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初一作文

時間:2021-03-14 15:00:51 初一 我要投稿

【熱門】初一作文匯編十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初一作文匯編十篇

初一作文 篇1

  “兒子,先睡覺吧,明天還要考試,養足精神才能在考場上發揮得更好。”

  “哎呀,我這都快寫完了,等會等會,等我寫完這題。”我一邊應付著老爸,一邊在心里暗暗地想:“每天都來催,你還真不嫌煩。要不是今天周五得交補習班作業,我可早就寫完了。”

  他見我不太高興,便也放寬了政策:“那你自己說,還需要多久?”

  “嗯……五分鐘!”其實剩下的題目,五分鐘哪里寫得完?這不過是緩兵之計罷了。

  “好!再給你五分鐘,不能再拖了!”說完他竟一屁股坐在了旁邊的床上,大有要和我大戰三百回合的架勢。我賭他肯定看過《論持久戰》。不過我得意地想:“看書?紙上談兵罷了。我可是有豐富的實戰經驗的。”

  雖然我一點也不在乎父親三番五次的催促,但我還是加快了速度。

  時間滴答滴答如流水,如清風,一去不復返。五分鐘在浩翰的時間長河中多么渺小!很快,已經過去了四分鐘。

  父親肯定比我還注意時間,要不怎么會在這時突然站起來,準備開始強制執行約定呢?

  他緩緩地,一步一步地踱到我的桌子旁邊,手上仍然握著手機,我看不到他的臉。但是我猜,他正面無表情地盯著時間,準備時候一到就來收光我的作業本,殺我個片甲不留。

  終于,他放下了手機,計時器已經告訴他時候到了。

  “好了,你說的時間已經到了,現在睡覺去,剩下的明天再寫。”他拍拍我的后腦勺,用非常平靜的聲音對我發出了最后通牒。此時我還剩下最后一題。

  說來也巧,這時他的手機突然響了,他不得不去處理一下。我便趁這個絕佳的機會翻到了第二頁,寫下最后一題的題號。

  “哎!你怎么又翻了一面?怎么能這樣呢!”他一下子就急了,伸手來奪我的筆。

  我怎么會就如此放棄?我把手向旁邊伸得直直的,盡量不讓老爸碰到。

  他跟我周旋了一會,出人意料地把手縮了回去。

  我正要竊喜我的成功,一抬頭卻看見了老爸那憤怒的臉。只見他怒目圓睜,本來不大的眼睛此刻如銅鈴,嘴角朝下撇著,就像拱橋似的,胡子拉碴的臉上就跟涂了紅油漆似的。

  我從未見過父親生這么大的氣。但是我才不管呢,我偏要做完這一題!一時賭氣,我竟然旁若無人地把最后一題寫完了。

  我合上作業本,正要去洗澡。他有些多余地問了一句:“寫完了?”

  “嗯。”

  我習慣性地轉過頭,卻恰好撞上了他的目光。還是那張胡子拉碴的臉,但此刻目光卻是那么柔和那么溫暖,足以融化所有的堅冰。我知道,不管是先前的憤怒,還是此時的柔和,都是父親充滿愛意的表情。

初一作文 篇2

  夜幕,又一次降臨。窗外,風呼呼的刮著,她窩在墻角,蜷縮成一只貓,望著那無邊無際的黑暗,淚水終于沖破了最后的防線,她沒有去擦,任它從臉頰上滑落。

  五年前,她還是個孩子,每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸,右手拉著媽媽,旁邊站著爺爺和奶奶,瞧她,笑得多燦爛!一天又一天,一個月又一個月,她以為,這就是永遠。慢慢的,小孩子長大了,在家人看來,她還是個小孩兒,因為她永遠都會對他們笑。可誰又知道,她自己一個人的時候,眼神有多空洞,心情有多悲傷。她知道,大家都有自己的事情要做,不可能經常陪著自己。于是,她經常對自己說:“沒關系,自己一個人也可以玩。”就這樣,她又渾渾噩噩地過了兩年。

  她學習成績很好。上初中了,需要花更多的錢。于是,父母起早貪黑地干活,這樣,她除了晚上能見到他們,其他時間都是自己一個人。每次放學,她都會不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影,但是,卻從未出現過。每次休息,她多希望,媽媽能帶她出去玩,卻每次都是失望而歸。看著別人和自己的父母呆在一起,她有多羨慕,誰也不知道。她和父母在一起的時間越來越少,漸漸地,她習慣了一個人,習慣了活在孤獨中。她把自己藏起來,在父母面前,她總會沒心沒肺地大笑,似乎永遠都長不大。但當大家都離開時,卻又會默默的流淚。

