關于五年級的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我的書終于到了，一聽門鈴聲，我就肯定是我的的書到了，因為最近家里幾乎都沒買過什么東西，你們要知道這本書不是很容易買到得，是我求媽媽求了好久才同意買了，真是可貴，想到這畫面真是值得懷念，快遞到了之后我就急忙打開紙板箱生怕他們賣家發錯了，變成另外的書本，我看到我的書時，真是大喜過望，我急忙打開書一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪得讀著，過了幾個小時，我終于看完了，看得津津有味。
回想那書的內容，真是豐富，《我們班的狗仔隊》其實寫了兩個故事：《我們班的狗仔隊》和《我的友誼褪了色》。
《我們班的狗仔隊》在寫：六（5）班的秦大博、杜子騰和錢青毛，居然成立了狗仔隊，以專門刺探和編輯同學們的緋聞為樂子，甚至老師也不放過。一段時間，緋聞和謠言滿天飛，大家的態度都很復雜，既表示生氣，但是又按不住好奇心，最后他們意識到他們對別人的傷害，所以他們又組了一個組叫-航天三人組。這故事告訴我們要好好跟同學們相處。
《我的友誼褪了色》在寫：江冰蟾和凌揚波是兩個好朋友，可是童年的時光以今過去了，她們迎來了學習上的無情的競爭時代，班主任和家長都處處強調了競爭的重要性。美麗、聰明、好勝的江冰蟾在競爭中取得第一名戰勝了同樣好勝的對手凌揚波。她在得意之余，她突然發覺，自己在世界上竟然沒有一個好朋友，友誼又是如何褪色得呢？
五年級的作文 篇2
瞧，這就是我！美麗在哪里？走在馬路上，一個小女孩向你跑來，你會贊嘆：”啊！真美！”在公園里，五顏六色的花朵綻開燦爛的笑容，你會情不自禁的贊嘆：“啊！真美！”今天，我要帶大家走進校園，看看我！
李老師是我們班的班主任。李老師長的可漂亮了！仔細看，你會覺得她那雙笑盈盈的大眼睛，似乎在對你笑，流露出滿滿的笑意；一張能說會道的嘴巴，它能說出一口流利的普通話；一手漂亮的好子，讓同事和學生們都羨慕不已。。。。。。李老師不僅美麗，而且還非常關愛我們。
記得一次，天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早來到了學校，慢慢地，風越刮越大，天從晴天到了陰天。侯璋嫄看到了，就走了過去，準備把門關起來，怕大家冷著了。可是，侯璋嫄剛一過去，要把門關起來時，老天爺似乎要跟她作對，一陣風“呼，呼------”地刮來，不料，侯璋嫄的手指頭被夾了，指甲蓋離開了下面的肉，鮮血不斷地往外溢。。。。。。侯璋嫄痛得大叫“痛，痛。。。。。。”。這時，她的眼淚順著臉頰流了下來，同學們一時不知道怎么辦可好。最后，我們先讓一部分同學上前安慰侯璋嫄，一小部分的同學去叫李老師。
我們來到了教師辦公室，看到李老師正坐在那里批改作業。我說：“李老師，侯璋嫄在關門時，一陣風吹來，侯璋嫄的手被夾了，現在還在那里哭呢！”李老師剛到辦公室坐下，還沒來得及休息一會兒，椅子也沒坐熱，就被我們叫走了。李老師看到侯璋嫄那痛苦的表情，就趕緊把她送往醫院。在路上，李老師一直說：“堅持住，馬上就到醫院了。。。。。。”到了醫院，李老師不住的撫摸著侯璋嫄的臉，幾顆“金豆豆”掉了下來，落到了侯璋嫄的臉上。李老師帶著哭腔地問“侯璋嫄，還痛嗎？好一點了嗎？”侯璋嫄勉強一笑，回答：“不痛。”侯璋嫄生病的這幾天里，李老師總是關心地向她詢問病情有沒有好轉。
美麗，其實就在我們身邊。
五年級的作文 篇3
造物主真是幽默，捏出了十二生肖泥偶，讓他們降臨人世。緊接著，他把各個生肖的特點結合在一起，捏出了駱駝，而且分配給他一個上等好的職務，去幫助人類穿越號稱死亡地帶的沙漠。
它生來就與其他動物不同，任何動物性子都急，然而駱駝就不一樣了，它總是緩慢的吃草，緩慢的走動，一切事情都要緩慢的做，叫人看著都急。駱駝很傲慢，一般的動物去和它玩耍，它都一概不理，獨自在一個角落里甩動著長長地尾巴暝目養神。
有一個故事說駱駝又再次穿越了沙漠后，老馬與驢去向它請教經驗，駱駝只是一句話：耐著性子，一步一步踏踏實實地走，必定能成功。可見，駱駝有一種堅持不懈，沉著，有耐心的品質。
