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五年級作文

時間:2021-03-14 14:03:08 五年級 我要投稿

【推薦】五年級作文合集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級作文合集5篇

五年級作文 篇1

  在一個人感到迷茫時,一句話可以讓人找對正確的方向;在一個人最無助時,一句話能讓人溫暖;在一個人有困難時,一句話能讓人充滿希望和力量。在我的童年中,有那么一句話,讓我永生難忘,是它給予了我新的生命,新的人生,新的起點。我至今還記憶猶新。

  從小我就得了一種病,經常肚子痛,痛得讓人滾在地上,如同死神想把我給拉去,最終折騰得沒有一點力氣。直到9歲那年,我又痛了,我的心糾結著,痛得無法呼吸,無法走路,蒼白的臉上沒有一點血絲,我疼,我痛!媽媽見我又痛了,心里就像被刀割了一樣,被針狠狠地刺了一下。她馬上把我送到了兒童醫院,急匆匆地抱著我去急診室。那時是晚上,醫院沒多少人,媽媽抱著我跑遍醫院上下,我躺在媽媽懷里,不那么痛了,反而感到一絲溫暖,媽媽邊跑邊鼓勵我:“媽媽在呢,不用怕!”這句不起眼的話卻鼓勵著我。醫生說,我要做手術,如果再晚一些,就來不及了。媽媽當時就驚呆了,我害怕,我痛苦。我驗了大血,又驗了小血,身上沒力了。醫生說在手術期間不能吃任何東西,我好害怕。媽媽摸著我的頭,勉強地笑著說:“媽媽在呢,不用怕!”我欣慰極了,心想:不能怕,手術完,我就成功了!

  要手術了,當我穿著手術服,要被送去手術臺時,我好害怕,萬一出不來我就會到另一個世界去。媽媽也哭了,全家人都在手術門前看著。媽媽的眼睛淚汪汪的,緊緊地握著我的手,顫抖地說:“媽媽在呢,不用怕!”當我被緩緩地推進手術室時,我感覺已經和世界隔離了,我時刻想著媽媽的那句話!

  開刀了,我瞇上了眼睛,慢慢地睡著,我只記得在手術期間我做了一個很長的夢。耳邊不停地回想著一句好耳熟的話“媽媽在呢,不用怕!”

  我從睡夢中醒來,輕輕地張開了眼睛,啊,我重生了,原來媽媽一直在我身邊。我醒了,我聞到了花草的氣息,溫暖的氣息,媽媽看見我醒了,又開心又感動。媽媽,謝謝你,謝謝你的那句話!

  到現在我仍然記得那句話“媽媽在呢,不用怕!”這句話讓我在世間重生了,我感謝上蒼給了我這么好的媽媽,媽媽,謝謝你!

五年級作文 篇2

  在銘家吃完飯后,我回到了學校,從銘的車下來時,我訝異的發現周圍的女生都用一股惡狠狠的眼神看著我,但是又不敢靠近,我向四周看了看,哦哦,原來是因為我從她們的“王子”車上走下來,全都羨慕嫉妒恨啊!啊哈哈!讓她們羨慕嫉妒恨去吧!反正我是跆拳道黑帶,怕什么?要來早被我打走了,嘻……

  金娜看到了我,她擔心的跑過來說:“傾荷?你沒事吧?”我搖搖頭:“沒事啊,只是天語銘請我吃了一頓飯而已。”這時,地上突然震了震,啊!

  “地震!快跑到空曠的地方去!”我的反應快,迅速大喊。

  人群中一陣吵鬧,然后大家趕緊跑到了大操場。就在這時,前面的籃球桿突然搖晃,眼看就要砸到金娜的頭上了!就在這時,我發揮除了異能:水池里的水騰空了起來,有秩序的把籃球桿推回了原處,然后混合了一點沙子把空隙填補完了。

  金娜還是驚魂未定的樣子,拍著胸脯,我又引起水,鑄成一個水球,里面有一道門,我直接把金娜塞進去,然后關上了門,嘻……

  后來,整座教學樓都倒下來了!有幾個沒跑下來的同學就被壓在里面了,金娜哭著,我又用水把一些板塊丟到一邊,尋找著同學。

  終于找到了同學,啊!他是墨譽!我趕緊用水把他的傷口清理了一下,然后用水把他送到了暫時建起了醫務室。

  我在找第二個同學的時候,銘趕來了,他擔心的說:“安櫻,你沒事吧?”我搖搖頭,然后接著尋找著同學,他嘆了口氣,嘴里說著什么,然后他突然喊了一聲“破!”把我嚇得不輕,緊接著,所有的板塊都恢復了原來的樣子,教學樓恢復了。

  可是,許多同學都因為失血過多……走了……唯一的幸存者就是墨譽,我正要感謝天語銘,他卻昏迷了!

