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小學五年級作文

時間:2021-03-14 11:26:02 五年級 我要投稿

【精品】小學五年級作文匯編九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學五年級作文匯編九篇

小學五年級作文 篇1

  每天總是這么快的過,人總是這么快的慢慢變老。唉……好久沒有寫日志了,我想想看,已經有兩三個月了吧!也不知要寫什么?寫得再好,也沒有人知道我的心情,寫得再多,也沒有人能夠懂得了我的煩惱,寫得再長,也沒有人知道……別人只當作看笑話,唉……心情為什么會這么亂?我為什么就不能跟以前一樣,無憂無慮呢!我到底在想些什么?我到底要的是什么?難道我只能把心里話在這個空間里發泄嗎?

  如果一切可以重來,我想我會好好的珍惜,好好的把握住,不會再讓幸福從身邊溜走!

  不知有多少舍不得!多少無奈!從我身上發生!

  為什么我今晚的心情會這么差?不是說好了讓時間來遺忘一切嗎?我怎么越來越亂!我腦海里總是出現一些不想再想的事!我能夠不去再想嗎?不可能,因為一些事是無法忘記的!時間也幫不了我遺忘!因為時間越久,想的就更久,時間越長,想的就越多!總回想著,那一幕!只有那一幕的時光,才能使到我開心快樂!回想著開心快樂越多,心煩就越多,心煩越多,那么心亂就更多!

  我真的很累,我怕我支撐不了多久,我真的不想再想了!我只想過我自己的生活,而魔鬼總來控制我回想一切。為什么有的人說有回憶是好事呢?而我的回憶是那么的痛苦,那么的狼狽,那么的無奈!如果能夠清除我的所有回憶!我很想馬上就把所有回憶清除一干二凈,不想再有回憶。有了回憶只能讓我痛苦,心煩,心亂!所以留著回憶并不是什么好事!我真的很想清除所有回憶!

  累了,真的累了……我的路應該怎么走?我的人生應該往哪走?唉……

小學五年級作文 篇2

  我很想讓孫悟空來到我的身邊。我做了一場夢,夢見了孫悟空來到了,我的身邊我和它玩的很開心。在睡覺的時候做了一個夢。夢里我在我的家里,我聽見了敲門聲,我已為是快遞,我去開門了,一看是我很重拜的人孫悟空。我把它請到了我家里,我讓它坐在我家的沙發上。我去拿筆和本,我讓它給我簽名,它不知道什么意思把我的本和筆給扔了。我和孫悟空玩了一會兒。身上很癢,我想到了昨天晚上我洗過澡了。我想會不會是孫悟空身上的耗子呢?我把它帶到了,浴室的浴缸旁邊。我對它說:“你先在這里等一等,我去把水開開。”孫悟空不知道浴缸是什么?它拿出了它的金箍棒把浴缸劈成了兩段。我的身上越來越癢,我看了看孫悟空它就不癢。我身上太癢了,我就用淋浴器給它洗澡,它洗完了。我也用淋浴器洗了澡。我打開了電視機第一個是《西游記》孫悟空看見電視機里還有一個孫悟空,被嚇了一跳,它看見了它的師父和它的師弟們,還看見了妖精,它就拿出了它的金箍棒把電視機劈成了兩段。我對,孫悟空說:“我們出去玩吧?”孫悟空說:“好。”我帶著孫悟空出去了。我對孫悟空說:“你能用你的筋斗云帶我去空中玩嗎?”孫悟空說:“好。”孫悟空召喚出了他的筋斗云,帶我到了空中去玩。我和孫悟空來到了空中看見了空中沒有一個人,只看見一片白云,那景色真是太美了。我們看完了美麗的一片白云后又下來了。孫悟空說:“它有點餓。”他用筋斗云出去找桃子了,結果沒有找到桃子回來了。孫悟空越來越餓了,把它又帶回了家我把我家里的桃子給了它。孫悟空一口氣吃了十個。過了一會我醒了,我看了看旁邊原來是一場夢。在夢里我和孫悟空玩的很開心。

