【精品】二年級作文七篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
三江口景色宜人。
靠近江邊的江廈公園種滿了各種各樣的花草樹木。夕陽西下，我和媽媽漫步在江邊，微風吹來，江面泛起了波浪，倒映著夕陽的江面，波光粼粼，非常好看。突然，耳邊傳來了“轟轟”的聲音，只見一艘泥沙船正慢慢地從江廈橋的橋洞下面穿梭過來。它在江里往前開，我在江岸跟著它跑。可是我沒有它那么快，慢慢地落在了后面。不過我跑的時候還看見好幾艘大船在江上來來往往，運輸著泥沙，江面顯得非常忙碌。
媽媽告訴我：三江口的夜景就像我們在上海外灘看到的夜景一樣漂亮，同時三江口的夜景也被稱為“寧波的老外灘”。到了晚上，江邊都會亮起五彩的霓虹燈，每個大廈外墻的大電視都會放不同的廣告，還有那個形狀長得像“玉米”的大樓，樓外的墻面燈會變換很多的顏色或是圖案，展示出不同的燈光效果。另外，天一廣場每晚都會有音樂噴泉，節假日還會有水幕電影呢！
哇，多美啊！我跟媽媽提出愿望：帶我游遍這美麗的三江口夜景！
二年級作文 篇2
今天，我們去秋游。出發了，在車上，導游讓我們猜謎語、唱歌、一直玩累了，我們才靜下來休息。透過車窗，我看見窗外無邊無際的大海。海上有幾艘小船漂在海面上，感覺舒服極了。
經過一個多小時的車程，終于到達了長鹿山莊。那里有很多機動游戲，有轉圈圈、碰碰車、IQ謎宮等等還有其它好玩的。我玩了其中的幾種，都很刺激。后來我們還看了小豬跳水、斗雞比賽，那小豬的笨拙樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺中到了中午，我們吃過豐富的午餐又開始游玩了。這次我們看見了香蕉樹、楊桃樹，我們接下來玩的游戲是最難玩的-----過獨木橋，因為掉下去會全身都是泥土，所以大家都是小心翼翼的，生怕會摔下去，但越怕越見鬼，我一不小心，竟把腳踩了下去呀！結果可想而知。
該是回去的時候了，我們上了車，但不久車就有點故障，不走了，我們要晚一點回到家了。看來連車知道我們舍不得走呢！
今天，真開心的一天呀！
二年級作文 篇3
這個周末，老師給我們布置了一個任務，那就是種花!種花種花，這可是一個難題呀!我和媽媽說了這件事情后，媽媽笑著說她可以幫我。我一聽這話，可高興了!于是我和媽媽一起去了菜市場買了向日葵的種子。
一回到家，我就迫不及待的拿出了花盆，按照媽媽說的先鋪一層厚土，然后再把種子放在土上，然后再鋪上一層薄薄的土，之后再倒了些水。我就這么站在陽臺上看花盆，似乎這樣花兒就能夠快點發芽似的。
啊!我的小花兒啊，我在期待著你快點發芽呢!
二年級作文 篇4
星期一晚上，我一邊吃橄欖一邊看電視，橄欖子在嘴巴里轉來轉去。爸爸說：“趕快把它吐掉，不然吞下去會很麻煩。”我不聽爸爸的話，再去拿一顆來吃，然后玩吃剩下的子子。結果就把子子吞進肚子里去了。
當時我很害怕，爸爸說趕快把子子吐出來，可是已經來不及了。媽媽說：“子子把腸子刺破，會得腹膜炎。”我聽了更害怕。走起路來，摸著肚子慢慢的走，怕子子刺破腸子。爸爸媽媽急著打電話問人家怎么辦？外婆說要吃韭菜；姑姑說要吃香蕉；爸爸說要多喝水。爸爸說：“大便要用塑膠袋裝起來。”
第二天，我把大便裝在塑膠袋里，媽媽仔細的檢查，看有沒有排出來，結果沒有，我好失望。第三天我又大便了，終于發現那顆子子，媽媽和我都很高興，立刻告訴爸爸這個好消息。爸爸說，如果你再不聽話，那顆橄欖子會說：“我下回還要來。”
二年級作文 篇5
今年暑假，我的活動豐富多彩：去旅游、上網、游泳。我都玩得很開心。尤其是去游泳，我覺得最愉快。
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到游泳場游泳，走進游泳場，只看見有一個籃球場大的游泳池，池水清澈見底，在陽光照射下金光閃閃。許多小孩大人穿著五顏六色的游泳衣，在池中玩耍和游戲。池里水花四濺，人頭攢動，看得我眼花繚亂。