  我一把接過他,因為他太重了,所以,我就引用水的魔力把他送到了臨時醫務室。

  等到他醒來時,我朝他大吼:“你干嘛暈倒啊?不知道大家都嚇死了嗎?”他慘白的笑了一下:“沒事,法力用太多了,睡一覺就好了。”我暈:“這就可以了?”“是啊。”再次暈倒。

  哎,對他!“我無語了!”我醒來后,又朝他大吼,他剛剛睡著,再次被我的“獅吼功”給驚醒了。

  “你能不能安靜點啊大姐!”“什么?你叫誰大姐?”“你,就是你,怎么滴?”“不怎么滴!你下地獄去吧!”“啊啊啊!!!別打臉啊!別、嗷!!!”“叫你喊我大姐!叫你喊我大姐!叫你……好了!豬頭王子降臨!當當當當~”我身后,是一臉鼻青臉腫的天語銘,啊哈哈~

  “還敢對我大吼嗎?”“敢,啊,不敢了,不敢了嗷嗷嗷!!!”他說出第一個字的時候,臉上又被我干了一拳。

  “我要回家了!拜拜!”最后兩個字我故意咬的很重。

五年級作文 篇3

  回家的那條小路上雜草叢生,可我就是喜歡走這條路,好像是探險家在叢林里穿梭。一天,我的探險被一簇不知名的野花打斷了。

  那團小花是我從沒見過的品種,但它們的模樣真的美極了。我該拿什么來做比喻呢?有了!她們就是散落在人間的星星,因為它們就和星星一樣奪目;它們就是下了凡間的天仙,因為它們有神秘的色彩;它們就是蹲在草叢里休息的`鳥兒,因為它們如此可愛。

  為什么這么美麗的花沒有名字呢?或許它們有,可我卻不知道,許多人也不知道。這些美人兒是否會傷心,是否會埋怨?她們忍受了多久的寂寞,又遭受了多少冷眼?可是她們毫不在乎,你瞧,它們仍舊開的那么鮮艷,開的那么傲然!

  我們當中許多人,也許正遭受著寂寞,不被別人看好。我們要做的,不該是自怨自艾,也不該是怨天尤人,難道我們不該像這些野花那樣,即是無人欣賞也要獨自綻放,耐得住寂寞,受得了他人的詆毀。

  我半蹲下身子,靜靜地看著這團野花,好像看到了我自己的樣子。

  后來再走這條小路時,那個地方已經沒了那簇野花,也許被人摘走了,也許是枯萎了。我知道,這條路一定有著這些花朵的靈魂,它們美麗的靈魂。

五年級作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,同學們都爭先恐后地往教室里“鉆”,本來如“菜市場”的校園里頓時變得鴉雀無聲。

  老師走上講臺,用粉筆在黑板上畫了一樣東西,老師畫完后一轉身,笑著宣布;“我們這節課來玩一個小小的游戲。”老師話聲一落,喊聲一片“好!”。

  老師站到一邊讓同學們看清了他的杰作,黑板上畫了一張瓜子型的臉,兩個細長的耳朵,一雙小眼睛和一個鼻子,就是少了一個嘴巴,游戲名字就是畫嘴巴。這時,同學們都爭著舉手,有些同學急的都站了起來,伸著手喊:“老師!我!我!”,老師先選了一位同學。老師用布把那位同學的眼睛遮住,然后讓他站到黑板前,再把粉筆交給他,把少畫的嘴巴畫到正確的位置上。只見那位同學抬手照著他認為正好的地方就畫,結果把嘴巴畫在了左臉上,逗的同學們哈哈大笑起來。

  接下來其他幾位同學先后把嘴巴“放”到鼻子上、下巴下……什么地方都有,每次都樂的同學們笑得沒了聲。

  下課鈴響了,愉快的笑聲還在教室里回蕩。

五年級作文 篇5

  記得有一次考試,我早早就寫完了卷子,因為卷子十分簡單,寫完卷子后,我便爬在桌上玩。因為我想那么簡單的卷子不用檢查。

  啊!考試成績出來了,老師在發試卷我的心怦怦直跳,生怕考得不好。到我了,我一看試卷給蒙了,你猜考了多少“78分”。這么差的成績,回家肯定要挨批評了,于是我把卷子藏了起來,可是,躲不過媽媽的眼睛,媽媽一下子就知道我藏床墊下了。便拿出試卷來狠狠教訓我說:“怎么考的這么差”!我難過的說:“考試時題太簡單,由于我驕傲沒有檢查。”媽媽聽后便深情的對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”并教育我以后做什么事情都要認真細心。

  又考試了,這回我十分慎重的做完題,認認真真把卷子檢查了一遍,果然不出我所料,這次考了97分。我興奮拿著卷子跑回家給媽媽看,媽媽看了笑著說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”

  在以后的生活學習中,“虛心萬事能成,自滿十事九空”會讓我受用終生!

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