有關(guān)植樹二年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的植樹二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
植樹二年級(jí)作文 篇1
植樹節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹。
我們分好工，扶著樹苗，小華培土，小紅提水。你看，把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹的方法，說：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅說：“是啊，我們?cè)缘男湟欢〞?huì)像我們一樣成為有用之才。”小華聽了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，可是心里卻樂開了花。
碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢!
植樹二年級(jí)作文 篇2
今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市里的植樹節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹放在里面，然后再把土蓋在樹根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著自己親手種的樹苗，盼望它們快快長大。回家后媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的`舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì)好起來，那么我們何樂而不為。
植樹二年級(jí)作文 篇3
今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長。”
小朋友們一個(gè)個(gè)干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們?cè)撟撸涿绾孟裼衷趯?duì)我們說：“再見，再見，來年再來看我們哦！”小朋友們走的時(shí)候，又聞聞空氣，啊！感覺比來的時(shí)候新鮮多。
植樹二年級(jí)作文 篇4
春天的一天，小飛和小冬一起到草坪上植樹。
他們環(huán)顧四周，想要找個(gè)合適的地方種樹。草地上小草偷偷地從土里鉆出來，樹上樹芽兒嫩嫩的、綠綠的爭先恐后地冒了出來，春天真是太美了。
決定好位置，小飛便開始鏟土，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來，他用手擦了擦汗，在一旁幫忙的小冬笑了起來，說：“快去洗臉吧，大花貓！”原來小飛臉上抹上了泥土……挖好了土坑，他們放好小樹苗開始培土、澆水，終于樹兒種好了，他倆站了起來，伸伸胳膊、伸伸腰，開心地笑了。
小椿樹的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛它也笑了。
植樹二年級(jí)作文 篇5
3月12日是植樹節(jié)，焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心組織校園記者去市森林公園植樹，真是一件很有意義的事。
一聽到這個(gè)消息，我高興得不得了，因?yàn)檫@是我第一次植樹。3月10日，我早早起床和媽媽坐車來到市森林公園。
我們開始植樹了。我領(lǐng)了一棵小樹苗，又拿了一把鏟子，迫不及待地挖起樹坑來。我挖呀挖，終于挖好一個(gè)土坑。我小心翼翼地把小樹苗種進(jìn)去，用土埋起來，澆上水。我和媽媽把一個(gè)寫有我和媽媽名字的牌子掛在樹上。我在心里默默地對(duì)小樹說：“小樹，讓我們一起成長吧！以后，我會(huì)經(jīng)常來看你的。”臨走前，我對(duì)小樹說了一聲再見，才依依不舍地離開。
我第一次參加植樹活動(dòng)，既開心又有收獲。以后有這樣的愛心活動(dòng)我還積極參加。
植樹二年級(jí)作文 篇6
星期六，我去九峰公園植樹，和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。
開始植樹了，我和朱川還有王湛博挖土，張秋丹澆水。
媽媽說：“坑要挖深一點(diǎn)!”因?yàn)閶寢尫N樹多，所以我們都相信她。
挖土開始了，朱川先挖，他憋足了氣，把土挖出一大堆。接下來是我。我叫道：“嘿喲、嘿喲!”也挖出來許多。王湛博好像不過癮，一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過幾個(gè)回合，坑挖的夠深了。
要插小樹苗了，我和朱川把它放平，讓它好長直。
開始蓋土了，我想把土推到坑里，可是怎么也推不動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“張秋丹，把澆水壺借我。”我把水倒在土上，土一下子就變軟了，我輕輕一推，土便下去了。
準(zhǔn)備澆水了，張秋丹把壺口對(duì)著土，澆起來，水嘩啦一下流了下去，土立刻變得松軟起來了。
時(shí)間過得真快，又是說再見的時(shí)候了。
我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為世界添一絲生機(jī)!
植樹二年級(jí)作文 篇7
星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來到植物園，發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂啊！下次再來時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過了幾天再來時(shí)我大吃一驚，我的樹苗還是那么高，小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過這次植樹，我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。
植樹二年級(jí)作文 篇8
早晨,風(fēng)和日麗,春光明媚,真是植樹的好日子.我.爸爸媽媽和同學(xué)們帶著樹苗向二級(jí)電站出發(fā)了.
一路上,空氣新鮮,景色迷人,有清澈的溪流,溪邊是茂密的森林.樹木一個(gè)挨
著一個(gè),就像一排排列隊(duì)的士兵.
到達(dá)目的地了,大人們拿起鋤頭挖起坑來.由于我們從來都沒有植過樹,所以個(gè)個(gè)躍躍欲試,大人們就把鋤頭交給我們了,我們專心致志地挖起坑來.不一會(huì)
兒,我就沒有力氣了,但我并沒有放棄,而是休息了一下繼續(xù)挖,累得我滿頭大汗終于把坑給挖好了.我把樹苗小心翼翼的放進(jìn)了土里,再把土給踩實(shí)了,我希望小樹能和我一起成長,我還在樹苗旁把我的心愿給埋了進(jìn)去.
我給小樹澆了水,施了肥,就心滿意足地回家了!
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