我第一次見到駱駝，是在幾年前去七星湖旅游的時候。它長著高聳挺拔的駝峰，可愛的模樣，又軟又綿的毛，大而有神的眼睛。使我一見它就產生了好感，不知不覺喜歡上了它。我想騎駱駝。我對媽媽說。于是，媽媽就挑了一匹精神的駱駝讓我騎。果真，它緩慢的走，一步一步，像在坐轎子。我撫摸著它的'鬃毛，又軟又順，它倒反過來對我友好的叫兩聲。我使勁拍它的駝峰，它也不生氣，甩甩尾巴。駱駝真是好脾氣，任憑我怎么折騰它也不發怒。從駱駝主人口中我得知，這只駱駝叫棒棒，曾經多次穿越沙漠，他的性格較好，喜歡與人打交道。這時，駱駝不斷摩挲我，還歐歐地沖我叫，我下了駱駝，它好像還戀戀不舍似的，總是朝我回頭望，直到消失在我的視線里。
我不禁想到：駱駝真是好東西，幫助人們度過沙漠，還那么善解人意，真有人情味！我最喜歡的動物就是駱駝！
五年級的作文 篇4
時光如流水般匆匆去了，您的節日到了--“三八”國際婦女節。母親，此時此刻，女兒將在心中默默為你祈禱，祝您節日快樂！
常聽人說：“世間有部大書，永遠讀不完，那就是母愛。”的確，您給予我的愛無所不在，無窮無盡。每次放學回家，迎來的總是您關切的問候；每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵……沐浴著溫馨的母愛，日子一天天過去，我一天天在成長，您卻在一天天地衰老了。
回想以前，您的臉在歲月的無情中刻下了滄桑的烙印，那是苦難歲月留下的一個記念。您含莘茹苦地養育了我們姐妹。一提起想起往事，母親總是先沉默，接著便滔滔不絕地說著以前的事情，那些說不清，道不明的苦處啊！不同的是，今天的母親在談完往事后臉上總是現出微笑，那是擺脫困境，對現在生活滿意的一種表現。
隨著時光的流逝，兒時的記憶早已逝去，然而，您那淳淳教誨卻時常在我的腦海里環繞。您總是說：“我只能給你當方向盤，要想成功，只能靠你自己，所以你必須學會獨立，自己去尋找人生的航標。” 在成長的道路上的每一個驛站，面對著考試的失落，友誼的分裂，讓我倍感寂寞。而您，總是細心的開導我。：“‘天下無不散的宴席。’這次的分離是為了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。
在不知不覺中，濃厚的母愛早已滲透在我的生活中的點點滴滴中，您用那雙平凡的手為我撐起一片藍天。
五年級的作文 篇5
燈滅了，深夜來了，我一直閉不上眼睛，因為我很怕黑。
我偷偷露出了自己那對明亮的眼睛，居然看見了一群群鬼怪，有吸血鬼，有惡龍……
突然，有一個鬼飛到了我的眼前，說：現在這里就是我們的地盤，我們的，我們的……他的聲音越來越響，我被嚇得頭發都要直了，冷汗一點點地落下來……
我很想知道這是真的還是假的，但愿那只是我的幻覺吧。我感到很奇怪，媽媽不是說世界上沒有鬼嗎？
五年級的作文 篇6
一拿出嶄新的錢包，我就會想起在我七歲過年是那份珍貴的禮物。
早上，我看見院子里張燈結彩，這兒一串火炮，那兒一個燈籠，全是紅色。我打著哈欠，懶洋洋的說：“今天怎么布置得這么漂亮？”舅媽驚喜地說：“你還不知道呀！今天是大年初一！”我恍然大悟，今天有壓歲錢，太棒了！我連忙幫著布置。到了晚上，媽媽說：“今天家里這么漂亮，大家都有功勞。”“有獎勵嗎？”我插上一句。“有，大家都有！”我驚喜的大聲說：“我要壓歲錢！”媽媽遲疑了一會兒，說：“好，媽媽給你！”
睡覺時，我聽見媽媽對爸爸說：“女兒今天晚上要我給她壓歲錢，可是上一年，我答應女兒要給多一點，如果女兒嫌不夠，那怎么辦？”爸爸說：“你先給他，到時候再說。”淚水浸濕了我的枕頭。
第二天早晨，媽媽說：“你的壓歲錢，夠嗎？如果不夠再說。”我接過錢，數了又數，加上親人給的，以共兩千四百元。我不經意間抬頭看著媽媽，媽媽那慈母般的眼神看著我，淚水涌了出來……媽媽和爸爸辛苦掙錢養我，發壓歲錢時還尊重我的選擇。
到現在，拿出拿錢，一張沒少，因為里面包含著珍貴的意義——爸爸媽媽對我的愛！！
五年級的作文 篇7
在每一個人的心里，或許都會有一個季節是值得特別愛戀，特別讓人期盼的，亦如我對夏的情結。
