【精品】五年級的作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
老奶奶長得十分慈祥，以前是十中的一位很好的教師，現在已經八十多歲了，滿頭銀發，臉早就變得十分瘦了，全是皺紋，她總是對我笑，讓我感到她十分親切。
我每次看到她，總是叫一聲“奶奶！”，她也老是叫我到她的身邊去，后來，我知道，這位老人的耳朵已經不太好用了，于是，我每次看到她，就向她揮一揮手，微微一笑，她看到了，也總是向我微笑著點點頭，就這樣，這成了我們的見面語。記得有一回，我在院子里玩兒，突然看到了那個奶奶，她揮了揮手，示意叫我過來，我就走了過去，可她卻把我拉到了她家，我搞不懂，她為什么這樣做？這時，她卻拿著一袋子桃子出現在了我面前，硬塞給了我，我推不掉不得不收下了。
還有一回，我剛剛上完課，回家時，我又看到了那個奶奶，這一回，奶奶笑著給了我一把扇子，上面寫著“香山”兩個字，還畫了些紅葉，我不明白，這一回，她卻開口說話了，雖然聲音糊模，可是，我卻都聽到了，她對我說：“我們以后就見不到了，我就要搬走了，這把扇子就送給你，留個紀念吧。”我聽后，心里十分難受，因為那個奶奶對我實在太好了，我含著眼淚走回了家，淚水滴到了那把扇子上……
現在，我看到扇子，吃到桃子，都會想到奶奶。
五年級的作文 篇2
我不斷地走進大自然，看到了高大的樹木，看到了許多植物，還看到了許多動物等。那天我們一家坐著大巴來到了樹林，打算全家一起探險，走出這一座山，并要在這住上幾天。我們帶了很多工具：砍刀、弓箭、水果……
我們越走越深，山里面讓我覺得陰暗，讓人感到害怕，走著走著，我的腳下被什么東西纏住了，我無能為力。父親見狀叫我別動，他拿起砍刀，將把纏住我的東西砍掉。“可以走了”，父親小聲對我們說。同時，他又提醒，每棵樹的后面可能會有老虎，我們得小心。走著走著，天變黑了。聽見奇怪的聲音，突然就跑出四只老虎，我們全家拿起弓箭射老虎，只射中了一只小一點的，父親拿出砍刀，老虎到他邊上時，刀擊中了老虎的頭，死去了，其他兩只跑了。我們在這荒山野嶺睡著了。
我們快沒物資了，我們就拿斧頭砍一些樹木等物資，做了醫療工具、箭、衣物。做好后，我們再一次趕路，路上又見了一只大狗熊，我們拿出了弓箭，好不容易才射中了狗熊的嘴。
終于，快走出來了，我們拿起相機，看到了我們拍的照片。這是一場讓人難忘的叢林穿越，也是一場死里逃生的經歷。
五年級的作文 篇3
在你成長的過程中，一定有遇到困難而無措的時候，這是幫助你的會有朋友，親人或者同學，也有可能是來自陌生人善意的幫助。
我背著書包準備出門去一輔導班聽課。因為一不小心睡過頭，快要遲到了，走到樓梯間，猛然記起昨天輔導班郵寄給我的聽課資料還沒有去郵箱取，不由得看了看手表，還夠時間去取。我一路小跑跑到郵箱前面，結果，腳一絆摔在地上，擦傷了也來不及去檢查，趕緊起來去取聽課資料。
輸入驗證碼后發現時間放的超時了要索要相關費用，但是我急急忙忙下來忘帶錢了，現在跑回去也太遠了，腳也疼得厲害，但聽課資料又要急用，心急躁躁地，在懊悔昨天怎么沒早點取，今天又睡過頭。一遲到那輔導班就進不去了，那輔導班的聽課又很重要，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當我猶豫不決是該回去還是直接去聽課的時候，耳邊傳來一串清脆的硬幣碰撞的聲音，油箱門打開了，我轉頭一看是個不認識的叔叔，臉上掛著和煦的笑容沖我點了點頭，我連忙道了一聲謝，心里一陣雀躍，剛要走過去，結果腳被痛的一軟，差點跪下。傷口在源源不斷地流著血，我看到立馬暈血癥犯了，我看到叔叔朝我走了過來，我處于警覺往后退了一點點。當我抬頭觸及到這個陌生人帶著善意的目光時，我不禁愣了愣，現在的社會越來越冷漠，不屑和嘲弄的目光隨處可見，但帶有善意的目光在他們之中散發著光芒，所以當觸及到那抹善意時，我心房被溫暖所充斥著，暖流一陣陣的劃過心底。