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高三作文

時間:2021-03-14 09:14:11 高三 我要投稿

【精品】高三作文集錦6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高三作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】高三作文集錦6篇

高三作文 篇1

  香葉,嫩芽。

  慕詩客,愛僧家。

  碾雕白玉,羅織紅紗。

  銚煎黃蕊色,婉轉曲塵花。

  夜后邀陪明月,晨前命對朝霞。

  洗盡古今人不倦,將至醉后豈堪夸。

  喜歡飲茶,緣于多年前的一次出游,那是我人生里風清云淡、喜不自禁的一次旅行。早聽聞離家鄉幾十里路的地方,有一位老伯擅種茶樹,他自產的茶葉,是方圓百里,最甘甜最優質的,飲之清甜,回味無窮。

  酷愛戶外活動的我喜上眉梢,想要一探虛實,順便游山玩水。那一日,陽光明媚,微風輕拂,令人如沐春風。湖光山色,茉莉花開,白綠相間,掠影成行,納入眼底的盡是一片喜人的蒼翠,那一大片青幽幽、綠瑩瑩、白麗麗的色彩,令人賞心悅目、心曠神怡!

  年老的茶農一臉的自豪,歲月在額頭上開墾出來的溝壑,在細瑣的陽光下,煥發著非同一般的光彩,樸實無華,卻又那么令人肅然起敬、心生艷慕。

  老茶農驕傲地告訴我:這一片翠綠,吸天地之精華,所孕育出來的茶花,是最美麗最明艷的花朵;茶花的結晶是最香甜的茶尖兒。姑娘,如果你喜歡的話,就進老農的茶舍一坐,讓阿伯給你泡杯自家產的茶喝喝。

  老茶農臉上滄桑的幸福與盛情的邀請深深地感染了我,我迫不及待想要親聞茶香,一品茶道。未做推辭,我輕揚發絲,菀爾一笑,甜甜地喚了一聲:老伯,我正有此意,謝謝老伯。

  跟隨著老伯穿過一行行長勢喜人、鮮嫩誘人的茶樹,沐浴著柔柔的和風,嗅著絲絲清香,好不愜意呀。

  走進茶農那間古樸清雅的茶舍,眼巡四方,只見茶舍里古色古香,散發著淡淡幽香的原木茶臺,精致纖巧的白瓷茶具。透過雕花窗欞,暖暖的陽光斜照進來,溫暖安靜的氣息,剎那間靜靜彌漫開來。

  茶舍里鋪陳著等待包裝的茶葉,一片一片翠綠如玉,散發著一陣陣淡淡的怡人的茶香,那股清香撲面而來,似乎連四周流淌的空氣也變得香甜。我貪婪地吸收著這股香味,像個不諳世事的孩子,雀躍歡呼。

  我萬沒想到,老伯的茶舍如此清雅寧和,收回驚嘆,我將感激的目光投向老伯:老伯,你的茶莊名副其實,真的好棒。

  老伯熱情地為我精挑細選了幾片上好的茉莉花葉,親手為我泡上了一杯花茶。

  當滾燙的開水沖進透明色茶杯時,原本含苞待放的花葉,一片一片地浸泡在熱氣騰騰的水里,迅速舒展開來,展開一朵美麗的、細柔、嬌艷的花兒,妖嬈地在水面上飄浮回旋,泛起一圈一圈細微的、漂亮的漣漪,我輕輕地湊近聞了聞,茶香濃郁而醇厚,讓人感覺精神抖擻、喜笑顏開。

  淺淺地啜上一口,真的如同老伯所言,那是一種無以倫比、美妙絕倫的滋味,甘甜中帶著微苦,清甜入心入肺,唇齒飄香,輕輕地舔一舔嘴唇,我還可以感覺到那股濃而不膩的甜味兒。

