關于一年級作文集合5篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
今天我們全家去了良渚博物院了解了良渚文化。
參觀完以后我們找了一塊空地，搭起帳篷在里面吃午飯。吃完飯后爸爸想起還有吊床可以玩呢。于是爸爸把吊床綁在兩棵樹的之間，我坐在吊床里面蕩秋千，感覺好極了!
開心的一天又過去了。
一年級作文 篇2
嗨，大家好呀！今天凡特就要，跟隨導游機器人“聯思”，到你們世界去旅游嘍。
坐在空間穿梭機上，凡特只要一想到，要去你們世界旅游，就別提我有多高興多興奮了（期待中……），聯思，轉過身來對我說：“凡特先生，請坐好，空間穿梭機馬上就要出發了。”話音剛落，就聽見“蹭”的一聲，空間穿梭機便出發了。
我把雙手放了下來，突然感覺到右手邊，有一塊凸起來的地方，由于好奇心我便抬起了手，看一看那到底是什么東西？看完后才發現，那是一個紅色的按鈕，我正準備問問聯思，那是干什么用的時候，卻發現聯思正在全神貫注的開空間穿梭機，有種不好意思的感覺，心想：“算了，管他是什么呢？反正跟我也沒關系”。我便把手繞著按鈕放了下去（繼續期待中……）。
過了一會，空間穿梭機中的報警器，突然響了起來，聯思對我說不好了，空間出現了亂流，我要馬上迫降了，請“凡特先生”點擊，座位右手邊的緊急按鈕，穿上保護服（期待破滅失望中……）。我急忙沖著按鈕按下了下去，突然間我便被一層不知名的東西包住了，沒有任何感覺，難道這就是保護服嗎？我在里面靜靜的待著（害怕中……）。突然間保護服打開了（震驚中……），我睜開眼后才知道，原來是聯思來救我了。
我從保護服中走出來后，發現空間穿梭機撞在了一座冰山上。
旁邊的聯思急忙對我解釋道：“凡特先生，由于空間亂流的影響，我們被迫降到了，地球的北極，而且空間穿梭機也有50％的損壞。”我急忙問道：什么時候能夠修好？聯思回答道：目前自動修復系統已經啟動了，據系統估計，“需要兩天才能修復好”！啊！兩天？那么長呀？我驚訝的說道。聯思不好意思的回答說：因為空間穿梭機的損壞，太嚴重了所以修復的時間，可能長一那么一點點的，真的很抱歉。心想也罷了，去哪不是玩呢？我清了清嗓子對聯思說道：那就從這里開始吧！聯思驚訝的說：我們所擬定的旅游路線，不是從這里開始呀？我無可奈何的說道：誰讓你們的空間穿梭機壞在了這里，而且修復的時間還那么長！聯思不情愿的說：好吧！現在也沒有什么別的辦法了，那我就跟公司聯系一下，讓他們重新擬定一條旅游路線吧！我高興的說道：嗯，去吧去吧！
不一會聯思回來了，并對我說：我已經把這里的情況，如實向公司報告了，而且公司也同意了我們的請求，同時還幫我們，重新擬定了一條旅游路線，第一站便是北極，我高興的說：好呀！說完聯思便對我說：我先向你介紹介紹北極吧！我興奮的說：嗯！
北極（英文：Arctic）。北極地區的氣候終年寒冷。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋，周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區。北極是指地球自轉軸的北端，也就是北緯90°的那一點。北極地區是指北極附近北緯66°34′北極圈以內的地區。動物有北極熊、白鯨、猞猁、狼獾、雪鸮、北極狐、大海雀、紅狐、北極兔、馴鹿、獨角鯨、苔原天鵝、帕芬鳥等。我驚訝的說：哇，原來北極有這么多東西呀！聯思說：北極所蘊藏的東西還多著呢！正等待著科學家們的探索呢？好了，話就說到這里吧！接下來就讓我們去觀賞觀賞，這片地球極地的美景吧！我興奮的說：嗯。
說完我便急忙，向空間穿梭機的門處跑去，聯思急忙擋住我說：外邊都是雪，特別冷，你穿這么薄，出去會把你凍死的，我不好意思的說：呵呵，我實在是太興奮了，所以就忘了！聯思說：好了，好了，我知道了，你趕快去換衣間，穿上北極的旅游服吧！我高興的說：嗯。我跑到換衣間后，找到了寫有北極旅游服的柜子，并打開發現里面，是一件特別厚的棉服，心想棉服這么厚，這北極得有多冷呀！（焦慮中……）唉！算了反正暫時，也去不了別的地方了。
我換好衣服后走到門前，發現門已經打開了，我向遠處望了望，發現聯思已經，站在了遠處的一座雪堆上，我也跑了過去，等出去后我才發現這里的太陽，似乎一直在一個地方待著，我疑惑的看了看手表，發現已經晚上九點了，我驚訝的問聯思說：聯思，現在已經晚上九點了，可為什么這里，還像中午一樣呀？
聯思看了看太陽說：哦，我忘了告訴你了，在北極呢，越是接近極點，極地的氣象和氣候特征越明顯。在那里，一年的時光只有一天一夜。即使在仲夏時節，太陽也只是遠遠地掛在南方地平線上，發著慘淡的白光。太陽升起的高度從不會超過23.5°，它靜靜地環繞著這無邊無際的白色世界緩緩移動著。幾個月之后，太陽運行的.軌跡漸漸地向地平線接近，才開始了北極的黃昏季節。所以這里的一天，要經過幾個月之久呢！我驚訝的說道：啊那么久呀！聯思說：好了，我們去看看這里的小動物吧！我說：嗯！我們在北極上慢慢的走著，并欣賞著北極動人的景色，突然間地上裂開了一個口子。
一年級作文 篇3
荷花一年四季都是那么美麗，你看-----。
春天， 荷花的種子發芽了，漸漸地長出了嫩莖和嫩葉，嫩葉剛好貼在水面上，兩頭都是尖的，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上，那小水珠就被“串”住了！嫩莖卻是長滿了刺的，就像一副鐵甲一樣，保護自己，預防小魚、小蝦的無情攻擊。
夏天，荷花長出花蕾。那花蕾漸漸地開了一點兒，在燦爛的陽光照耀下，那粉紅色更加鮮艷奪目了。看，那邊的那一朵已經悄悄地綻開了，在一陣清風的輕拂中，輕輕地擺動著。荷莖托住了荷花，花凋謝后結的蓮蓬仍是充滿生機的翠綠，蓮蓬一但成熟了會變成灰色。
秋天，荷花一點一點地枯萎了，但它留下了蓮蓬。同時，荷花也在池塘底里結蓮藕，人們把蓮藕采出來，用來食用，售賣……
冬天，荷花什么也沒有了，但人們在火爐邊取暖時，它卻在池塘底下繁忙地孕育種子，它正在培育下一代啊!
一年級作文 篇4
夏天的一個下午，太陽公公已經回家了。可游泳池里熱鬧起來了！小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈，有的還帶著游泳帽-----，有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢！為什么鼓掌呢？哈哈，不知道了吧，那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時候，他們你傳給我，我傳給你，球一直沒有掉到水里，玩得可開心了！
我也好想去玩一玩呀！
一年級作文 篇5
星期天，我發現我的牙齒活動起來了，很不舒服。然后我就讓媽媽看看我的牙齒，媽媽一看。說‘’你的牙齒已被牙蟲咬的就省下一半了。‘’我心里想，我以后再也不亂吃東西了，并 且每天都刷牙。同學們一定不要學我，要保護好牙齒哦。
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