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暑假三年級作文

時間:2021-03-14 20:57:08 三年級 我要投稿

【熱門】暑假三年級作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的暑假三年級作文4篇,歡迎大家分享。

暑假三年級作文 篇1

  今年的暑假我過的很愉快,因為我參加了武術班。開始我不想練,后來爸爸把我硬拉培訓班,我在那練了一會兒,覺得很好玩,就報名參加了。

  我練了基本功后,又是腰疼腿疼,這時有不想練的念頭,但我想起了老師常說的一句話“要想當英雄,就要有信心和膽量”我煞時有了信心,我就刻苦練習,別人都走了,我還在練,后來比賽時,我得了第二名,教練還發(fā)了獎品,是一個精美的筆記本,本子上寫著“只有付出超人的代價,才能獲得超人的成績。”

暑假三年級作文 篇2

  Yes!我盼呀盼,盼呀盼,令人興奮的暑假終于來到了。

  我們?nèi)乙黄鹑グ籽蟮砜春苫āN覀冮_著車到了白洋淀的湖邊,漁夫伯伯開著船,帶我們到對岸,我坐在船頭,把腳放到水里嬉戲,露出了甜美的笑容。我看著水面,驚奇地說:“呀!有一群小魚在玩耍呢!”到了對岸,導游阿姨帶我們到荷花大觀園里觀看荷花,然后我們一起在大觀園里欣賞荷花,那里有各式各樣的荷花,有紫色的、粉色的、黃色的、肉色的……

  看那雍容華貴的睡蓮,開得多么旺盛。那金燦燦的荷花有的害羞地把臉捂了起來;有的展開花瓣,跟其它的荷花爭芳斗艷……我被數(shù)不盡的.荷花所包圍,心里十分高興!

  該回家了,我心中還回蕩著那時的情景……

暑假三年級作文 篇3

  “叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了,同學們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫:“太好了,太好了”。這是怎么回事呢?

  原來是一場緊張的考試結(jié)束了。同學們夢寐以求的暑假就要到來了。

  雖然暑假來臨了,可我在學習上也不能松懈。在快樂過暑假的同時,我也要合理安排我的學習。所以我就制作了這樣的暑假計劃表:

  每天七點起床,早讀半小時。然后讀寫英語單詞,做老師布置的暑假作業(yè),看看課外書……當然了,要合理安排時間,我也會偶爾偷會懶,哈哈。

  對了,因為我平時上學沒時間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時間去多陪陪他們。

  還有,我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假,叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳,去看看海浪拍打在沙灘上時的情景,還可以撿一些貝殼……

  因為我非常喜歡踢足球,所以我還要趁放假去練習一些足球球技。等開學就可以和小伙伴比賽。

  同學們,你們是怎么安排你們的暑假生活呢?

暑假三年級作文 篇4

  時間的概念對于不同的事件,度過的速度也會有不同。我想大家一定深有體會:上課的時候,幾乎是盼著下課,過了一分鐘,像是過了五分鐘那樣長,尤其是快下課那幾分鐘,真是一分鐘就如隔三秋!可是,等到玩游戲的時候,時間就像坐著火箭“扶搖直上”別說是40分鐘,就算是一兩個小時,也覺得不過一會兒……而對于吃飯,我也有不一樣的“對待”!

  早飯:細嚼慢咽,慢慢品(食速:30%)

  一般我都要去外面吃各種不同的早餐:羊肉湯、胡辣湯、丸子湯……花樣繁多,再加上這一個假期,都沒有什么事,這更讓我有了很大的“活動空間”。有時我還會為了喝一碗驢肉湯騎上自行車,一路悠閑的騎過去,一來一回都要一個小時,可是我卻十分享受這種一路騎過去,又累又餓,待騎到那里,靜靜地坐下,細細的“品”一碗美味的驢肉湯,真是人間美食!

  午餐:死磨硬泡、使勁拖(食速:1%)

  中午真是要熱死人,我是絕對不會出去的,所以我從來都是在家吃午飯的。中午吃飯時,我最喜歡一邊看電視一邊吃!而老爸老媽最喜歡讓我在大家吃完飯后洗碗,可是像我這種連五谷都不分的小孩,哪能有那么好的洗碗技術呢!我每天大概十二點半吃完飯,如果去洗碗,那么就得洗到一點鐘!但我喜歡看的法制節(jié)目——今日說法一點正好完,所以我每一次都使勁拖時間,細嚼慢咽、死磨硬泡,老媽若是發(fā)怒,就伸長脖子理直氣壯地給一句:“我還沒吃完呢!”,老媽總是敗下陣來,所以每一次直到一點鐘看完今日說法,我才慢慢悠悠的起身,幾次之后,老媽連碗也不讓我洗了,嘿嘿奸計得逞!

  晚餐:風馳電掣,快閃人(食速:200%)

  在這個悠閑的假期中,如若不打打電腦、看看電視,那又有什么意義,對不對?相信大家都能理解我想要玩電腦的迫切心情,對嗎?但是肯定我那“親愛的”老爸老媽極力反對,為了讓我休息眼睛,他們叫我必須吃完晚飯才能玩電腦,為了“早日見到”我可愛的朋友——電腦,我吃飯的速度,堪比火箭,在五分鐘內(nèi),一碗飯,就已經(jīng)被扒的光溜溜,不留一點殘渣,干凈的就像被洗過的碗,閃閃的放著光。

  當然了,我在這里要給予那些比我小的可愛的小“盆友”勸告:千萬可別學我!我可不想落下一個教壞小朋友的壞名聲哦!(嗯哼,但是如果是和我一樣是為了“增加法律知識”,“接觸電腦知識”而“迫不得已”的話,那就另當別論了!)

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