  美好的時光易逝,品完了茶,天也漸沉了,我還流連忘返、樂不思蜀。

  戀戀不舍地走出茶舍,在夕陽余暉下,在美麗晚霞下,輕松地卸下滿腹疲憊,一身塵埃,心情豁然開朗,猶如明鏡。

  人生如茶,需慢慢品味。苦甘相依,氤氳著思緒,彌漫著情趣,蘊涵著生活的真諦。

  茶,蘊含著一種文化,一種心境,一種品質,一種精神。她的博大與精深是精美,是寓意,是靈性。

  人生如茶,茶如人生,甜中有苦,苦盡甘來。 從此,愛上飲茶,愛上如茶般明凈、通透、淡雅、簡單的生活。

高三作文 篇2

  輕輕的一句允諾,在心中漾起波瀾,淡淡的字眼,深深地融入骨血,那樣微妙的允諾,那樣微妙的感受在我的心中慢慢升騰……

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著不停,寒風透過窗戶襲來,夾雜著絲絲秋的寒意,涌上心頭,不由微微發抖。看著眼前全是紅叉的卷子,寒意從心底涌上心頭,那刺眼的分數,那無情的分數,那低落的排名,深深刺痛了我的心……

  閉眼,是無盡的黑暗。腦中盤旋著的是老師那可悲的眼神,剝奪了我的樂觀;父母失望無奈的神情,奪取了我的一切一切。漫步在黑暗的小徑,無望我的明天。為什么,我的努力被輕視?我的汗水被質疑?我的失敗被嘲笑?天吶,這太不公平了!憑什么,弟弟的失敗會換來父母可親的鼓勵,弟弟的傷痛會換來父母無盡的呵護?而我呢,從小便不在父母身邊長大,得不到細致的呵護與可親的鼓勵,夜晚,陪伴我的是漫漫黑夜,失意時,陪伴我的是無盡的孤寂,病痛時,陪伴我的是絲絲傷痛。為什么,永遠我只有一個人,父母親真的那么討厭我嗎?……想著想著,心不由隱隱作痛。

  雨越下越大了,風越刮越急了,朦朧了我的視線,無盡的黑夜,幽長的路途不知該何去何從……

  雨浸透了我的衣衫,寒意入骨,好冷好冷,風刮痛了我的肌膚,好痛好痛,十字路口,前途茫茫……徘徊中,一把大傘撐在我的頭上,似乎撐住了我的一片天。一只溫暖的大手拍在我的身上,絲絲暖意由肌膚間延伸開來。那么熟悉的身影,那么親切的感覺,對,這是母親!她淺淺的微笑中,透著幾分自責,透著幾分擔憂,卻是那么的可親可愛……輕輕提手,為我擦拭身上的雨跡,輕輕的、柔柔的動作,好細心又好貼心,暖意在心底慢慢升騰……那淳厚的呼吸,給了我無盡的安心。抬首,對上她深邃的眼睛,她微微皺眉,輕輕一笑,似是鼓勵,似是加油。前方,路已明了,雨亦小了。她的大手牽過我的小手,引領我家的方向,似在像我允諾,她永遠都不會放開她女兒的手,即使天崩地裂,海枯石爛……

  無盡的'馬路上一大一下的身影并驅前進,向著她們的家的方向……微雨中,媽媽俯首輕輕地對我說:“傻丫頭,其實我們大家都是很愛你的。”那輕輕的一句話,卻是我心中永遠無法抹去的--愛的諾言,我相信我的母親同樣也不會忘懷。

  那輕輕的一諾,解了我心中的不安;那可親的一諾,給了我無盡的希望;那平淡的一諾,撫平了我心中的傷痛……

  窗外,太陽正在緩緩升起,絢爛的光芒照亮了我的心田,愛的承諾,我明天的光芒。

高三作文 篇3

  我不知道是不是每個人的心中都住著一個魔鬼,無論多么善良的天使。內心深處大概也住著一只看不見的魔鬼吧。

  記得曾經有好多人說我是個好人。我也不知道什么樣的人就是一個好人。或者說他們對好人的定義是什么?大概是比較聽話。孝順公婆。善解人意。又或者說沒有殺人放火。沒有違法亂紀。沒有傷害到,其他人的利益。總之,我在好多人的眼中就是一個好人的存在。

