【精品】六年級作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
一上課，老師就在黑板上寫了“拯救”兩個字，那時，我想：“老師到底在搞什么名堂？”當我準備發問的時候，老師說：“你們知道我寫的‘拯救’是什么意思嗎？”其中，很多同學舉起了手，我也默默地舉手。我猜，我再猜，我還猜……不對，不對，還是不對……哎呀，到底是什么啊！老師看著一頭霧水的我們，問：“那你們想不想知道答案？”我們打破砂鍋問到底：“想！”老師笑了，拿起粉筆，寫下了“語文書”3個字。我歪著腦袋，滿臉疑問看老師，之后再看看劉志翔的語文書，點了點頭。
老師先讓擁有“完美語文書”的同學們站上去。只有6人站上去，全是女的。共占班里的8分之1。然而語文書爛的人很多，共占班里的4分之1！這下，我知道為什么老師說要拯救了。
老師先讓擁有“完美語文書”的同學們站上去。只有6人站上去，全是女的。共占班里的8分之1。然而語文書爛的人很多，共占班里的4分之1！這下，我知道為什么老師說要拯救了。老師分好拯救小組后，大家都各自忙去了，我也不例外。我和羅欣，阮慧敏負責拯救諸志玲的語文書，我們在老師的幫助下打好了孔，然后我把它們疊好。之后開始裝訂。
起初，我們認為可以一個單元一個單元分開弄。可是后來，我發現裝訂用的鐵絲很長，我心想：可以直接把語文書裝訂好，那樣既不麻煩，又不浪費。我就和阮慧敏商量了一下，確定這么做了后開始行動。可是，羅欣一致不同意這樣做。一個整體分成了兩個整體。
不過，最后的結果是好的，幾分鐘的分裂又合回來了。羅欣心里雖然有些不滿，但事實擺在眼前。我們就決定分成兩份。語文書修好了！
通過這個活動，我明白了：同學與同學之間要互相團結，無論你在做什么。
六年級作文 篇2
和平時一樣，星期五我從學校回到家，當我要做家庭作業時，我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來的，我趕忙把書包里的書全倒出來檢查，最后檢查文具盒時才發現聲音是從我的文具盒里傳出來的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽，原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀在爭誰是老大呢！橡皮忙說：“不用說，老大一定是我。”轉筆刀聽了不服氣地說：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當老大才差不多！”鉛筆聽不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，咱們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事爭執不休，鉛筆看著他倆束手無策。
突然，橡皮說：“我們讓鉛筆說吧！”可是鉛筆說：“我說不出來。”之后，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來寫作業，拿出了鉛筆，發現鉛筆大粗了，于是我拿出轉筆刀削筆，轉筆刀喊了起來：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒辦法，我只好寫“粗體字”。不好，我寫錯了一個字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問怎么了，鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對它們說：“你們是好朋友，沒有老大之分，大家平等”。橡皮、轉筆刀聽了，想想自己——是錯了，它倆對鉛筆說：“對不起，我……”鉛筆高興地說：“不用說了，我們還是好朋友。”從此，它們又是真正懂事的好朋友。
六年級作文 篇3
蘿卜是一種很常見的蔬菜，在市場上，商場里，隨處可見。
蘿卜有很多種類。從形狀上來分，就可以分為兩大類，一類是球形，一類是柱形；從口味上來分，就分為主要的三大類，一類是甜的，一類是辣的，還有一類是清淡無味的；如果是從顏色來分，那就多了，有紫色的，青色的，紅色的……各式各樣的蘿卜出現在市場上，商場里。
蘿卜的營養價值很高。在普通百姓種，蘿卜有“小人參”的美稱。它含有豐富的營養。有葡萄糖、蔗糖、果糖、多縮戊糖等，還含有多種氨基酸。