小學五年級作文 篇3

  地球,我的母親,您孕育了我們這個大家庭,而我們卻糟蹋了您,對不起,我的母親。幾千億年前,您創造了我們那一個個活潑可愛的身姿,而我們卻為曾好好珍惜,只知圖嘴上的一時痛快,而暴飲暴食,現在,我們的祖國雖日益強大,但我們知道這并不是您想要的。家,需要每一個人的關心;家,是我們遇到困難時那避風的港灣;家,雖不蘊含著無窮的魅力,但它卻是我們從小生活的地方;啊,我們的母親,我們忠誠的懺悔,是我們傷害了您!千年以來,您從未發表過一句不滿的話語,但我們知道,您的心上已傷痕累累,再也經不住我們人類這樣的打擊,近些年來,您雖不發話,但已給我們了一些提示,您發布霧霾,是想讓我們不再污染環境;您沖發洪水,是為了讓我們不再砍伐樹木.

  啊,我那親愛的母親,您不值得這么做!您寧愿自己受苦,也不愿放棄我們整個地球,您的關懷我們會永遠記在心頭!啊,母親我們衷心希望人類總有一天能改過自新!

小學五年級作文 篇4

  嗨,大家好!你們還認識我嗎?我叫杜亞楠,今年十一歲了,屬馬的。可是爸爸媽媽總說我生錯了時候,應該屬猴。呵呵,你們想知道這是為什么嗎?那就聽我慢慢道來吧。

  我呢,在班里的學習成績也還數得著,可是有時候,我也會變成“毛猴子的”,特別是在數學上。

  在以前我做的一張數學試卷上,有這么一道題:“邊長是4厘米的正方形,周長和面積一樣大。”當時,我想:“周長=邊長4,四四十六;面積=邊長邊長,四四十六;兩個十六,當然一樣,所以,我毫不猶豫地打了個大大的”√”。可是,試卷發下來時,一個鮮紅的“”擺在我的眼前。

  當我把試卷帶回家讓爸爸檢查改錯、簽名時,爸爸對我說:“你真是一個不折不扣的毛猴子!面積單位是平方厘米,周長單位是厘米,這兩者都能混為一談嗎?”

  爸爸為了讓我不在以后學習體積、容積時,犯同樣的低級錯誤,教了我一個巧記口令:“長度一條線,面積一大塊。體積占空間,容積算里面。”從那以后,我沒有再犯類似的低級錯誤。但是,又引起了一些“并發癥”,又有了其他經常犯的錯誤。

  不知為什么,我這毛毛躁躁、馬馬虎虎的毛病怎么也改變不了,改了這樣犯那樣。我要學會戰勝我自己!

  就因為這個,爸爸媽媽不知為我下了多少“緊箍咒。”

  我就是這樣一個“毛猴子”。有什么靈丹妙藥能讓我不再做一個“毛猴子”呢?

小學五年級作文 篇5

  外婆是我內心最柔軟的深處,與外婆在一起的時光是時光里最清澈干凈的日子。

  小時候最調皮的我很是讓爸媽頭疼,但是我最愛和外婆在一起了。外婆是個非常勤勞的女人,她經常去田里干活,這時候我就喜歡屁顛屁顛的跟著外婆,不是因為我想去干活,而是我喜歡去田里,喜歡田里的味道,田里的天空,田里風雨,每次外婆做完活都會帶我去集市上買冰棒,這是我每次內心最大的期待與美好。外婆一臉慈愛的看著我,眼睛瞇成了一條線,早一看穿了我心中的小九九,摸著我的頭說:好,好,你個小調皮,就想跟著外婆去搗蛋。就這樣,外婆干凈利落的帶著勞動工具,習慣的走著,我一路跑一路走哼著歌,沉浸在自己的小世界里。

  熱烈的陽光撒在干燥而空曠的田野上,空氣中彌漫著老家田野里特有的香氣,忽有忽無的影子透露出藍天的樣子。外婆利落的'拿起鋤頭把土松了松,往土里澆了些水,接著把什么東西撒進了土里。“外婆呀,你在弄什么呀?”“花生呀,到時候我們的崽崽就有花生吃了呢,等你回城里了外婆讓家里人給你寄過去”外婆擦了擦臉上和額頭的汗,一臉欣慰的說著,仿佛是想著來年的收成。我跳著說好呀好呀,那我要吃外婆種的大花生。