他站在遠處，善意的提醒到：“小姑娘，你的傷口在這大熱天不處理可是會發炎的，小區里有衛生院，需不需要我帶你去？”我當看到他擔憂的神色時點了點頭。他走了過來，輕輕的扶著我。路上，他時不時講笑話逗我笑，還告訴我下次遇到這種情況要怎么樣處理。警覺開始一點點的消除，他掌心的的溫暖和來自他眼底的善意顛覆了我對這個世界的認識。他友善的目光像一顆小小的石子投入我的心湖，泛起層層的波瀾。他送我到衛生院后，善意提醒到：“下次別忘了帶錢，出門也要小心點。”他眼中點點的善意在陽光下閃閃發光。陽光下閃閃發亮的還有他那顆如金子般閃閃發亮的心。
幫我投硬幣，帶我去小區衛生院處理傷口這些都是來自陌生人的善意，他們善意的舉動和帶有善意的目光讓我深刻的意識到，人間充滿真善美。在冷漠的社會中，還有散發著溫暖的燭光。我相信我只要將這份真善美傳遞給更多的人，世界將會變得五彩斑斕。
五年級的作文 篇4
歲月荏苒，一絲絲白發染亂了那曾經烏黑飄逸的長發；時光飛逝，一道道皺紋爬上了那曾經容光煥發的臉龐……是你，給了我堅實的脊背，為我遮擋風雨；是你，給了我寬闊的臂膀，為我撐起藍天；是你，給了我深情的凝望，給我前進的力量……母親，我最想依靠的就是你！
那天中午，天空中沒有一絲風，熾熱的陽光炙烤著大地。下午學校要舉行階段考試，我十分焦急的跑下樓，可是老天不助我，車子沒氣了，我心急如焚，向樓上大喊：“媽，車子沒氣了！”于是，窗臺上出現了那個熟悉的身影，了解情況后，你急忙下樓，騎著另一輛我騎不慣的自行車和我一起去修車處打氣。
天空中的太陽，大的如火盆，你額頭上的汗珠刺痛了我的眼睛。
到了修車處，你和修車師傅打個招呼，便給車子打氣，可氣筒似乎故意刁難，好長時間才把氣打好，我急得頭也不回的騎車直奔學校。
快到學校了，后面突然傳來熟悉的聲音，我掉頭一看，果然是你在叫我。我不耐煩的問：“你干嗎！我快要遲到了！”“我擔心車氣打多了，車輪胎會炸，所以就跟著你。”“行了，你煩不煩啊！”“那你騎慢點，考試細心點！”我掉頭望了你一眼，似乎感覺到自己的不耐煩，從你眼鏡上反射出的光線是那樣的刺眼，那樣的讓我心痛。
為了我，你放下手中的活兒下樓推車；為了我，你頂著烈日去修車；為了我，你不問炎熱，默默地騎車陪我……
如果說，愛是一種轟轟烈烈，驚天地，泣鬼神的舉動，那我要說，媽媽，你那發自內心的一個個細小的舉動向我詮釋了愛的真諦：在我無助時及時得到的那種依靠！
母親，我最想依靠的人就是你！
五年級的作文 篇5
每個人都有自己喜歡的人，有人喜歡自己的爸爸媽媽，有人喜歡自己的兄弟姐妹，有人喜歡自己的好朋友，可我最喜歡的人是我的爸爸。
我的爸爸圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙眼睛炯炯有神。我的爸爸知識淵博，有時候還像一個小孩，逗我開心。
有一天，我的卷子上有一道題，我怎么也做不出來，正巧，爸爸走了過來，我急忙向爸爸請教。爸爸看看題，然后對我說：“我已經知道答案了。”我一聽趕緊的說：“答案是什么呀？”爸爸故意的說，讓我再想一想，可是我怎么也想不出來。我說：“爸爸，你快告訴我吧。”爸爸說：“我給你出一個謎語，你猜出來就告訴你。”爸爸說出謎語，我想了想，說出了答案。爸爸才把題的答案告訴了我。
吃過晚飯，爸爸就讓我和他打羽毛球。爸爸知道我的球技不好，就教我發球。我看見爸爸把球往上一拋，然后用球拍一打，只見球飛出去很遠。于是，我也學著爸爸那樣把球往上一拋，然后一打，可是羽毛球落在地上。爸爸說：“一定要看準球再打。”我試了幾次，果然打中了，球飛出去很遠。我和爸爸對打，可是我都輸了，我生氣的把球拍往地上一扔，說：“不玩了。”爸爸走過來，說：“無論做什么事都要有耐心，只要有了耐心，才能做好事情。”聽了爸爸的話，我又站了起來繼續練習，現在，我的球技很高，還得了學校的第一名。