  可是很多時候我也知道。自己也算不上一個所謂的好人。在自己的內心深處,也住著一只看不見的魔鬼。也在時不時地出來。告訴著我這個社會上的是是非非。讓我感覺自己也不配做一個好人。

  昨天晚上跟老媽聊天的時候,聊起了家里的家長里短,說到家里老太太的身體。我說都第八年了。也真夠能扛的。一般像老太太那種病。真的是能到能夠扛到八年之久,也算得上一個奇跡的。

  老媽說,家有一老猶如一寶,還是讓老人家好好的活著吧。我想著也是。其實老太太活著不活著對我來說意義真的不大。無非是自己花錢買點紙尿褲。這么多年了已經習慣了。可是后來我想得太再多的事。老太太如果有一天,不在了。剩下老爺子一個人是電話往我這邊走的。每當那個時候,我就想那一定是我最煎熬的時候。

  我并不害怕該花錢。我也不害怕給處理。但我害怕倆代人之間的朝夕相處。尤其是像我們這種轉走在腦子之前的人。所以聊到最后我就跟老媽說,我還是祈禱祝老太太長命百歲吧。

  其實像老太太那種活著比植物人稍微好一點的人。有的時候想一想活著比去了更受罪。可是我想著自己能夠為了不跟老爺子朝夕相處。經常想讓老太太一直受著罪。這大概是我心中的魔鬼在作祟吧。

  不管怎么樣,誰也決定不了老太太的生死。也希望我心中的魔鬼,能夠被心中的天使而打敗。

高三作文 篇4

  一星隕落暗淡不了星空燦爛,一花凋零荒蕪不了滿園春色。因為心中有景,便在寒冷蕭瑟的冬天看到了白雪映襯著黑幕,溫軟而又柔和,便在風雨交加航行海浪之中看到了驚濤拍岸,卷起千堆雪的波瀾壯闊。

  心中有景是劉翔的永不止步。08奧運賽場黯然離去,背負國人無限的期待與期盼,他只是無奈,面對國人的罵聲一片,他只是無語,他默默承受。09田徑賽場上他更是沉默,他只想跑完,他最終贏得了第二名,用自己的成績無聲地回應“王者歸來”。在那段最黑暗的日子里,他沒有放棄,頭枕著音樂瀟灑地奔走,這是心中對跨欄對田徑擁有最美麗的夢想,拉著他,向前,向前。在他心中是一片勝景:在沐浴著陽光呼吸著花香的路上,他不懈地奔跑,他很閑適也很從容,仿佛跑下去就是無限的快樂,那里,他有無限的力量永不止步。

  心中有景是史鐵生的堅強。20歲的車禍不曾阻斷他揮灑人生的腳步,他一步步是心的腳步是心的支撐向前走,他跌倒爬起,無數次地跌倒無數次地爬起,磨不盡的是心的堅強。他盡可以耍小伙子脾氣一輩子萎縮在母親的懷里他的母親也會欣然擁著兒子,好緊好緊,但是他不是個懦夫,他要用殘缺的血汩汩地走出汩汩地走進,就算全身都插滿了管子,就算那種痛苦一遍又一遍,他仍舊微笑著向我們描繪出心中的這樣一幅勝景:那里,他期待自己跑著跳著,能拉著母親拉著親愛的妹妹,北海的菊花開得真燦爛啊,依偎在母親的懷里,久久,久久不愿離去。

  心中有景是埃蒙斯的一笑置之。04年雅典他驚人的一幕,08年北京同樣戲劇性的歷史重演,作為一名運動員他感到的是巨大的壓力和痛苦,但他仍笑著祝賀獲獎的中國運動員。一名老將的豁達樂觀讓我們難以忘懷。是一個失敗者更是一個勝利者,他的心中有景:握著妻子卡特琳娜的手,笑著談論著他們共同的射擊,路邊是淡淡的小野花,一朵一朵戴在妻子的頭上,落日的余暉灑下,好美好美。他們是幸福的一對。

