小學二年級作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
我吃過一次清真寺里的雞肉燉湯,那已是幾天前的事了,但那美好的味道好像還留在我的唇齒之間。
記得那一天,我去清真寺里做禮拜,剛好開齋飯做好了,我以為做的不是肉丸就是燉肉,可當我看到飯的時候,心里高興極了,要不是清真寺里規定不能亂蹦亂跳,我就早已蹦到天上去了,因為這是我小時候印象中最喜歡飯菜列表里的第二名呢!
你猜猜,它是什么飯?沒錯,它就是雞肉燉湯。雖然里面放有辣椒面兒,但我吃了一口,感覺就是最富有的家庭也做不出這樣美味的開齋飯。
它外邊包著一層雞皮,雞皮里面是鮮嫩而又潔白的雞肉。
哎呀!別想了,就算是飯菜列表第一名的咖喱雞排飯,也比不上它的美味。你看,桌子上還有一盤油酥餅呢!我把一個油酥餅撕成小塊往碗里燜,它們仿佛也想快速跳進我的嘴里。
吃完后,需要自己在水盆里洗碗。
這是一次難得的開齋飯,希望明年的齋月飯還能像今年的一樣美味!
小學二年級作文 篇2
記得有一次,我在童話書上看到一句話“把樹葉當成小船,一陣風吹來,螞蟻就到了對岸。”那時我剛好央求媽媽給我買了一只小雞,便十分好奇,把小雞偷偷地拿出來,放在一片樹葉上。誰知,我剛剛把小雞放在樹葉上,小雞就用力一跳,又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉,問題又來了,樹葉似乎太小了,一動就要沉下去。我又拿來了一片超級大的荷葉,放了上去,真是問題不斷,小雞和荷葉似乎比較沉,雖然能浮起來,可我卻吹不動。我只能拿來一根吸管,用力一頂,小船終于“啟動”了。突然,只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”,“撲通”一聲掉進了河里。我以為小雞渴了,要喝水。
這時,媽媽過來了,她看見我在岸邊,疑惑不解地問:“干嗎呢?”“我想讓小雞乘著荷葉到對岸去。”“小雞呢?”“它渴了,到河里去喝水了。”媽媽急忙拿竹竿撈起小雞。我疑惑不解地問:“你干嗎?它喝完水,還要洗澡呢。”“傻孩子,小雞會淹死的。”
現在回憶起我曾做過的“好事”,總會覺得特別傻。
小學二年級作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進門久看見美麗的菊花,有紅的、紫的、綠的......,走到小河邊看見小魚兒在水里游,我想它一定餓了,我喂它吃點東西吧!
誰知小魚很調皮,我差點摔到河里,因為我扔下的瓜子太大,一條小魚想一下子叼著瓜子就溜走,可是沒有成功,被一條大一點的魚搶走了。看見小魚兒很高興的在我面前游來游去,就好像說謝謝你的食物。我還仔細的觀察了小魚的模樣,很像老師說過的梭一樣,這一群群可愛的小魚真有趣!
小學二年級作文 篇4
早晨多么美好!有一句話叫“一日之計在于晨”。美好的一天就從早晨開工始。
早晨多么美好。每天早晨,把課文響亮得讀上幾遍,就把課文記在心里了。那時多看點課外書,寫作時好詞好句就不用那么費心了。
早晨多么美好。有時溫和的陽光叫你快快起床;有時白茫茫的大霧叫你上學不要遲到……
早晨多么美好。清新的空氣使你神清氣爽,小鳥唱著悅耳動聽的歌,讓你高高興興地去上學。
早晨多么美好。有時樹葉上的露水,滴到正在上學路上的你的臉,使你清醒了許多;有時白茫茫的霧氣籠罩著整個城市,再加上馬路上都是開著燈的汽車,讓人感到像一塊潔白透明的布上染著花花綠綠的斑點,漂亮極了。
早晨多么美好。到處都那么安靜,幾聲公雞叫、鳥叫聲才打破這寧靜。公雞叫聲總是那么準時,許多人都伸著懶腰起床了。這一刻,便是新一天的開始。
早晨總是那么美好!
小學二年級作文 篇5
荷蘭,一個有著郁金香的國家;一個有著風車的國家;一個以牧場和運河出名的國家;一個只有七條街的國家......
我多想到哪兒去看看,看看路旁盛開的郁金香——這個國家的標志,也是我最愛的花。那姹紫嫣紅的郁金香,芬芳撲鼻,品種繁多,讓人仿佛在仙境中漫步。然而在這個美麗的花叢中拍一張照片是我夢寐以求的。
牧場,在我們這是很少見的,但在荷蘭卻隨處可見。在綠草茵茵的草地上馳騁的`駿馬,在安靜咀嚼的奶牛和默默擠奶的擠奶人......黃昏時分是牧場最美麗的時刻,草地變成了金色,小河變成了金色,就連奶牛也變成了金牛,寂靜籠罩著這座牧場,只聽見遠處載滿貨物的火車發出的汽笛聲......
風車又是荷蘭的一道別樣的美景,藍天,草地,還有風車,構成了樸素而又美麗的景色!
荷蘭,一個樸素,美麗,簡單的國家,但在那里我們卻領略到了別樣的美景!