  青春期,也是叛逆期。她不喜歡父母對她發號施令,讓她做自己不喜歡的事,她也不喜歡父母一和他聊天,就扯到學習。終于有一天,她和父母吵了起來。她哭了,她對著他們喊:“你們總是工作,什么時候陪過我?你們憑什么總是管著我,你們沒這個資格。”“啪”!一聲清脆的聲音,她的臉上多了一個手印。“你再說一遍,我們那么拼命的工作,還不都是為了讓你上個好大學嗎。”她看著打了自己的爸爸:“學習學習,你們就知道讓我學習,什么時候真的關心過我,我每天過得怎樣,你們知道嗎?我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們。”她很生氣,把這么多年的傷心一下都發泄出來了。她回到自己的房間,像平常一樣,蜷縮在墻角,不再吭聲。

  摸著那張發黃的照片,淚,再次無聲地滑落。

初一作文 篇3

  理想是年輕的,卻又是古老的;理想是現實的,卻又是夢幻的;理想是觸手可及的,卻又是遙遠的;理想是人人皆有的,卻又是舉世無雙。輕盈的理想與沉重的現實交織在了一起,奏響了命運的歡呼與抱怨。但,理想是與現實相聯的,卻又高于現實,它是使人用心的羽翼飛翔的力量,也是使人折斷了羽翼的絕望。

  現實的存在,就像一座銀行,人往里面存入一生的貯蓄——才能,當你要得到你想要的東西——理想時,就會需要貯蓄——才能。

  金錢是由工作換取的,那么,才能呢?自然是由學習換來的。這里的學習,并不是指中國現在的教育下的“學習”,中國現在的學習,是死的,是毫無靈氣可言的,它不允許有自由的創造。很多時候,都是老師講述“真理”,學生們被動地接受這些知識,他們的學習,只是為了考試,未來,工作,如果有人問到他們:“你的理想是什么?”,他們可能很迷茫。

  鄙人認為,中國教育的失敗,應該是源于它就像一個工廠在制造零件一樣死板,沒有顧及到學生自身的差距。一個班,五十多人,一個老師教一門課,這教得來嗎?

  所以,鄙人認為,若要中國的孩子擁有理想,擁有自我,改變未來,就要從中國教育開始改變,只有這樣,孩子們才不會迷茫。

初一作文 篇4

  茫茫的雪山,它永遠是無垠的。但在它寒冷的懷抱中,有一種花她挺立著,屹然開放著純潔的花。她就是最能耐寒的花——雪蓮。

  聳立在冰山上的雪蓮。,她不怕任何困難,因為她已經能在任何生物都無法生存的環境下活下來,并開出美輪美奐的花朵。她不相信“高處不勝寒”,她毅然挑戰這個困難。她雖然沒有玫瑰的熱情;也沒有桂花的十里飄香;更沒有春天時桃樹身邊的蜂圍蝶陣。但她知道自己不需要這些,她需要奮進,是在這冰山上開放花兒,見證自己比誰都強。她,雪蓮能在寸草不生的環境中生活下去,這一切靠得是她的勇氣,她那顆熾熱的心,她的奮進。

  奮進,每個人都需要奮進,都需要一顆上進心。奮進,它在字典中的意思是奮勇前進。奮進只是用這四個字表示的嗎?不!這四個字并不能詮釋奮進的所有意思。努力是它的一部分,勇氣也是它的一部分。你想,雪蓮要是沒有勇氣,柔弱地被冰山征服,那么這美麗純潔的花還會出現在人們的眼前嗎?

  雪蓮她是詮釋奮進的最好詞語。雪蓮從她的發芽到開花,那一步不需要奮進?那一步不需要勇氣!雪蓮從她活在這世上起,便要用勇氣面對生活。她用勇氣支起了她那健壯的身軀。用熱情回報冰山,這使她開放出世界上最美妙的花。這一切都需要她的奮進,需要她的努力和勇氣。

