【精選】四年級的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
“失敗是成功之母”這句話常常在我遇到困難時響起。媽媽那天的鼓勵給了我自信，也讓我銘記在心。
四年級上冊的期末考試，我的語文成績是81分。當試卷發(fā)下來的時候，我看了一眼我的成績，真想“哇”的一聲哭出來，說真的，我第一次考這么差，心想：今晚回家會不會被“獅子”和“老虎”大批一頓？放學后，我走在回家的路上，原來那陽光明媚，鮮花盛開的小徑，現(xiàn)在變得昏暗了。回到家，我吃飯時默不作聲，媽媽突然說：“寶貝兒，考試考了多少呀？把卷拿出來看看！”我懷著忐忑的心情，慢吞吞地將試卷從書包里掏出來，給了媽媽，媽媽臉上的笑容頓時消失了，我的心里就像有一百只老鼠似的，怦怦跳個不停。媽媽放下我的試卷，嘆了口氣，迅速把飯吃完后，回到房間去了。
第二天早上我吃早飯時，發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，是媽媽寫給我的，我打開信，里面寫著：
親愛的寶貝，雖然這次你并沒有考好，但媽媽相信，只要你努力，一定能取得好成績，失敗是成功之母！
祝：好好學習，天天向上！
愛你的媽媽
我看完信后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
每當我遇到困難失敗時，我總會想起這句話，之后我就非常努力，爭取做好每件事，同時也是這句話鼓勵我好好學習。
四年級的作文 篇2
時間過飛快，如流水一般，是啊，時間過得的確很快，所以我們應(yīng)該珍惜時間，曾經(jīng)有一位作者說；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說的沒錯，所以我們應(yīng)該珍惜時間。
記得5歲那年，我的奶奶和爺爺，特別疼我，我做的.每件事，他都不打我，所以我特別愛我的奶奶。
有幾天我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，奶奶和爺爺看我一天天瘦下去，心里很難受，奶奶和爺爺，天天給我做好吃的。但是我還是那樣，吃不下東西。
那天晚上，下著傾盆大雨，我突然想吃橘子，我只是隨口一說。心想，爺爺明天一定會給我買橘子的，可是，爺爺在地上走了兩圈，說；單位有點事，我出去一下，爺爺不顧我和奶奶強烈反對的要求，可是爺爺拿起雨傘走進了傾盆大雨前面，走出去，心想爺爺一定不要別淋濕啊，過了好久，七點、八點、九點、、、、、、不知過了多久，在九點多左右我快睡著了，突然，聽進一陣陣敲門聲，心想一定是爺爺，我把門一打開，爺爺?shù)纳弦马樦澴恿飨聛恚瑺敔斚褚恢宦錅u，爺爺說；快吃吧， 此時的試試難過的，我的眼角框滿了淚水 今年我12歲了，今年和上年都沒見過我的奶奶和爺爺，我問媽媽；我的爺爺和奶奶去哪了， 媽媽說；他們在很遠的地方。去了， 心想爺爺奶奶你們?nèi)绻�在的話，一定要來看我， 我會一直等你們的，一定來看我。我會永遠愛你們的。
四年級的作文 篇3
“咦？我的食堂打飯卡呢？”我邊著急地跑著，邊四處張望，想用我的預感找到它們。
“你是不是在找張卡？”我那風風火火的樣子恰好被外婆看見了。“有可能在我這兒。”說著，她從衣兜里掏出大疊卡。“哇，這么多卡呀，您都成了‘卡奴’了！”
外婆笑道：“哈哈，是啊。不過，這‘卡奴’我做得可幸福啦。”
“那您能給我講講嗎？”“可以啊。”外婆爽快地答道。
于是，她掏出了第張卡——老年公交卡。外婆解釋說：“老年公交卡可以讓每位老人免費搭乘公交車，而且很方便。只要放在機器前刷下就可以了。”
她又掏出了第二張卡——社會保障卡。外婆又解釋道：“這張卡好處多著哩！有了它，不管是去公園玩，還 是去醫(yī)院持號，費用通通都可以免掉！”“那真是太好了！”我高興地贊嘆道。
