新鮮事五年級作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的新鮮事五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新鮮事五年級作文 篇1
說起我們班的余培新,在我腦海中,對他的印象就只有粗魯,愛打人,討人厭。可是在某一天,在余培新身上發生了一件新鮮的事。
下課十分鐘,愛惹是生非的余培新這不又手癢癢了,把墨汁撒到了王樂其身上,王樂其大聲呵斥他,我們都在心里默默為王樂其祈禱:下手輕一點呀!可這一幕并沒有發生,余培新居然沒有打人,而是禮貌地向王樂其道了歉,同學們都被驚得目瞪口呆。
中午,同學們都聚集在余培新周圍,他給我們講了一個故事:上個星期六,余培新還是按照他的慣例吃了睡,睡了吃,時復一時,日復一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影,說到看電影,他再高興不過了,要知道他媽媽平時可是很少給他看電影的。不過剛看沒多久,余培新就撒手不看了,嘴里還念叨著:沒意思,不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下,最終還是拗不過媽媽,只好百無聊賴地繼續看下去。看著看著,他發現了電影中神奇的一幕,故事中的主人公非常講文明,經常受到大家的尊重,而劇中的無賴則因為經常動手打人被繩之以法。
看到這里,余培新心里想,我不會也落得像電影中的無賴那樣的下場吧。他既不想被別人厭棄,甚至還想得到別人的贊同。于是他當即決定,一定要講文明,像故事中的主人公一樣,做一個有品格的人。他決定從小事做起,比如自己整理自己的物品,不對媽媽頂嘴,對同學不說臟話不打人等等,慢慢地這些小事便成了習慣。
聽完這個故事,同學們這才都明白了,原來他這360度的大轉變是有原因的。余培新還特意說明他把墨汁撒到王樂其身上是不小心的,兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多,同學們還私底下為余培新辦了一場“重新做人”的慶祝派對,喧鬧的教室從此安靜了下來,而余培新幫助人越干越起勁,又是幫老師干活,又是幫人搬東西,一天總要干個四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。
你說,我這同學的360度大轉變,新鮮不新鮮。
新鮮事五年級作文 篇2
“加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”這是我在去年四年級參加的一場拔河比賽,可精彩了!
在去年的六一兒童節里,我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對決拔河的,所以我們用盡全力,使出吃奶的勁兒,也要把比賽取得勝利!
精彩的拔河比賽正式開始!只見體育教師吹了一下哨,我方的人員和對方都在用力地拉,也不知道是怎么回事,比賽用的繩子突然斷了。幸運的是,繩子斷了之后,我方居然取得了勝利。第一次的話,就罷了,可是連續三局,都是繩子斷了,都是我方勝利了。于是,老師把繩子好好的看了一下,這次,居然是四一班勝利了,你們知道四一班為什么會勝利嗎?有人說,是他們的隊里多出現了幾個人,還是一個老師。雖然是他們勝利了,我們失敗了。可是不要灰心,因為五年級還有,應該還會有拔河比賽吧!算了,回到班去,反正失敗都失敗了,回到班里還可和大家起玩游戲的,多開心呀!
我就是這樣度過一個快樂的六一兒童節的!
好高興呀!
新鮮事五年級作文 篇3
在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。
有一次,在我們學校的一棵樹上,落著一只不知名的鳥,我們誰也不敢靠近,有一些同學開始議論起來,有一個同學說:“這是一只老鷹,”有個同學說:“這是一只新品種,”總之說的五花八門的。我和我的同學一起看,我忽然想起了,我在老家的時候,家里有一種鳥叫布谷鳥,跟這個長得很像。放學之后,我回到家里,給我爺爺打了一個電話,爺爺說:“不錯,那就是,”第二天,我到校給老師說了說,老師點了點頭。對我們說:“那讓我們一起給他做一個窩吧。話音剛落,同學們就動手做了起來,不一會兒,一個漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個梯子,準備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來,給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。
小鳥在一天一天的長大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然后對我們說:“小鳥要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。
這就是發生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛護小鳥,不要再讓小鳥受傷了!
新鮮事五年級作文 篇4
一走進我們的校園,映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹、又高又大的木瓜樹,飄灑著香味的桂花樹,還有那依依多情的垂柳……,進了校門,兩旁都是花壇,花壇里盛開著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮,校園里整天都有學生開心的笑聲。
走,我領你再去我們班看看,我們班在二樓,一進到教室里,我大喊,喂:“你們干什么呢!怎么又打起來了呢!看你們把教室給弄的,那么亂,筆和紙滿天飛,哎……真沒辦法!”