  外婆每天起的非常早和外婆家的公雞一樣早,每次我都拿著掃把趕著大公雞不滿意的說:大公雞就你事多,吵著我睡覺,吵我睡覺就算了,還吵著外婆哼。這時候外婆總是笑嘻嘻的說:崽崽呀,我看你是你想睡懶覺吧,你太懶了,外婆可是要去田里干活的,你不要說大公雞了,你要早睡早起知道不,回城里了爸媽看見你這么懶會說你的哦。外婆還是帶著笑意,我知道外婆是不會說嫌我懶的。在大公雞執著的叫聲中,夾雜著我追趕它的聲音,日子很慢,很慢,我卻希望再慢一些......但是時間還是細腳伶仃的白駒過隙,我還是到了離開的日子。

  回到城里的日子,把所以的精力都在學習上了,連和外婆打電話的時間都沒了,聽說外婆很想我,她說家里的公雞還是會每天叫,但是卻沒有一個人嫌他煩了。

  終于有一天,媽媽說外婆太操勞了,總是白天黑夜不停地去田里干活,熬出毛病來了,聽到這一刻我得心再也平靜不下來了。即使在這么關鍵的學習期我還是堅持請假去回外婆家,沒人人可以阻止我,我還是這么倔。

  原來一切看起來都似變不變的樣子,外婆家的那顆桃樹還是很難長果子,那條去田野的路還是這么的小,那天空還是這么的藍,但是那只天天叫的公雞的叫聲卻沒有這么響亮了,外婆不在那么利落的去田里干活了。看著在床上的外婆我心里一震,但是我知道我不能哭,不能讓外婆知道我哭了,外婆你還沒有給我寄花生呢,田里的菜誰去澆水呀?那只大公雞都沒人喂它了,它還這么吵我睡覺呀?外婆她沒有回答我,只是安靜躺在床上,還是帶著和藹的笑容。

  看著外婆家那把有著時間歷史的鋤頭也安靜的躺在那里,我告訴自己,外婆別急,我來。

小學五年級作文 篇6

  我的爸爸很瘦,個子不高。別看我爸個小,其實體育很棒呢!

  我爸爸很愛喝開水,不管是冬天還是夏天;不管是嚴寒還是酷暑他都喜歡喝開水。

  有一次,是在我們全家跑完步之后,我們都擠在飲水機旁喝冷水,只有爸爸他一個人拿著茶杯走進房間拿出一袋50塊一小袋的那種茶葉倒進茶杯里,灌入滾燙的熱水,輕輕地蓋上蓋。等了十五分鐘,爸爸把蓋子打開,把手上裝滿熱水的杯子慢慢地遞到嘴邊,抿了一小口,立馬說了一句:“嗯嗯!!好茶!”我聽完后頓時覺得很無語。

  我真搞不懂爸爸為什么那么愛喝開水。

  還有一次,我和爸爸去喝喜酒,爸爸也是把茶杯裝滿熱水然后加點兒茶葉再帶出去。在去的一路上爸爸總是喝幾小口再吹幾下。到了地方,爸爸就和別人去玩了,結果爸爸在打牌時,也是對茶杯“愛不釋手”,總是不時喝幾口。爸爸不喜歡喝涼白開水,冷了之后總是不斷地換開水。

  有一天,我從學校上完體育課回來,那是口干舌燥啊!一回來就看見桌上有茶,我不管三七二十一的就抱起茶杯喝了起來,于是“杯具”就發生了。我當場就哇哇地哭,然后就去了醫院。

  從那以后我對熱茶的“友好度”刷刷地從百分之70降到了百分之10.

  我真真真的不明白爸爸為什么那么喜歡喝開水啊!