我喜歡夏天，與季節的本身無關。相反，在我的心里，對夏倒是有一點點恐懼的，怕蚊子、怕蛇、怕雷電的襲擊、怕炎熱的酷暑。這一切的一切都足以讓我找出討厭夏的理由。可是，因了另外的一些情結，我喜歡夏，而且內心里總是期冀著每個夏天的到來。
因為，小的時候，在夏天里，我可以離開我的爸媽，到我的奶奶家里去，倒不是因為我不喜歡我的爸媽，而是，我很依戀我的奶奶，一位視我如掌上明珠的和藹可親的老人。
每個暑假，我都會在奶奶家里度過，而奶奶，總會在夏日的午后，跟我聊會兒天，從我長相的長短，到我學習的好壞，再到年幼的我對人生的一些看法。奶奶總會跟我說起，這是我的爸媽所沒有時間給予我的，那時，我便好似找到知心人似的，總會跟奶奶說起很多很多，然后，累了，倦了，便會很自然的趴在奶奶的膝蓋上，安然的睡去，奶奶總是不嫌累的，一邊用扇子幫我扇風，一邊輕撫我的頭，有時，我便是睡醒了，也會再假裝睡一會兒，享受著奶奶所給予我的愛撫，那么的溫柔，那么的自然，那么的讓我心安。如今想起，依然馨香滿懷。
而每每到了黃昏，奶奶更會早早的就準備好了晚飯，我的印象中，我的晚飯總會伴著落日的余暉，徐徐的清風，還有奶奶憐愛的眼光，就感覺自已是倍受寵愛的公主，幸福著，快樂著，雖然吃的就是那種很簡樸的粥，但卻讓我感覺很甜，很幸福，因為，那薄薄的粥里面，芳香四溢的滿是愛的味道。
落日漸漸退去，夏夜的風帶來微微的清涼，卻也阻擋不了夏日的炎熱，奶奶便會重又拾起大大的蒲扇，使勁的替我扇風，在那若隱若現的蚊帳里，在那一方我與奶奶的小天地里，奶奶一手摟著我，一手揮著大大的蒲扇，直到看到我安靜的睡去，才會停下手中的蒲扇，可是，一旦感覺到我的燥動，便會又高高的把蒲扇揮起，如此，反復，直到天亮，及至有些懂事了，看到早上眼睛發紅的奶奶，我便會用我稚嫩的雙手，緊緊摟著奶奶的脖子。
猶記，要到外地上學的前一天，小腳的奶奶早早便來到我家，塞給我300元錢，這可是她平時賣菜、賣雞蛋一分一分，一角一角攢起來的，拿著錢，我的淚就忍不住的流下來，沒有理由。
奶奶經常會跟我念叨：我一定要看我家孫女兒嫁人的那一天，一定很美，因為，你從小就是我心目中的天使，我總會笑著抱著奶奶說，等我結婚的那一天，我一定也要把奶奶接過去，你睡我床上，我幫你扇風，我要選在夏天結婚，因為，有夏天的日子，就是我跟奶奶在一起的日子。奶奶就會捏著我的小鼻子說：就是乖，就是會討我喜歡。
最終，奶奶并沒有等到我結婚的那一天，這一直是我耿耿于懷的，為什么，老天就不能讓她再等五年，看到她的孫女披著潔白的婚紗，在另一個男人的攙扶下，幸福的去走美麗的人生。
就在這樣一個初春的午后，我的這一些不成文的文字，我只是想對自已說：我想起了我的奶奶，樸實的，無華的，愛我的奶奶，如果世間真有輪回，下輩子，我選擇奶奶做我的孫女，我跟她說她的長相、學習、還有聽她說自已的人生，我也要拿著大大的蒲扇，在炎熱的夏天為她扇風。還有，如果可以，請讓我看著她披上潔白的婚紗。
五年級的作文 篇8
“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實現人生的價值。古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業呢?著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對論》，成為物理史上一大著作，為什么一個被老師和同學稱為笨家伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務必少說空話。
愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎?有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。
還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因為奮斗精神，才改變了他不幸的命運。奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧!
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