【熱門】七年級作文500字集合六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的七年級作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級作文500字 篇1
體育課上，難得有自由活動的時間，老瞿走到我跟前，要和我進行“籃球單挑”。
我那時可謂是躍躍欲試，在小學里我就聽說，老瞿的籃球技術一流，常常以風馳電掣之勢突破重重防守，特別是他那運球，流暢得好似穿針引線。一打二、一打三，根本不在話下。如果有個默契的隊友配合他，更是所向披靡，小學里的不少籃球健將都成為了他的手下敗將。他竟然直接向我發起挑戰，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”！我一口氣就答應。
我進攻，進攻發現籃球場周圍聚集了一大群同學，心情突然間緊張起來了。我運起了球，一個箭步沖上去，我們倆面對面，屏住呼吸，四目放電。我開始左右晃動來逃避老瞿，但是他像年糕一樣貼著我，左躲右閃剛想繞過他，沒想到他比我反應更快，在我還沒發覺時，就被奪走了球，現場一片喝倒彩的聲音。
老瞿掌控著球，他運著球，走到了我面前。我剛想阻攔他，可下一秒，我便意識到了這個想法的可笑：他那運球，疾如閃電，好比是機器人的程序，編織的天衣無縫。原本呼嘯的狂風停止了奔跑，翱翔的鳥兒停止了飛翔，一旁的同學們也都閉住了嘴，屏住了氣。我感覺時間都靜止了，只剩老瞿在場上運球。
在我反應過來的下一刻，老瞿已經繞過了我，一個“三步上籃”將籃球送進了筐，而我還呆呆地站在那兒，不知所措。頓時，整個籃球場都炸了鍋，不少同學為老瞿喝彩，連我也不禁鼓起了掌，并從心底里覺得，這次輸得真值！
七年級作文500字 篇2
練習需要目的、方法和堅持。
有的人，練習一萬個小時都不夠，而有的人不需要一萬個小時，為什么差別如此大大？讓我們通過《學弈》了解一下吧：一個全國頂流的棋藝大師只教兩個學生，其中一個專心學習，取得成績，而另一個胡思亂想，沒有收獲任何東西。同樣的環境、同樣的時間、同樣的地點、同樣的老師、甚至是同樣的棋具、同樣的聰慧，究竟是什么導致二人的差異呢？是思想，也就是堅持堅持聽講、堅持完成作業、堅持集中注意力，堅持學習，方能取得成績。但還有一個前提方向是對的，不然越是堅持越是一無所得。
方向也就是目的，學習的目的是什么突破自己的極限，輕力挑戰，不斷走出自己的舒適區，這是我們對一個事物形成的下意識反應，怎么突破自己的限工極？很簡單我到它并朝前的方向努力，比如這次考試你考了一百分，下一次就要考一百零五或一百一十分，下下次更努力-。
那么，有了方向和堅持，方法呢？一個詞努力。看似短短兩個字其實卻不易做到要有進取的精神和不怕吃苦的魄力。所以只要你具備這兩項條件，你就已經找到了方法。
現在，有了明確的目的，練習的方法和不懈的堅持，再來講講概念。我們為什么要刻意練習？超越！超越自己、超越他人、超越所有你所能起越所，就是這么簡單。
所以，人與人之前的差異便在刻意練習中產生了。你還在等什么？開始刻意練習吧！
七年級作文500字 篇3
火在熊熊地燃，引火的是一枝枯木。枯枝已燃成了一塊焦黑的木炭。但，它仍在燃，奮起勇氣，鼓起信心，在繼續地燃著，用盡最后一點力量，奮起希望之火。火燃盡了，枯枝也只有一絲力量了，但它仍在努力的燃著，只是失敗了。不過，它的心中仍在燃燒著一個至死不愈的信念：燃。
“不后悔嗎？”地問。
“不后悔嗎？”天問。
“不后悔嗎？”它自己也在問。
一陣沉寂，“不后悔！”。一陣吆喝穿破長空，在碧霄中回蕩。
“不后悔”，一個堅定的信念。“是的，我快死了，我燃盡了，但我不后悔，我是大自然的使者，是來完成我的使命的，是盡福于人類的，我既然已經完成了使命，死又怎么樣呢？”
“難道不覺得生命空洞嗎？”來自大自然母親的一聲柔美的呼喚。
“不空洞，我自生必有其用，我生之用，就是盡福于人類，我的生命不空蕩。”
“那快樂嗎？”“快樂！以前，我的生活一直黯然無光，但是，自從那一刻起，我的生活變得多姿多彩，我終于明白了自己的使命，體會到了快樂，那種感覺是多么難得啊！”
它用盡最大的力量，終于又燃起了小火。“大自然，我來了！”，生命就此結束。
它是光榮的嗎？是的，盡福于他人，不惜自己。
它的人生有價值嗎？有，照亮路途，溫暖別人，犧牲自己。
畢竟它曾燃燒過，有過輝煌的時刻。只要你盡福于他人，不管多短，哪怕只有一秒鐘，也是光榮的。
用枯枝引火的人，見枯枝燃完了，徑直走了。
我們不得不深思：人的身體是進化了，但我們的`精神是不是退化了？
七年級作文500字 篇4
