,不停地劃著。小腿上還長著小夾子呢,就像一把把小剪刀。龍蝦的大鰲就像一把大剪刀。我的手差點被龍蝦的大鰲夾住了。小舅舅在玩的時候就被龍蝦咬了一口。爸爸老拿龍蝦來嚇唬舅舅。舅舅看到龍蝦嚇得就跑。我玩了一會兒后,龍蝦似乎被我征服了。我先捏住龍蝦的兩只大鰲,然后拿了兩個枇杷插在了龍蝦的大鰲上。小舅舅高興地說:“哈哈,你就老實點吧。”

  我們要離開阿姨家了,只好依依不舍地和龍蝦告別。阿姨說:“這只龍蝦送給你。”我高興地說:“謝謝!”

一年級作文 篇8

  我愛我家,因為那里有“老黃牛”爸爸,“小兔子”媽媽和一個我這樣的“難纏鬼”。

  “老黃牛”——爸爸

  在我家,爸爸是一位干活不惜力的人。比如做家務,爸爸很勤勞,早上早起,晚上晚睡。早上爸爸做飯,晚上也是,衣服一般都是他洗……我的爸爸不但干活不惜力,而且每天都輔導我功課,檢查我的家庭作業,要求我作業不能錯的太多。每天那么多卷子、練習題,他居然也不嫌棄累。不過,我知道這一切都是為了讓媽媽好好休息,讓我學習進步啊!

  “小兔子”——媽媽

  我的媽媽很溫柔,像小兔子一樣。每天爸爸讓我做練習題,而她卻不這樣,她認為,興趣不是強迫出來的,如果我不喜歡的事,為什么非要強迫呢?我的媽媽也不愛說話,但我要是遇到了不順心的事,她就會開導我,所以嘛,我覺得她是一個善解人意的“兔子”。

  “難纏鬼”——我

  我很難纏,在我家里我要是提一個意見,如果沒人同意,我就圍著他們,說:“我的意見好不好?好不好啊?”直到他們同意了我才肯罷休。一次,媽媽去買東西,我要她給我買一些,她不同意,我跟她磨了很長時間,終于,媽媽同意了。看,我就是這樣難纏。

  我愛我家,我愛爸爸媽媽,我愛這個幸福溫暖的家。

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