  充滿著困難與挑戰的人生里總還是要懷揣著這樣的勝景,讓我們有勇氣笑著活下去。

高三作文 篇5

  你不用刻意去發現我的存在。只要你稍稍低頭,就能在黃昏的剪影下,夜幕的降臨下發現我。我始終在你身旁,帶著關于你的記憶,成為你生命中的一部分。

  你終于發現了我的存在。

  那是一個寧靜的夜,偶爾幾聲蛙叫會從對面的小池里傳來。天空原本漆黑如墨,但不知何時升起的明月為深沉的夜色染上了一抹金黃,也照亮了你與父親的歸途。

  你邁開腳步,想超過一步好比你兩步的父親,但這似乎有點難度。你停下了追逐的步伐,我想你是累了。但只見你晃了晃小小的腦袋,轉向了我這邊。眼神里有著迷茫。

  “你是誰啊?”終于,你咬著手指頭向我問道。

  我暗暗地笑了笑。你這小丫頭,我就知道你肯定會這樣問。然而,你的回頭還是讓我有點意外,畢竟我連自我介紹的內容都還沒有起稿呢。

  就在你嘟著小嘴,不知如何對我的形象下定論時。父親含著笑挽上了你的肩,說:“別研究了,你遲早會知道的。”而后牽著你繼續走上歸途。

  我依然跟在你的身后,數著你那零星的碎步,充斥著我的記憶。我感到欣慰,你終于發現了我的存在。在這有著微微涼意的春夜里,你漸漸習慣了我的存在。

  沒有青春不受傷你漸漸長大了,在那成長的時期逐漸成熟。有了自己的觀點和那些并不成型的思想,而你總認為那是對的。倔強是你的個性,但在那堅強的掩飾下,是一顆需要去保護的心。

  今天晚上,你坐在書桌旁,對著面前那杯仍冒熱氣的咖啡第三次嘆氣。怎么了?你的眉宇間有著淺淺的溝,沒有了往日的神采奕奕。今日的你就像是沒了太陽撫摸的向日葵,如此沒有生氣。