外婆掏出了第三張卡——養(yǎng)老助殘卡。“這張卡除了可以到指定商場刷卡消費外，還 可以免費坐地鐵呢！”“哇，這么好啊！”“是啊！”外婆笑盈盈地回答。
外婆又抽出第四張卡——老年優(yōu)待卡。這張卡可以在乘坐汽車、火車、飛機時，優(yōu)先購票，檢票，進站，乘車，登機；免費享受公證處，律師事務(wù)所和其他法律咨詢服務(wù)機構(gòu)提供的法律咨詢服務(wù)。因合法權(quán)益受到侵害，依法需要獲得法律援助的，優(yōu)先獲得法律援助；到醫(yī)聞機構(gòu)就醫(yī)，優(yōu)先就診，檢查，化驗，劃價，繳費，取藥和住院。
外婆正要抽出第五張卡，我忽然間好像想起了什么似的，邊跑邊喊：“我的打飯卡哪兒去了？我真是糊涂！”外婆看著我漸漸遠去的背影，笑了。
逐夢路上，卡奴也如此幸福！
四年級的作文 篇4
我家的母豬生了一群小豬。現(xiàn)在它們已經(jīng)能到處跑了，就像一群淘氣的孩子，整天不知疲倦地到處亂躥。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)我種在地里的西瓜籽發(fā)芽了。我很高興，心想我一定要好好施肥、澆水讓它結(jié)出大西瓜。正想著我就去提水，想讓西瓜喝足水。等我提著一桶水回來時，發(fā)現(xiàn)小豬們正在我種的瓜苗處玩得高興。我種的瓜苗已經(jīng)折斷了腰。沒有生還的可能了。我一生氣抓起木棍向它們?nèi)尤ィ鼈儧]有做錯事的慚愧，跑一邊玩去了。
中午我把洗好的蘋果盛在小盆里，放在上樓處的木梯上，準備等媽媽干活回來好好解解渴。我轉(zhuǎn)身進屋燒火做飯去了。突然我聽到砰的一聲，我連忙跑出來看怎么回事。小豬們正圍著盛蘋果的小盆頭不停的轉(zhuǎn)。原來我洗好的蘋果已經(jīng)被小豬咬來吃了。我生氣了，想把它們趕進圈里狠狠的關(guān)上一天。我去追它們，它們居然跑出了我家大門，順著公路越跑越遠。小豬跑了，我以為它們找不到回家的路了。我怕媽媽責備我，悄悄回到家。正當我擔心的時候，頑皮的小豬又回來了。我懸著的心放下了，氣也消了一大半。放棄了追它們的念頭。
我家的小豬真是頑皮的家伙！
四年級的作文 篇5
今天，終于到了發(fā)成績單的日子，每個同學都心跳加速，期待著自己的成績。因為，這是一學期最重要的測試——期末測試啊！
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，上課了，每個同學又緊張又興奮，等待著老師公布成績。“不知道我考了多少分？100分我就等表揚了嘍！”一個同學高興地說。但另一個同學就不那么只在了，她低著頭，好像有什么心事一樣，喃喃自語，應(yīng)該是在祈禱吧！
終于，老師拿著成績單走進了教室，同學們都緊緊地盯著成績單，有的同學都起立了，那神情就像餓虎撲食般，想從老師那里搶走成績單，想早點看到自己的成績。成績單發(fā)下來了，同學們都立刻尋找自己的成績，有的同學高興地叫了起來，有的愁眉苦臉、垂頭喪氣，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等著直接拿回家等著老媽的宣判。
一回到家，我就把成績單給老媽看，我懷著緊張又期待的心情看著老媽，只見老媽先是皺了一下眉頭，然后又微笑著看著我說：“考得不錯嘛！下次繼續(xù)努力！”啊！我心里的大石頭終于落地了。
嗯，我以后一定會繼續(xù)努力的，爭取每次都和今天一樣捧著優(yōu)秀的成績單回家給老媽看。
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