期中考已過，我們大家都心靈震顫，有的人滿臉的春風，有的人整頭的陰霾，而我則是第二種。
天空上，星星點點，零零落落的下著小雨，撐著傘，覺得太煩，不撐呢，又覺得要被淋濕。
我心情十分不好，在那么重要的考試中，我發揮失常，考砸了。我要抓住剩下的半個學期，向前沖，可又想到這次的考試成績，又覺得沒希望了，雨又下大來了。
雨如傾，如潑，無情地擊打著那世界上的一草一木，一花一樹。而且現在正值秋天，雨打在那黃葉上，風一吹，嘩啦啦地落下，我覺得沒希望了。
記得一開始，我還是滿懷期待地來到這個學校，希望可以在第一個學期中，給老師一個好印象，可是，現實呢？我失敗了。
天氣由雨轉陰，那濕漉漉的地面，那潮濕的空氣，就如我的淚水隨風飄揚。
陽光！是陽光！太陽突破了重重烏云，再一次將自己的光輝灑向大地，萬物看到了生機，我也想起了父親對我說的一句話：“沒關系，下次，你會做得更好”。
我的心開始振作起來，我又有了一顆想要超上他人的心，又有了一種好勝欲，我要超越第一名，我要成為第一名！
此時，金色的余輝打在那樹上，路面上，以及整個大地上，照得世界萬物熠熠生輝，我開始奮筆疾書，向著目標加速前進。
現在，也已考過兩門科目，目前是全班第二，我還是不滿意，因為我要的是第一名，是那光輝的第一名。
很快，在班級中的優勝者名單即將揭曉，此時，我又想起了父親的話：“下次，你會做得更好”。
我沖破頭頂的陰霾，迎著朝陽，努力地向前狂奔。
七年級作文500字 篇5
每個人都經歷過許許多多的第一次，我也不例外，其中的一個是我第一次編書。那是去年暑假里的一天，我在家里看著少年報，忽然看到報上寫著《如何選編作文選》，我突然靈機一動，嘿！有了，我也來編一本作文書。事不宜遲，我立刻拿上所有材料，直奔好朋友鄧淑怡家商量對策。
淑怡覺得這個主意挺好的，就高興地答應了。說干就干，我們找來了各種工具。可還沒有開始，我們就遇到了第一個難題，書本叫什么名字呢？我倆冥思苦想，叫《多功能學生作文選》？不行，太難聽了；叫《作文星空》？不行，太俗氣了。唉，為了給書本取個好聽的名字，我倆可真是絞盡腦汁。“叫《展翅高飛》怎么樣？”淑怡試探著問。我眼睛一亮，好！就叫這個名字。啊！第一個難題終于解決了。我們設計好了封面。仔細想想，好象缺少了什么，我立刻不假思索地回答到：“缺少了《目錄》。”我們先把這本白紙一頁頁地撕下來，留著幾頁來做《目錄》。
第二個難題又向我們撲來，內容用筆抄嗎？淑怡立刻說：“不，我們用電腦把作文打印出來，你用我妹妹那臺電腦。”我倆快手快腳的，不到兩個小時，我們就從網上打印出了300張優秀作文。最后，我們把目錄編寫好了，就用一個大書夾把一張張紙都夾在一起。我們還給一些文章配上了圖畫呢！
看，這就是我倆第一次編書，編書是多么快樂、有趣啊！
七年級作文500字 篇6
我們贊嘆大海的豪邁雄壯，我們欣賞江河的洶涌澎湃。誰曾想過，若不是山澗的無數泉眼中冒出的小溪，穿過山澗，越過縱嶺，在相會入江，要不何來大海？何來大江？小溪也是有份量的。
當我們與分別已久的朋友再次重逢，當母親深夜等待你回家，為你重新熱了飯菜……幸福感在那一剎那油然而生。那一瞬間的巨大幸福，都是由一個個小小的幸福，小小的細節拼湊在一起。小小的幸福也是有份量的。
俗話說“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”也許你撿起地上丟下的塑料瓶，將它丟盡垃圾桶，你就做了一件善事；也許你順手未經他人允許拿走了桌上的一元錢，你就做了一件壞事，從中可見小事對我們人生的重要性。習慣決定命運，而良好的習慣又是在無數點滴中養成的；細節決定成敗，而大細節又是由無數個小細節構成的。點滴小事，小小細節也是有份量的。
有時，一個微微的笑容，一句溫暖的話語，就能融解人心的冰雪；有時，一個輕視的白眼，一句挑剔的話語，也能給人帶來傷害。一個小小的動作也是有份量的。
有兩個花園，一個花園里只有一盆花，但價值連城；而另一個花園百花齊放，但那些花都是默默無名，你會選擇進入哪個花園呢？我會選擇走進第二個花園，因為“百花齊放才是春”。我珍愛一片炫目的普通的美麗，不喜歡孤芳自賞。
你可以不欣賞大海，不贊嘆大江，但你不能輕視小溪。
你可以放棄擁有大幸福的機會，但是決不能讓小幸福從指縫溜走。
你可以不做太大的善事，但是必須從小事做起。
你可以放棄生命中一次巨大的蛻變，但是決不能放棄生活中小的細節。
明白了這些，相信小人物也有大人生，相信點滴、細節、小事的份量。
【【熱門】七年級作文500字集合六篇】相關文章：
2.偶然與必然的集合
5.作文
6.作文
7.作文
8.作文
9.作文