關于一年級作文集錦5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
遇到問題，我們不僅要有自己的判斷力，還要勇敢去嘗試，這樣才能找到解決問題的辦法。《小馬過河》講的就是這樣的事：馬棚里住著兩匹馬，馬媽媽和孩子小馬。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊，小馬高高興興地答應了。可是小馬走到半路，突然一條小河擋著了它的去路，它不知道怎樣才能過去，小馬問了松鼠，松鼠說水非常深，問了牛伯伯，牛伯伯又說水很淺，小馬不知道該怎么辦，只好回家了。馬媽媽告訴它：“不要光聽信別人說的，你要自己去試一試。”小馬終于還是慢慢的趟過了河，河水既不像松鼠說得那么深，也不像牛伯伯說的那么淺。
這篇故事讓我明白了一個道理，我們遇到事情，也要自己動腦筋多想一想，還要親自去試一試，而不要光聽別人說。
一年級作文 篇2
我有一只非常可愛的小狗，那就是貝兒。貝兒是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜愛它。每天放學，貝兒都會在家門口等我，等我回來陪他玩。可是有一天，她突然死了。我非常傷心，一直在哭。爸爸說它是吃了不干凈的東西，所以才死的。貝兒，你雖然死了，但你永遠活在我的心中！
一年級作文 篇3
中午，班里有一個學生打架，在學生科辦公室處理這件事，看到有個學生被他爸爸罵，罵得沒有一點肯定，我看到他哭了，有委屈，似乎也從他眼里看到了一點點的絕望，然后寫了退學申請，看得出來他還很想讀書的，整個過程我很難過，那個學生我沒有教過，就在這個周二去吃飯跟他坐在一起，聊了一會，覺得他很懂事的，就是有些沖動，可是從今天起也許他再也不能再踏進學校門了，說不出的難過……
其實這樣的`學生挺多的，不知道是不是現在的教育很有問題，還是我們的學生很有問題，我帶著一個班，是我當老師來第一次當班主任，我對他們很有信心，對自己也很有信心，我希望能把他們帶好，能成為他們的良師益友，希望他們都能身心都很健康，以后出去了都能很好地適應社會，這些孩子都很不錯的（呵呵，來帶這個班以后就覺得自己很大了，責任很重大了，這些學生小的比我還小十歲呢，所以叫他們孩子，再說，一日為師，終身為父啊）懂事踏實，其實很想學的，只是還找不到一個適合自己的目標，大多數學生在以前缺少老師的，同學的愛，我希望我的學生在以后的中專生活中這些都能得到，希望他們都有個好前途！
一年級作文 篇4
學樣終于放學了，我和胡曾皓以百米沖刺的速度跑向籃球場。今天是星期四，盼望已久的籃球課終于到了。
籃球場里，教練正在教朱明浩練三步上籃，我也拿球跑過去看教練怎么演示。
教練左腳在前，右腳在后，然后把球往前拍一下，在拍球的同時，右腳往前走一步，再接住球，最后左腳邁一步，右腳跳起來投籃。我自己不拿球，重復做了幾次，動作流暢了，才拿不堪開始練。
第一次上籃走步了，我在第二步之間加了小碎步。我又自己練了好多次，直到我閉著眼都能把腳步邁對時，才去繼續上籃。沒想到，當我走第二步時，一句話傳進我的耳朵，“喲，母雞要飛起啦！”原來是候建吾來了。我卟哧一笑，球從手中脫落，我趕緊去撿，當然啦，這次三步上籃被“賤”吾毀了。我不甘心，又試了一次，終于成功了！我噓了一口氣。
接下來，老師讓我們投籃。在二分線投籃，每人投五個。我先投，我對準籃框用力投去，只見籃球向臨框：射去，一定要進！我對自己說。老天有眼，籃球打中籃板，不偏不倚投進籃框，“YES！太好了！”我手舞足蹈。“快瞧！”候建吾對身后的孫無極和鄭普之擠眉弄眼地說：“那母雞又在跳舞了”我瞪了他一眼，反駁道：“哼，我看你就是頭公豬正在睡覺！”
眾人大笑。
我和鄭普之同時投完了五個球，教練又教我們轉身進攻，到六點半了，籃球課放學了，我們才依依不舍地離開籃球場。
我喜歡打籃球，因為它既有趣，又能強健身體。
一年級作文 篇5
我最喜歡的圖片是我們的全家福照片。
在這個照片上，我們是兩黑兩白。爸爸和小弟是兩身黑色的打扮：你看他倆黑西裝、白領帶、加一個蝴蝶領結，還有一雙黑皮鞋，簡直帥呆了。而我和媽媽是兩身白色打扮：媽媽身穿白色婚紗裙，頭戴王冠發卡，一對白玉耳墜更是讓媽媽倍感華貴，不亞于皇宮中的貴婦人。而我穿著一件白色公主裙，腰間的一個大蝴蝶結，格外搶眼。
照片中，爸爸坐在椅子上摟著小弟，媽媽站在爸爸的側后面，我站在媽媽的前面小弟的旁邊。我們一家四口面帶笑容，其樂融融，這就是我們幸福的一家人。
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