  一望無垠的冰山上盛開著無數朵懂得奮進的雪蓮。白皚皚的雪山上包裹著無數株將要綻放的雪蓮。

初一作文 篇5

  我叫嚴華威,今年13歲了,在陽新實驗中學讀書。我長得有一點瘦,但是瘦是學習艱苦造成的。再說我長得并不算難看。在班里個子算中等1米57厘米。一個圓圓的臉蛋,一雙有神的眼睛下邊長著一個扁扁的鼻子,這就是我。 因為家里有一個姐姐,所以我從小習慣穿姐姐穿過的衣裳,所以養成了不挑吃穿的不樸素習慣。還有,我從小就心地善良,電視放的窮人的故事,有的時候把我感動地都哭了,親戚們都說我十分地重感情,普通人重感情沒有到哭的地步。雖然我這個人優點很多,但是缺點也不得不馬上改正,我的缺點說出來別人可能大家都不相信,我的缺點就是膽子小,有的時候晚上一個人在家里看電視都不得不開燈,一個人在家知道沒有小偷,就每時每刻都不安,想著待會要跟我打架。 我在班上是組長,我們組員不多,但事情非常多,這不能對他們有放松。在班里我們組快要成為最強的一個組了,因為我c的事非常多,平時見同學不遵守紀律和抄作業等一些陋習,我就會及時出現,還有要鍛煉膽子,上課要積極回答問題,一天綜合下來選出一個不良傾向和好人好事。

  在這里,我勾畫了我的相貌和我的性格,展現出來一個真正的我。

初一作文 篇6

  看著,看著,秋天已不知不覺的來到我們身邊。

  秋天來了一個個人的臉上都露出喜悅,看到自家的成熟的秋實,不禁感到自豪。孩子們都在這個金色的童話世界中跑來跑去,踏幾下地,捉幾次蝴蝶,看幾次天空。秋天是美好的.,人們的生活也是美好的。

  輕輕的來到這里,卻不小心把清晨滿披著的露珠震落了。不覺的聽到幽谷中飄來丁丁的伐木聲。放下飽食過一大片的稻子的鐮刀。用已經準備好的背簍來裝竹籬間的肥碩的瓜果。秋天來了,靜默的棲息在了農家里。

  在那遠方,江面上籠罩著一層冷霧。行駛著的小船來到江中,向著江面撒下圓圓的漁網,收起一些烏桕葉似的青鳊魚和一些烏桕葉的影子。用蘆葦做的船篷上,載著滿滿的層層白霜。輕輕地搖著歸泊小槳,秋天如孩子般的游戲在漁船上。

  長滿野草的土地在蟋蟀的叫聲中更加高遠空曠了,溪水也因為干涸得可以看見石頭而顯得水更清了。牛背上清脆的笛聲上哪里去了,那充斥著整個夏天,那留著夏天的夜晚的充滿香與熱的笛孔呢?秋天疲倦了,現在正安靜地沉睡在牧羊女的雙眸中。

  秋天像老道的成年人,雖說不那么絢麗但富有詩意。秋天像天使,來使你忘記在春夏季一切的不愉快。秋天像朝陽,不光芒四射卻發人深省。

初一作文 篇7

  “三角四棱長,珍珠肚里藏。想嘗珍珠味,解帶剝衣裳。”你知道這個謎語的謎底是什么嗎?是粽子。

  端午節前一天晚上,媽媽把買來的粽葉、糯米、紅棗都泡在了清水里。我躺在床上,心想:明天我要嘗試包粽子嘍!

  第二天一大早,我叫醒媽媽,迫不及待地說:“媽媽,我們開始包粽子吧!我都等不及了!”說干就干,媽媽拿出昨晚泡好的粽葉、糯米、紅棗,還有細繩,開始動手!在媽媽的指導下,我拿出兩片比較寬的粽葉,把它們折成漏斗狀。我一邊看一邊學,感覺做得還挺順利。我往“漏斗”里面裝了一些糯米,然后再放一顆大紅棗,眼看就要成功了,正當我暗自得意時,手一松,“嘩”的一聲,粽葉散開了,糯米撒了一桌子,前功盡棄。我有些沮喪,心想:包粽子真不是一件簡單的事啊!媽媽看到了這一幕鼓勵我說:“失敗是成功之母,再來一次,加油!”我抓起一號粽子的“殘骸”——粽葉,重新開始!這次,當到了上次失敗的那一步時,我格外小心,心里暗暗想:手拿穩,“漏斗”不要松,肯定能成功!媽媽也在一旁給我鼓勁打氣。這次,終于過了這道“坎”。挑棗時間到!我選了一顆又大又紅的棗,塞進糯米里,再在棗上面撒了些糯米,把粽葉折疊在剛才的“漏斗”上,就好像給棗蓋上被子一樣,接著我拿細線仔細纏繞好這個粽子,最后打了一個結實漂亮的結,好了!我的第一個“杰作”,終于完成啦!

  所有的粽子都包好了,開始下鍋煮。不一會兒,家里就飄出了粽葉的清香和棗兒甜甜的味道。我吃著自己包的粽子,心里別提有多高興!