這就是我最喜歡的人，我可親可敬的老爸。
五年級的作文 篇6
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間…”每當我聽到這首歌，在我腦海里就會浮現出一位打著啞語的`補鞋老爺爺，會想起媽媽的一顆愛心，會聯想起一件讓我難以忘懷的小事。
從我懂事以來，在我的印象里，媽媽很少給我買新鞋子，經常穿著補過的舊鞋，但我卻和所有的小朋友一樣，希望天天都能穿著新鞋子去上學。而且我心里還有一個疙瘩解不開，媽媽還經常把一些小時候穿的早已“退休”的舊鞋子拿去補，補好了也不能穿，我挺納悶：“這些鞋子我又穿不著，拿去補干嗎？這不是浪費錢嗎？”
冬天的一個星期日，正在整理家務的媽媽發現了一個“目標”，一雙泡沫拖鞋的鞋底開了一張“嘴巴”，媽媽一看，馬上丟下手上的活，二話不說，提起鞋子，揣上錢包，匆匆忙忙地推開門，對我說了一聲“我出去一下”，就把我一個人丟在家里。我自言自語：“哼，現在是冬天了，誰還會穿泡沫拖鞋？下次我倒要去看看，到底怎么回事？”。
第二天，我看見媽媽湊在爸爸耳朵邊竊竊私語了一會兒，然后他們兩個人翻箱倒柜找出許多舊鞋子裝了滿滿一大袋，媽媽提著又出去了，看來我的兩個可憐的小腳要一直過“艱苦樸素”的日子呢？我終于忍不住了，問了爸爸，爸爸的臉上露出一絲神秘的笑容，“你就當一回‘小特務’吧，跟在媽媽后面，看看就明白了”。果然，媽媽心急火燎地匆匆地來到弄口。突然，媽媽停了下來，躬下身子，對著一個老爺爺“比劃”起啞語來。咦，這位不是在弄口擺補鞋攤的老爺爺嗎？只見這位老爺爺接過鞋子，熟練地修補起來，難道這是位聾啞的老爺爺嗎？哦，我終于恍然大悟，這是一位生活在無聲世界的老人，白發蒼蒼，臉上布滿了皺紋，瞇縫著一對小眼，雙手滿是老繭，身上披著一件打滿補丁的馬夾，他的生活一定很艱辛。
后來媽媽告訴我，補鞋的收入是老爺爺唯一的生活來源。原來我的媽媽一直都在暗暗地幫助他，用無聲的愛關心他。想起這些，我不禁自慚形穢。以前，我總喜歡鄙視這些弱勢的人們，對他們也常常沒禮貌，
這是不對的。
通過這件小事也讓我明白了一個道理，愛就像海
洋，是由無數愛的小水滴組成的，只要每個人都去關愛
他人，我們就會建造出愛的海洋，就會建造出一個
和諧的社會。
五年級的作文 篇7
你看過沒有顏色的天空嗎？不是漆黑，不是蔚藍，不覺光明，也不算黑暗。那或許是面鏡子吧！又或許是片熒幕，一張畫紙，也可能是安徒生童話里編織出的美麗國度！只知道意識里這是片天空，可眼前出現的卻都只是你和我！畫面里，你太模糊，這總讓我感覺甜中微帶著苦，因為我幾度努力想去看清楚，卻有始終無力征服。我想搖醒混濁的一切，但卻還是一動不動。我不能動，也許是我太清楚，或者說我不夠糊涂，但我寧愿相信只要我的視線離開一步，眼前的一切就只能變的虛無！后來，我累了！疲憊的閉上雙眼，繼續看著無色的天空。看著我和那模糊的你的唯一一次見面，唯一一次接觸，唯一的那次燦爛的笑容和那鮮橙色的你的衣服！是啊！只有這耀眼的衣服是這片天空里唯一的矚目，剩下的也只有那漫無邊際的對話和不計其數的文字，偶爾也會出現你可能有的微笑！這時，我突然發現，原來閉上眼睛看到的天空也是如此的動人，不同的只是我不再象用真實的眼睛去看那片天空時多出的無謂的焦慮和渴望！人生起起伏伏，路，太辛苦。可看著那片天空，不知不覺中心里多了份溫暖多了份感動！在這短暫的人生旅途中，回憶依舊重復。我只是看著，靜靜的~~靜靜的~~不去想太多，也不想做什么~~~~只是看著~~~~那片無色的天空~~~~~
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