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小學二年級作文

時間:2021-03-13 20:49:14 二年級 我要投稿

小學二年級作文匯編六篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文6篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文匯編六篇

小學二年級作文 篇1

  他應該算是在班上我很討厭的人吧!但是說實話,我還是挺佩服他的。畢竟看待一個人得客觀嘛。雖然有時候,他會不聽我的勸告,我們也總是作對,但是,作為一個男孩子,他捍衛著自己的尊嚴!

  他有時候會無緣無故的說一些很難聽的話,但是,我覺得我們會成為好朋友。我不常看到一個男孩子哭,我認為那是一種懦弱的表現。但是我今天才知道,哭的真正含義。

  放學時,我看到他被留了下來,當問起原因時,他很尷尬,我就沒有多問。后來他被老師叫去"男子漢談話"了,放學路上,我看見騎車的他,騎的特別快,但我還是看清楚了。他哭了。

  他右手握著車把,左手憮著嘴巴,飛過去了,一個男生沒什么事,會這樣嗎?我本應該放聲大笑,甚至嘲諷他但是我笑不出來。我似乎有些同情他。我看到了一個我認為永遠只會惡作劇沒有愛心的人哭了,而我眼里也閃出憐憫之情。我似乎有些害怕。平時天不怕地不怕,連老師也跟著敢頂嘴的他,現在竟向一只失去翅膀的美麗的蝴蝶,如此脆弱,竟像一只受傷的小鳥,需要安慰。說實話,我被弄得不知所措了。但是我知道,他明天還會和我吵架,大大咧咧,令人討厭,但是即使我再怎么生氣,我也不會把這一幕道破,因為,我也要尊重別人的尊嚴!!

  我明白了哭泣的真正含義。原來哭泣不是懦弱,而是一個有尊嚴的男子漢,發泄出心中不快與委屈的方法,這一切為的是風雨過后,再一次迎風翱翔。哭過以后,會使他的翅膀更加有力,更有承受風雨的力量與信心!

  我知道了,每一顆心都是脆弱的,有時候男子漢也許要一個安靜的角落大哭一場。

小學二年級作文 篇2

  今天我到游泳館換好衣服找到老師,老師讓有幾個先學的小朋友先下水,然后對我說;“你今天可以學手的姿勢了!”

  老師先讓我五指并攏,手并直,再把手翻開,手往下挖至胸前,在伸直并攏。在手剛挖的時候就仰頭吸氣。我認認真真地聽完了老師所講的知識在岸上刻苦練習。

  時間過的很快,轉眼間又到了下課的`時候了,我向老師再見后開心地離開了游泳館。

小學二年級作文 篇3

  噹·噹·噹,從外面傳來清脆的響聲,是什么發出的聲音呢?我打開門一看,哇!下雨了。滿天的烏云黑漆漆的,雨水像斷了線的珠子從天上落下來。噹·噹·噹,響聲在那,是墻邊扣著的鐵桶,房檐商店雨水落下了滴在桶上,發出噹噹的響聲,滴在塑料布上的發出啪啪的聲音;滴在塑料盆上的發出咚咚的聲音。這些聲音就像樂隊在演奏一樣,真好聽。

  我進屋告訴媽媽,下雨了,媽媽就趕快跑出去,把怕淋雨的東西都蓋好才進屋,衣服都澆濕了。媽媽說,她最討厭下雨了。嘻嘻,我和媽媽正好相反,我喜歡下雨,因為可以聽到雨滴樂隊的演奏,還可以使用媽媽收起來的小花傘。我喜歡下雨,但是只喜歡小雨,不喜歡雷陣雨,因為雷聲和閃電太可怕了。

  小雨沙沙,我還要去聽雨滴樂隊的演奏。

小學二年級作文 篇4

  在一個美麗的夏夜,一只螢火蟲提著小燈籠,飛到一個花園里,聽見有"嗡嗡"地哭泣聲,它連忙順著聲音走過去,看見小蜜蜂,它問:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂說:“我采蜜到天黑,找不到回家的路了。”“不怕!不怕!”我送你回家。于是,螢火蟲就送小蜜蜂回家了。在回來的路上,螢火蟲又遇見了蜘蛛,它問:“蜘蛛哥哥,你怎么了。”蜘蛛說:“天黑了,我織布看不見。”螢火蟲說:“我給你照亮。”于是,螢火蟲就陪著蜘蛛結網到天亮。

  啊!多美的夏夜呀!

小學二年級作文 篇5

  春雨姐姐知道春妹妹要來了,就趕快來迎接春妹妹。

  春雨“滴瀝”“滴瀝”地下在光光的柳樹上,柳樹發了芽。春雨下在枯萎的小草上,小草變綠了。春雨淋在桃樹上,粉粉的桃花開了。春雨落在杏樹上,紅紅的杏花開了。春雨淋在油菜地里,金燦燦的油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英白了……

  春妹妹說:“這里真美麗。”

小學二年級作文 篇6

  時間,是一種難以詮釋的概念,它常常被人提起,卻又常常被人忽略。轉眼間,10多年的時間在我們身上流逝了過去,回憶的過去卻依稀模糊,那么,時間都去哪了?

  童年,是人們一直向往的一個名詞。童年的我們,天真無邪,只知道玩樂的我們也不知道事情的對與錯,正與立。魯迅也曾經在《風箏》中說道:游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。于是,我們人生全部時間的4分之一在玩樂中度過了,卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

  踏上邁往小學路上的我們,背起了嶄新的書包,穿上了整齊的校服,系上了一條條鮮艷紅領巾,自豪的接受著小學6年的知識,我們同樣在玩樂中吮取著這些所謂的高新的知識,也同樣慢慢的懂得了事情的對與錯,正與立,知道了:考試分數低了會被父母批評;在學校不聽老師的話會被叫家長;不遵守學校校規會被老師批評。這些教育逐漸的改變著我們,走上了踏往中學的路上,卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

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