【必備】一年級作文集錦5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文5篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
今天上午,我們去金刀峽,那里風景美麗,尤其是那些清澈見底的水,涼爽極了!
就先說“犀牛洞”吧!那里能避暑,尤其是里面的小船,可以坐上去,上去了就推過去劃過來,小船滑到了里面,就有石觀音、豬八戒、石如來等,特別是里面的倒蓮花下面就有幾只石頭做的犀牛。
在一座涼爽的石灘,有一條清澈見底的小溪,緩緩流過,像媽媽輕輕的摸著我的臉,不用說這就是“藏刀洞”。
“天犬洞”就更有趣了。遠遠望去那洞,真像一只天犬望著洞外,高興極了!
在一座清澈見底的小溪邊,有一長串的的小路,望著天上就會感覺粗粗的線。瞧,這不就是“一條線”嗎?!
金刀峽美麗的.風景還有很多,像古峽猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些涼涼爽爽的地方,正等著你去感受呢!
一年級作文 篇2
在一棵綠油油的樹上,生活著許多形態各異的葉子,它們在大樹媽媽的懷抱里過著幸福的生活。
但是,有一片小樹葉看到草地上自由奔跑的小鹿、花叢中翩翩起舞的蝴蝶,它心動了,再也不想待在大樹上了。小樹葉說:“媽媽,我已經長大了,你不用老是拉著我的手了,世界那么大,我想去看看。”大樹媽媽傷心的說:“不行啊!外面很熱,你一出去就會干枯了。”小樹葉只能在樹上靜靜的坐著。突然,風姑娘來了,小樹葉叫住了風姑娘說:“風姐姐您能帶我出去游玩嗎?”風姑娘說:“好啊!”風姑娘便帶著小樹葉去游玩了。
小樹葉終于自由了,它看到了天空中的小鳥在飛翔;看到了花叢中的蜻蜓在嬉戲;還看到了自己美妙的舞姿。小樹葉想:原來我是個跳舞天才啊!小樹葉又跳了一段舞。
風姑娘走了,小樹葉又累又渴,它才突然想起來自己沒法找吃的和喝的,小樹葉大叫道:“媽媽快來救我,我好餓也好渴!”但是大樹媽媽卻聽不到了,小樹葉后悔極了。
一年級作文 篇3
一個晴朗的早晨,天上有一些白云,時不時吹來一陣風。
丁丁拿著網兜出來捉蜻蜓。他跑到草地上,看見許多蜻蜓在飛,就立馬舉起網兜,追著蜻蜓一直跑,蜻蜓飛到那里,他就追到那里。丁丁忙得不亦樂乎,滿頭是汗,過了很久才追到一只,不過他也非常開心。
一年級作文 篇4
百年蒼蒼,百年輝煌,我們親愛的天妃宮小學終于迎來了110周年校慶。
回想以前,我又想起了一年級歡快的日子,二年級幸福的日子……而現在,我已經是五年級的“大”學生,我只能在我親愛的母校度過兩年的美好時光了。時光過去不能回返,但是我仍然沉醉于過去的美好時光。我的母校,是您,接收了一個從異鄉過來的孩子——我。是您,讓我能夠站在寬敞的大操場上,仰望著五星紅旗;是您,讓我能夠坐在明亮的教室里,傾聽著老師們給我們灌輸的知識……是您,在我一年級的時候,教會了我aoe,教會了我123;在我二年級的時候,教會了我背古詩,教會了我ABC……而現在,你又教會了我報答。是啊,索取是很容易的,但是報答卻不容易。我又不能像李凱祺那樣,竭盡自己的全力,表演出精彩的節目去報答親愛的母校。雖然我不能用精彩的節目來報答親愛的母校,但是我可以用好成績來表示我對母校的報答。
今年我獲得小學生“心育作文”一等獎,作文也被南京晨報和金陵晚報登出。每當人們問我是不是天妃宮小學里的小學生時,我都是很自豪的說:“我是天妃宮小學里的小學生!”每當我在報紙上和電視上看到天妃宮小學時,我都無比的高興。是的,哪個孩子不為自己的一座好學校而自豪,哪個孩子不為自己身為一座好學校而驕傲。祝我親愛的母校,生日快樂。
一年級作文 篇5
見過纖細的小草嗎?的確,它們沒有大樹挺拔的身軀,也沒有花朵嬌美的面容,甚至可以稱之為卑微。可在狂風暴雨中,它們堅強不屈;驕陽似火。它們依舊生機勃勃;寒風中,它們沒有退縮,而是回報來年的萋萋芳草。從從容容面隊面對生活的坎坎坷坷,這種態度,不值得我們感動嗎?
看過黑暗中的蠟燭嗎?它犧牲了自己,照亮了別人。或許隨著現代生活的飛速發展,終有一天,它會消聲逆境。可是,你注意到現實生活中的“蠟燭”了嗎?他們默默無聞地在自己的崗位上辛勤工作,沒有不滿,沒有抱怨,只有道道年輪滑過他們的發絲留下幾許純潔。這種愛崗敬業的精神,我們能不為之感動嗎?
生活告訴我的感動不僅僅只是這些。你放學回家路上,父母親切的噓寒問暖,是感動;你因事遲到,老師一個寬容的微笑,是感動;聚會上,看到昔日的同學,是感動……
我們不需要腰纏萬貫的感動,我們需要的只是人與人之間的真誠溝通。只要我們心存感動,在感動別人的同時也感動自己。我們在感動中快樂,在快樂中凈化自己的心靈。
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