快看,那是誰在那撿垃圾,那么仔細,一小片紙、一片樹葉都不放過,我有點驚訝,旁邊的同學說:“那是天天上課打瞌睡的王晨,那個天天上課從來被老師罰的王晨,從來不好好寫作業的王晨,每次老師獎勵別人,鼓勵都與他擦肩而過的王晨!現在居然這么勤快,真新鮮!
哦!我知道了,那他今天怎么會這么勤快,還幫別人撿東西呢!真意想不到他還能幫別人撿東西。
真沒想到從那次幫別人撿東西以后,他的學習成績明顯提高了,還得到了老師的夸獎,在以后的學習中,他更加努力,作業按時完成了,上課認真聽講了,不打瞌睡了,而且上課經常都得到老師的好評,而且當每次別人東西掉地,他都主動的幫別人撿起來,而且每次勞動他都去。真沒想到他變了,同學們都說真新鮮,可我知道這才只是新鮮的開始,我相信,今后**會帶給我們更多的驚喜,更多的新的改變。
一個人一天一個摸樣,就像太陽每天都是新的。
新鮮事五年級作文 篇5
“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽見了同學們的大喊聲,覺得挺奇怪的。發生了什么事呢?為了弄個明白,我便疾步向教室走去。
走進教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見了什么?原來呀!在我們的教室后面安裝了一個立體的大空調。這個空調是乳白色的,仔細一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個大將士一樣,豎立在那里時刻準備著為我們大家服務。以后終于可以享受冬暖夏涼的學習生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的`一個大網。我猜這應該是防盜網吧!我想學校安裝防盜網應該有兩個好處:一、防止小偷到我們學校偷東西。二、是為了我們學生的安全。比如:擦窗戶時防止發生意外情況……。接著往南邊望,教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著,在藍天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當窗簾放下來的時候,坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風景,或在大海里游泳,舒服極了!
僅僅過了一個星期天的時間,我們的學校就發生了這么大的變化:教室的學習環境更優美了!學習條件更好了!這充分說明了國家對教育的重視,對我們下一代的關心。在這么優越的學習條件下,我們有什么理由不好好學習呢?我相信:隨著國家更加的富強,更多更好的新鮮事會在我們學校悄然發生!
新鮮事五年級作文 篇6
太陽底下究竟有多少秘密,每個人的經歷不同,體驗不同,未知的世界就存在較大的差異,就像蜀犬吠日那樣的司空見慣的事情,有人也會覺得很新鮮!——題記
媽媽,我有很多在學校里發生的有趣的事情想要告訴你,但今天我最想要告訴你的是最近發生在我們班里的一件新鮮事——吹泡泡——這個吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的,我們五年級還要玩吹泡泡,而且由班主任黃老師親自主持,這不禁使我們全班同學都感到很新鮮。
那是20xx年6月10日的班隊活動,在黃老師的主持下,我們班舉行了吹泡泡活動,規則是:每人準備一杯泡泡(而且必須是自己親手制作的),上臺表演的時候必須兩人自由組合,互相吹對方準備的泡泡——同學們這下才恍然大悟,原來新鮮的不是吹泡泡,而是吹泡泡的規則。
下午第二節課,吹泡泡的活動開始了。我們按一豎排一豎排的上來吹泡泡,先是第三排同學:第三排的同學都陸續上了講臺上,拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來,有的泡泡幾個幾個的出來,成群結隊地在教室里飛舞;有的泡泡半天才出來一兩個,好像擠牙膏一點一點地擠出來;有的泡泡每吹一下只出來一個,好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場了,我十分緊張,就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺了,我更緊張,但是我的心里面有一個好似神仙的東西一直在默默地鼓勵我、叫我不要害怕。開始吹泡泡了,我還是向那些同學一樣自由自在地吹泡泡。
的確,吹泡泡并不可怕,害怕的是你不敢上臺。
媽媽,我想告訴你的就是這一件事,怎么樣?新鮮吧!但是我們更多是從這件新鮮的吹泡泡活動中學會了與同學的合作、分享和團結拼搏的意識。
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