  如果是考試失利了,別灰心。找到錯誤,相信自己下次能做得更好。

  如果是受到批評了,別沮喪。這也許是善意的指責,目的是為了激勵你,幫你找到正確的航道。接受批評,完善自己,這才是的選擇。

  如果是友情發生了矛盾,別難過。只有短暫的失去你們才會明白什么是珍貴;只有困難之際你們才會明白友情的重要與偉大。相信你們的友情,用一顆寬容的心去包容那些錯誤。

  我在你身后設想了無數種“如果”,但始終沒有上前詢問。我知道,你會聽到我對你說的一字一句,現在應該給一個安靜的環境給你,讓你自己去解開那些纏住你的愁緒。

  你要明白,沒有青春不受傷。在每一個痛苦、失敗、淚水過后,你們總能收獲珍貴的事物。用一顆始終向上的心去面對一切吧!不要讓你那多彩的青春留下遺憾。

高三作文 篇6

  他不是你的什么人,卻是上帝派來的天使,專門守護你的。 ——題記

  上帝會派天使守護每一個人嗎?答案不確定也不能肯定。但是她會出現在你最需要她的時候,出現在你身邊默默地守護著你。而你有可能不曾知道。在平安夜的前夕,大家都已進入了夢鄉中。一位年輕的母親聽見有翻箱倒柜的聲響,便起來看看隔壁房間里的兒子睡著了沒。此時她看見一位年輕的小伙子在自己的家里偷東西。那位年輕的小偷也看見了這位母親,他很慌亂,不知道該怎么辦。就拿起刀,像是準備傷人的樣子。這邊的母親也不知道怎樣才好,那房間里睡的是自己的兒子。如果惹怒了小偷的話,只怕會做出什么事來,這位母親不敢想了。她只能站著不動,看著那位年輕的小偷把婆婆送給自己最珍貴的一對鐲子給拿走了。但是,她為了救自己的兒子,只能先冷靜下來,不要刺激那位小偷。小偷跑出了家門,這時正好被出來巡邏的巡警給逮找了。巡警問那位年輕的母親,“這對鐲子是他偷拿的嗎?”她看了看,在旁邊瑟瑟發抖的青年,他還沒有成年,為什么會出來做這種事情呢?說不定別人也有神馬難言之隱吧。那位青年還有未來,不能讓他在監獄里葬送自己的未來。“不是的,這對鐲子是我送給他的。”那位青年聽到了意想不到的答案,頓時落淚。那位年輕的母親,與自己并不熟,為什么要幫自己呢。那位巡警看沒什么事,便走了。青年跪在了那位母親面前,淚流滿面地說:“謝謝你,我偷了你的東西,你卻還幫我。你以后便是我的母親。我會好好孝順你的。”那位母親開口了說:“我并不是幫了你,也是為了救我的兒子。你沒有一時沖動殺了他。而且,你還年輕。不應該就這樣斷送自己的前途。” 還有一位即將面臨高考的學生,他想去圖書館借一些復習的材料,可是,當時的圖書管理員并不在,但是卻又著急著要用,只好偷偷地把那幾本書拿出了圖書館。

  這位學生剛走不久,那位圖書管理員就回來了。他在整理書籍的時候,發現有幾本高考的復習資料書不見了。他連忙調出了監控錄像,這不是高三(3)班的學習委員嗎?他怎么把那幾本復習資料拿走了?管理員心里想著:“這種事情太惡劣了,一定要當著全校師生的面點名批評。一個學習委員怎么可以干出這樣的事情呢?”圖書管理員打算先在圖書館門前立上一個招牌,通告大家這位學習委員的“光榮事跡”讓他再也不要踏進圖書館半步,以免以后再出現這種情況。這時,正好高三(3)班的班主任,經過這里。發現圖書館門前立著一個牌子,上面寫著自己班里學生的名字。就好奇的上去看了看。這時管理員說:“你也不管管你們幫的那群學生,竟然到圖書館偷書,簡直是不可理喻!”這位幫助人大概是聽出什么了,她祈求這位管理員不要在全校師生的面前批評那位學生。可是管理員很生氣,“怎么可以這樣縱容你的學生,難道你平時都是這樣教你的學生的嗎?有這樣當老師的嗎?學生有錯不說,還縱容學生。你是新來的教師吧,還這么年輕,這種事情我是管定了!”年輕的班主任很著急,因為那些孩子們馬上就要高考了,她不希望這些學生在高考之前有太多的煩惱和情緒,這樣會影響他的正常發揮。她希望圖書管理員不要那樣做,在他高考之前先隱瞞著。可是,管理員說:“這樣的事情如果縱容的話,以后怎么辦?不能一而再再而三的有這種事情發生,所以他就是個例子。”這位年輕的班主任一再哀求下,管理員才說:“看他都要高考的份上,就先不提這件事情吧,挺佩服你怎么年輕的,也不容易當個班主任。”之后,那為學生果然不負老師的眾望,考得了一個重點大學。在他們畢業的時候,班主任對他們班上所有人說了一句話,“我這里有一粒鹽,是你們其中一個人的。我會一直替他保管著。” 第一個故事里的那位母親,她守護了一個一個還未成年的孩子的未來,第二個故事里的班主任,她守護的是一個孩子的自尊心。你可能還不知道她就在你的身邊,一直默默地守護著你。她是上帝派來的天使… 上帝派我來守護你,你卻不知道我在你身邊。即使你知道,也不知道我是天使。曾經守護著你美好的未來…

  我會珍藏你的每一粒鹽,即使帶著咸咸的味道。也愿意一直保留,直到永遠… ——我是你的天使

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