小學二年級作文 篇6
我愛車,愛到了癡迷的程度。我相信,在我的同齡人中,對車的了解,沒有人能趕上我。
聽媽媽說,我兩歲的時候就把一本名車書里的車全部認識了,許多人感到好奇,便都來考我,每次我都對答如流。瑪莎拉蒂、凱迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認識。爸爸媽媽培養了我濃厚的愛車興趣,他們不斷地把商場里的車“搬”回家,我的家成了車的世界,車的海洋。
我睡覺的時候手里拿著車,出去玩也少不了車。即使外出旅行,也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。
在我的心理,悄悄地產生了一個愿望,將來我要設計出以我的名字命名的汽車。“韓國有大宇,中國有博宇”。從現在開始,我要好好學習,將來考上清華大學,學習汽車工程專業,讓我的理想實現。
小學二年級作文 篇7
太陽能,一般是指太陽光的輻射能量,在現代一般用作發電。
自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存,而古人類也懂得以陽光曬干物件,并作為保存食物的方法,如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下,才有意把太陽能進一步發展。太陽能的利用光熱轉換和光電轉換兩種方式。太陽能發電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源,如風能,化學能,水的勢能等等。
在不久的將來,我希望我們中國會變成一座全方面使用太陽能的國家,我就是太陽城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時候,把太陽的能量儲存起來,為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的洗衣機、太陽能的照明燈、太陽能風扇、太陽能空調、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能,人們的生活會更加方便,而且也更加環保。
我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁,還可以在空中飛奔,到時候天上、地下都是奔跑的汽車,一定會讓你感到刺激萬分,它可以采用無人駕駛,讓你的每一次出行都感到輕松愉快!
小學二年級作文 篇8
是誰使我們置身于綠的世界?是誰給雨巷增添了淡淡的憂傷?是誰讓我們沉浸在純潔的世界?哦,原來是雨!
雨淅淅瀝瀝,他正在溫柔地親吻著每一片綠葉,點點滴滴,千種風情,萬般柔意。在春風的陪伴之下,雨用他那神秘的力量點醒了萬物,點綠了草樹,點艷了群花,點清了流水,也點亮了我們的雙眼,一切是那么的清晰,那么的充滿朝氣!
雨蹦蹦跳跳,散發出花的香氣,清香淡雅。你喜歡聽雨的奏樂嗎?雨輕輕地打下來,打在樹葉上,石頭上,泥土上,打在玻璃上……它是那么清脆,那么溫柔又富有活力。現實中太多的車笛馬鳴,流言蜚語在我們耳邊縈繞,心情浮躁時,停下急促的腳步,仔細地聆聽雨的苗曲吧。
雨是快樂的天使,他給大自然帶來了活力。在追求夢想的旅途中,我們常在挫折中掙扎,困窘中徘徊,有時滿臉憂傷,痛苦不堪,累得想要松手,苦得無處躲避。朋友們,看看那雨后絢麗的彩虹吧,它不就是讓我們充滿希望、充滿信心的天使嗎?陽光總在風雨后,天空因雨的洗滌而高掛彩虹,我因雨的呼喚而讀懂人的積極快樂。
雨是寧靜快樂的,心也是寧靜快樂的。有時雨雨會讓人快樂,也會讓人覺得難過,主要取決于他們是什么心態。所以,難過也是一天,快樂也是一天,同樣的時間,為何要和難過作伴呢,很多事情想不開,就不要想了,再想,它也是那樣發生了。雨多么神奇,從天而降的美麗,伴著風也在空中搖曳,靜靜地欣賞著雨散落的土地,聽著雨拍打樹葉的聲音,何嘗不是一種快樂的享受呢?
窗外的雨下個不停,雨水濺落到窗子上,也濺到我的心上。
小學二年級作文 篇9
沙沙沙,沙沙沙。伴隨著能歌善舞的秋姑娘,聲音美妙的秋雨也來了。
剛開始是沙拉沙拉的,到了后來,雨像潑像道,“噼噼啪啪”的,又大又猛,宛如一千多個山中的野獸在天上怒吼,又如一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。兒童走在雨中,欣賞著噼噼啪啪的雨聲,一會兒高,一會兒低,忽高忽低;一會兒輕盈,一會兒又猛烈起來。小朋友們聽著那優美的音調,高興極了,這雨聲好像是小朋友們的開心果。
在雨中,一切變得沉悶起來。教室里的氣氛不再像以前那么活躍,同學們都無精打采的;操場里同學們的打鬧聲消失了。
雨后,空氣比以前更新鮮了;鳥兒的歌聲更清脆了;樹葉比以前更綠了,好像是剛剛洗過澡一樣。雨水沐浴了大自然的一切,使整個世界都變得更美好了——教室里又發出了朗朗的讀書聲;操場上又響起了小朋友們的歡笑。
秋雨,你是大自然中必不可少的一員。
小學二年級作文 篇10
今天,阿姨和她的女兒來我家玩,我就不理不睬地玩我自己玩我的。過了一個小時,阿姨要走了,我才下樓,我說:“阿姨,你什么時候來我家玩?”我媽媽問我剛才去哪了,我就回答我在樓上玩的。
阿姨走了,我的媽媽對我說:“家里來的客人必須招待,不能只顧著玩兒,你知道了嗎?”我向媽媽道歉說:“我知道了,媽媽,下次我一定招待客人。”我的媽媽說:“知錯能改就是好孩子。”
過了兩個星期,阿姨又帶著她的女兒來了,我趕忙下樓幫阿姨拿了個蘋果,倒了杯水,阿姨走的時候,我把阿姨送到門口,和她道再見,阿姨說我是個懂禮貌的好孩子。
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