我和爸爸先一起做了一下熱身運動，爸爸先跳下水里，而我猶豫了半天，才小心翼翼扶著樓梯慢慢走下水。爸爸說：“要學游泳，先要學潛水。”我鼓起勇氣，閉住呼吸，眼睛一閉，把整個頭浸在水中。經過反反復復的練習，我居然可以在水中堅持二十多秒了。爸爸又教我游泳姿勢，我用腳用力踢，用雙手向兩邊劃。經過三個小時訓練，我終于有進步了。可以游三米了，我又學了一會兒，可以游一個來回了。爸爸見了，連夸我：“兒子真聰明，學會了游泳”我感到十分開心。
這次游泳，我得到了一次鍛煉，原來我游泳很差，現在進步了我掌握了技術，如果我經常練習，一定是一位高級游泳員。
二年級作文 篇6
站在時間的路口觀望，一瞬間，我置身于茫茫大漠。悠悠駝鈴撞入耳中，風沙掩去地上行走過的腳印，山川異域，風月同天之色大為壯觀。龜茲國中，一位著露右肩式褐色僧袍的少年僧人踏著龜茲王的臂膀登上屬于他的最高位置，座下跪倒匍匐著一干虔誠的信徒。少年用深邃悲憫的目光俯視過眾人，爾后閉目，開始了低低的梵唱……我認得他，他是鳩摩羅什，一個從一出生就注定要為佛學獻出一生的人。我忽然明白了，青春是什么。是因年少時的信仰，后來堅守涼州十三年的執著。
光影斑駁，剎那間，我立于參天樹下。被濃蔭包裹著，清涼也觸手可得。遠處，在行加冠之禮。一身著淺藍色長袍的男子被眾人簇擁在人群中，羨慕的目光停留在他的身上，其中也不乏私語的人。只聽得一人說:“這屈家的公子也真夠榮耀，竟得了王親自主持加冠。”另一人接道:“屈家公子年紀輕輕便才華橫溢，頗得王上厚愛，王能親自主持他的加冠禮亦無足見怪。”我恍然大悟，原來他就是……屈原!那個被后世無限尊崇的詩人、政治家。望著他意氣風發的模樣，腦中浮現出那句“受命不遷，生南國兮”的詩句，我忽然明白了，青春是什么。是因那片熱愛的土地，后來對美政的苦苦追求。
粉嫩的桃花掛著露水在風中搖曳，霎時間，我處于一簇簇花朵之中。花瓣似乎擦著我的鼻尖，仿佛能聞到桃花幽幽的香氣。有一白衣少年在林間的小路中散步，清秀的面龐上掛了幾分愁容。聽著耳邊瀑布落下的水聲與遠處傳來的犬吠，再望望遠處青翠的.竹林。不禁開口吟道:
犬吠水聲中，桃花帶露濃。
樹深時見鹿，溪午不聞鐘。
野竹分青靄，飛泉掛碧峰。
無人知所去，愁倚兩三松。
他是要見什么人卻沒有見到吧。此時的李白所作的詩雖不像他后來作的那樣大氣豪放，但也是朝氣蓬勃。那么，他的青春是什么呢？我忽然想起，李白后來游遍了名山大川，賞遍了風雪美景……我突然明白了，他的青春。是因游訪天下奇景，后來自由灑脫。
我笑了，似乎是因為在漫漫典籍中找到了答案:青春是執著，是追求，是自由與灑脫……可是只有我自己知道，我的青春是期待，是憧憬。憧憬伯牙與子期那樣真摯的友誼；憧憬黑子與白子間的激烈對壘；憧憬“將狂草一筆指張旭”的豪邁書法；亦憧憬筆低春風描繪出的錦繡山河。萬千世界，皆因無限的憧憬而變得美好。
青春如此美麗，你的青春又是什么呢？
二年級作文 篇7
當我走進諾貝機器人中心，首先看到的是許許多多的快報小記者，還看到了擺在桌上的各種各樣的機器人，我想這些機器人肯定是中心的老師和同學做出來的，他們可真厲害！要是我能做這些機器人那該有多好啊！
接下來，老師幫我們分好小組，開始了我們快樂的體驗！今天我們小記者要做的是拼裝一輛簡單的賽車。雖說簡單，可是對第一次拼的我們來說也是有一定的挑戰的。我們每個人的面前都有一個筐，分為兩層，里面裝著各種零件，老師的大屏幕上還有一幅步驟圖。老師先給我們看了安裝賽車的視頻，然后我就開始按照步驟圖一邊找零件一邊安裝賽車。我遇到了一個困難，于是就趕緊找老師幫忙。在老師的幫助下我解決了所有難題，我的賽車拼好了。我還給我的賽車加了一雙翅膀，希望我的賽車能夠“飛”起來。看到賽車開了起來，我開心地跳了起來！
體驗課很快就結束了，我們各自清理了桌面，把零件按顏色放回原位。雖然只是拼了一輛簡單的賽車，但我還是覺得挺有成就感的！
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