小學五年級作文 篇7

  我永遠也忘不了那“霹靂啪啦”的響聲,忘不了那個薄霧彌漫的早晨。

  那一年我七歲,一向性格潑辣野蠻的我,第一次為心靈深處的感動而流下淚,這淚絕對是真摯的,發自內心的吶喊。

  一個朦朧而富有詩意的早晨,大地還濕漉漉的,不過再等一會兒——小草伸了伸懶腰;小花兒揚起了臉龐;樹兒舒展了翻卷了一晚的葉子。終于,村莊響起了第一聲孩子們的歡笑。

  我叫上幾個男孩子(我是個名副其實的假小子)一起向田野深處跑去。這時,一個長得虎頭虎腦的男孩子提議去燒掉螞蟻窩。我們都贊同。不一會兒,就找到了一個螞蟻窩。我們抱來一捆麥稈灑在螞蟻窩的周圍。

  我們當地孩子每人都會在兜里揣一盒火柴,目的是隨時隨地玩火,在我們孩子的眼里,玩火是一件既刺激又有趣的事。

  火燃起來了,我們幾個搗蛋胚不停的喊著:“火,火……”嘴里咀嚼著這個字眼,感覺到心跳不停的加快。

  透過火,我隱隱約約的發現有一只黑球。“你們快看,那是什么?”我叫道。好幾顆小腦袋湊了過來。過了幾秒鐘,那只黑球飛快的滾了下來,滾在火上一陣“霹靂啪啦”的響聲,一股燒焦東西的味兒直沖鼻孔。我猛然記起,一篇文章說過:在發生火災時,螞蟻會圍成一個團滾出火場,而外面的螞蟻就會燒焦…… 原來是這樣……

  我心里一陣灼痛。螞蟻,這種卑微的動物帶給我多大的啟迪啊!它們的團結讓我為之一振。

  無聲中,我潸然淚下。火已經滅了,留下焦黑的燒痕,我知道草還會從這兒長出來,蓋住痕跡。但是,那痕跡卻永遠烙刻在我心里……

小學五年級作文 篇8

  李紅是個學習成績很差的“古怪”學生。每次考試,她都是第一名——倒數的;老師讓同學去幫她補課,她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉;下課,同學們三五成群去玩了,她卻一人躲在角落里,目光呆地望著天花板……

  考試前一天,我匆匆地打掃完教室,往家趕,路上我看見前面一個熟悉的身影,仔細一看,原來是李紅,心想:明天就考試了,怎么她還不回家復習呢?于是我三步并做兩步,走上前去問她:“李紅你怎么還在這閑逛?明天就考試了,難道你又想考個倒數第一?”“我才不要你管呢!”說著就跑了。我氣極了!真是狗咬呂洞賓——不識好人心。果然,那次考試李紅又得了個不及格。

  上完體育課,我急吼吼地跑回座位,一不小心,將李紅的桌子撞翻了,我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現在我的視線中,我打開一看,一則日記深深地打動了我:

  “在從前的學校,我的成績總是穩居第一,和同學們相處得很快樂……現在,我轉到了新學校,一切都顯得那么陌生。學習成績一落千丈,同學們都瞧不起我,不和我玩……考試前一天,我忘帶鑰匙,楊鳴潔還批評了我……我渴望得到別人的尊重。”

  看完后,我慢慢合上日記本,陷入了沉思,我真沒想到,原來李紅的古怪都是我們造成的……

小學五年級作文 篇9

  每當天亮的時候,坐在家里的你一很無聊吧,不如和我們一起出去開開汽車吧。坐普通的汽車還不如坐一輛新型汽車。那是靠智慧才做的出來。

  這種新型汽車是由一些鋼絲和一些零件組成的,叫做“自動汽車”。它最大的功能就是:如果你累了,要休息一下,開不了車,那么你就從a地圖里按下你想要去的地方,它就會自動駕駛去你要去的地方;如果你想去的地方很遠,就可吧從b地圖里按下你要去的城市或國家,它就會展開翅膀,像飛機一樣在天上飛。

  還有一種新型汽車叫作“多功能汽車”!它主要由多數有用,而環保,多功能的零件和電線組成的,它最大的兩點,有報警防盜功能,如果有小偷想盜這個車時,它會發出一種聲音傳達給警方,讓警察能順著聲音捉到小偷。還有自動套餐功能。要是你餓了,就按空格,會出現一張桌子,桌子上會放著紙和筆。你在上面寫上你想吃的東西的名稱,然后按桌上的一個按鈕,桌子就會出現你想吃的食物,吃完后,再按一下按紐,桌子就沉下去自動洗了。

  在我們現代的高科技中,有著很多種有用的汽車,如果我們多做實驗,多動腦筋,多做一些發明,那么我們的世界將會出現很多“新型汽車”哦!

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