蘿卜的吃法很多，可以生吃，烤著吃，燜著吃，燉著吃，煎著吃、腌著吃等等許多吃法。我最喜歡的就是胡蘿卜燜的湯了。
蘿卜的藥用價值也很高。俗話說“蘿卜上市，醫生沒事”“邊吃蘿卜邊喝茶，氣的大夫滿街爬”。這些民間俗語反映出蘿卜的要用價值是多么的高啊！
可能你還不知道，蘿卜的好處遠遠不止這些呢！近年來，醫學界發現，蘿卜所含的多種酶，能夠分解致癌的亞硝胺，加之所含的木質素能夠提高巨噬細胞的活力，從而吞噬癌細胞，所以說蘿卜有“化癌”之功。
蘿卜的好處這么多，你肯定會以為它很難種植吧？其實不然，它是非常容易種植的。你只要挖塊地，買點種子種下去，再澆水、施肥，等上兩三個月，你就可以知道美味而又營養的蘿卜了！
蘿卜不僅美味，營養也很豐富，真是個好東西！
六年級作文 篇4
書是船只--凱勒說:"一本新書像一艘船，帶領著我們從狹窄的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。"書是奇跡--高爾基說:"書要算人類走向幸福生活富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。"書是社會--皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會它能夠陶治人的感情與氣質使人高尚。"我喜愛書就像饑餓的人撲在面包上。每當我有新書到手我總是愛不釋手不一口氣看完絕不罷休不管看到多晚。上個星期天我和媽媽到新華書店買課外讀物。我叢書架上挑選了一本裝幀精美的書這就是我夢寐以求的《老人與海》。一到家屁股還沒挨上板凳我就迫不及待的讀了起來。在被迫中斷閱讀的晚飯時間里我簡直食不知味。匆匆忙忙做完作業就到了上床睡覺的時間。我心里非常痛恨為什么時間過得怎樣快。
我無論如何也無法說服自己放下書乖乖上床睡覺于是又和媽媽玩起了“游擊戰”的老把戲。我等到家人都睡著了便關上臥室門打開臺燈像一匹餓狼貪婪的讀著。‘啪’的一聲一聽到門外有響聲我立刻關掉臺燈躲進被窩里心驚膽戰地裝睡。
我屏息凝神靜聽外面的動靜一等到聲音消失就又打開臺燈繼續看心里巴望那個聲音不要再來打擾我。但天不隨人愿那聲音再次響起我無奈的躲進被窩里。咔擦，臥室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間。我努力假裝睡著了的樣子，媽媽沒發現異樣，連我忘記關臺燈都沒有注意到。媽媽走出房間，我便又偷偷地起床，津津有味地看了起來。不知不覺已經看到凌晨一點多了，雖然看的還不是怎么過癮，但眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放心書，重返被窩。這個夜晚，我遨游了書海，書的神奇魔力把我帶進了甜美的夢鄉。
六年級作文 篇5
鄉村，總有一些與城市不同的景象。
冬天的鄉村，也許不比那些大城市的繁華，可是，在我的眼中，卻是一道獨特的美麗風景。
冬天來到鄉村，一股泥土的清香悄悄地沁入了我原本充滿了大城市腐臭味的鼻孔，在那個村子的小路口，我看見了外婆家里那紅色的、跳動的、瘋狂舞蹈著的火花，也感受到了火的溫暖。
春天的鄉村，也許比不上一些風景名勝區的艷麗多姿，但卻也有一些特有的美麗的景象。看，萬物復蘇了，河面的冰正在慢慢的解凍，小魚重新在河里游來游去，小草長出了嫩芽，大樹又有了一點點的綠色，恢復了往日的活力。
夏天的鄉村，漂亮的野花開了，鮮嫩的野菜也長了出來，好吃的紅薯、地瓜也都長了一些莖葉，大樹上長滿了綠色，孩子們，開始在小溪里抓魚、游泳、潛水、打水仗，一切都充滿了無限的活力。
秋天的鄉村是豐收的季節。放眼望去，一片金黃的色彩，人們正在興高采烈的收割一年的成果，飽滿的玉米、黃豆低下了頭，人們都處在一片興奮之中。小孩子也在耕地上歡快地奔跑玩耍。
鄉村，城市……雖然鄉村的人們樸實憨厚，但它一年四季的`所擁有的獨特景色，是城市永遠都無法替代的。
我愛美麗的鄉村！
六年級作文 篇6
今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到松山公園去玩。