初一作文 篇8

  我相信黑暗中總會有一抹陽光,絕境中總會有一線希望,而人世間也總會有些美好存在。

  他和我算是同桌,成績較差,還有過偷東西的惡名,但我總覺得他并不壞。

  幾周前,我將學習機偷偷帶到學校并放在抽屜里,他恰好看到了,卻又若無其事地轉過有繼續干他的事。在老師的講課聲中,一上午很快就過去了。吃過午飯回到教室,習慣性的往課桌里一摸,空空如也。“學習機被偷了”這個念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起,我頓時驚慌失措起來。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來,仔細地找,依然沒有,怎么辦?

  可能是我焦急的樣子引起了同學們的注意,很快這個消息就像長了翅膀飛到了老師的耳里。經過了一番調查確定最大的嫌疑人就是他!

  面對我們的提問,他緊抿著嘴唇,不言不語。終于他忍不住了,大吼一聲:“他的東西我沒投。”隨后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那,教室里陷入了沉默。像暴風雨前寧靜的夜晚,讓人感到平靜而又無比壓抑。

  我看著他,忽然覺得他很可憐。沒有人相信他,也沒有人喜歡他,雖然他平時總是調皮搗蛋,嬉皮笑臉的,但我認為他只是為了掩飾心里的寂寞,希望引起別人的注意罷了。既然沒人相信他,那么我相信一次吧!我拿出本子在上面寫道“我相信你,但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了。”他看了,依然沉默,只是眼睛像沒有了焦距掃視著前方,好似有些迷茫。

  晚上,放學回家時,拿起書包,我發現有點重,手伸進去一摸,果然,“它”被他“找”回來了。笑了笑,我對自己說:“看看,他不壞吧!”

  我相信,人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

初一作文 篇9

  一群人都想讓這個荒蕪的花園變得美好,于是便討論改造方法,眾人各持己見,從早上爭執到晚上,那座荒園還是那座荒園,沒有一點改變,假如有任何一人動起手來,無論用什么方法,那么這個園子也不會像以前那樣荒蕪者,可見:空談不如實干。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。荀子說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也。”這就指出了想要知道山多高,谷多深,就要親自行動,自己體會,方能知曉。陸游也說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”空有理論不結合實際,那么一切都是無果的。趙括的紙上談兵不如廉頗幾十年的戰斗經驗,廉頗的知識量沒有趙括的高,可他十幾年的經驗指引著他,那么經驗從何而來呢?是從一次次實踐中得來的,只有親自實踐才能知道真假,與其空談理論,不如實干起來。

  實作是一種高貴的品質,對人的成長起著重要作用。法國科學家安培用通點線圈進行探求感應電流的實踐,但他只關注了一種情況,卻沒有繼續實踐其他的情況,放棄了他對感應電流的構思,錯失了發現感應電流的良機。而十年后,英國科學家法拉第吸取了前人的經驗,經過反復發的實踐,最終發現了電磁感應現象,造福了人類。倘若法拉第也放棄了,社會進步也不會那么快了。

  實踐像陽光,空氣,土壤,雨水一般,構想的種子沒有實踐是不可能萌芽的,所以空談不如實干。

初一作文 篇10

  窗外已飄起了雪花,姍姍來遲的雪花紛紛揚揚的從天上飄落,在天空中急速的落向地面,凌空劃過無數道弧線。 這是今年的第一場雪,我高興極了,打開窗戶,用手接住一片似鹽粒般的雪花,感覺涼涼的,我的好心情從這刻也開始了。

  坐在公交車上,欣賞著雪花洗禮著這個世界的美景,哼著《雪絨花》的旋律,心情格外舒暢。車停在岔路口等紅燈。正在這時,我看到一只手小心翼翼地伸到了一只黑色的皮包里,而皮包的主任卻正悠閑的聽著音樂,根本不知正在上演的驚心動魄的一幕。那只手伸進包里后,似乎沒有得手,又用準備好的小刀將包劃開,從包中取出錢后,飛快地藏進口袋里,恰巧車到站了,只見那人慌忙跑下車。我都看呆了,直到那人下車,我才恍過神來,明白那人是小偷,那是只骯臟的手。

  望著天空中彌漫著的似花似碟的六角精靈,它們是那樣純潔而美麗,它們滋潤著萬物,造福著世界,而那只手卻是那樣骯臟,危害著社會。其實,那只手同樣也可以變得純潔,但它為什么卻要選擇骯臟?

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