坐上公汽來到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園，公園里風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊，爸爸我們租了一艘電動船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進水里，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花。我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車，原來船被魚網纏住了，爸爸急忙把船前進檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終于從網里逃出來了。我們租船時間到了。
我們繼續游玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來，我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
六年級作文 篇7
去年暑假，我來到尼亞加拉大瀑布，盡情欣賞了它的風采。
到了停車場，還沒見著瀑布就遠遠聽到了嘩嘩的水聲。我循著聲音一口氣奔到了瀑布旁。哇，上游的水排山倒海似的從幾十米高的懸崖一瀉而下，那撲面而來的水霧讓瀑布有了一種夢幻感。我迫不及待地取了雨衣上了船，準備好好感受一下與瀑布親密接觸的滋味。船開了，濃厚的水霧讓瀑布的結構變得有些朦朧，無法看清瀑布的真面目。陽光散布在水霧上方，折射出兩道美輪美奐的彩虹。成百上千只水鳥擦著湖面、沿著礁石上下翻飛，好一幅美麗的畫卷！
一轉眼，船行駛到了氣勢更加磅礴的“馬蹄瀑布”。這一段瀑布十分寬闊，水流如千軍萬馬般從三面狂瀉而下，形成一個凹弧形的巨大水幕。我們的船仿佛探入一個深不可測的“水簾洞”之中，四周水聲震耳欲聾。瀑布沖落后濺起的水花，劈頭蓋臉地打在我們的身上，所有游客都興奮地歡呼起來。歡呼之余，大家手忙腳亂地拉扯被風吹掉的雨衣，一些人忙著藏起手機、相機，還有一些人則像我一樣盡情地享受瀑布帶來的清涼。
我努力睜大眼睛，透過水霧看著這咫尺之遙的大瀑布，感受著水花像冰點一樣砸在我的身上，感覺只有一個字———爽！
六年級作文 篇8
說起我最熟悉的人,那肯定是我的媽媽了。在所有血緣關系的人當中,我最了解也最喜歡的也是我的媽媽。
媽媽有一頭長長的黑卷發, 眼睛炯炯有神，還有跟我一樣胖胖的身材。她有一顆善解人意、大方、關愛他人的心，她平時對人總是一臉的笑容。她還被我們老師說是一個心靈心巧的人呢，因為她來我們班上過幾次剪貼畫課，教我們做了很多精美的剪貼畫。
我愛我的媽媽!
我的媽媽還是個遵守承諾的人。記得有一次,就快測試第一單元的時候,媽媽跟我說：“寶貝，無論你第一單元考幾分我都無所謂，只要你的作文沒扣分，我就開心了!我會給你買3本書。”那時我充滿信心，下定決心一定要努力考好第一單元。幾天后，老師發試卷了，那時我的心一直在跳，非常不安。我一看試卷：81分，我傷心極了，再看看后面的習作，沒扣分!我的心由陰轉晴!回家了，我把試卷給敬愛的媽媽看。媽媽說：“很好，非常棒!分數不重要，只要努力了，就可以了。我答應你的事情一定會做到。”第二天，媽媽果真給我買3本書。我太開心了，因為我有一個遵守承諾的媽媽。
我非常愛這個支持我、愛我的好媽媽!
六年級作文 篇9
一個美麗無窮的夜晚，那就是小朋友們最喜歡的夜晚——圣誕之夜。小明懷著興奮的心情，把他的一只襪子掛在床頭上，因為圣誕老人夜里從煙囪里鉆進來，要把禮物放進襪子里。小明把這一切準備完畢就進入了夢鄉。
小明在夢里看見了圣誕老人，他的衣服是紅白相間的，只有靴子是黑色的。圣誕老人送給小明的禮物是一輛威力無比的小汽車。小明開著這輛小汽車到了北京長城。哇！長城前不見頭，后不見尾，像一條長龍似的蜿蜒盤旋。他駕著車又來到了南京長江大橋，呀！真是“一橋飛架南北，天塹變通途。”小明接著又到了上海“東方明珠”電視塔，這么高的塔，真是一大奇跡呀！小明心里暗下決心，長大以后，也一定建筑一個當代最高級的電視塔。他又來到了埃及的金字塔前，領略到了世界風光。小明在回來時路過了喜馬拉雅山，他登上了世界屋脊——珠穆朗瑪峰。
不一會，媽媽搖晃著小明的身子說：“小明醒醒，小明醒醒！”小明問媽媽：“我這是在哪兒？”“傻孩子，在家里呀！”媽媽笑著說。
噢，原來是我做了一個美夢啊！
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