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二年級作文

時間:2021-03-13 13:37:45 二年級 我要投稿

實用的二年級作文匯編6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的二年級作文匯編6篇

二年級作文 篇1

  新的一年又到了,家家戶戶都充滿了年味,是喜慶的美味,更是家的味道!

  過臘八,家家戶戶都會熬臘八粥,過了小年,人們便爭著購買年貨,一些人會在集市上買一些鞭炮煙花,挑選對聯,和買一些紅包來過年時給小孩們,一些人會在批發市場買一箱箱的水果和蔬菜,還會去超市買一些開心果、夏威夷果……和一些生活用品,用來過年時招待客人;還有一些人會去商店挑選衣服和禮物,送給親朋好友。除了這些,人們的腳步還是不停歇,還要大掃除。大人們擦著窗戶,我們也不停歇,把桌子和椅子擦拭了一遍,我拿著抹布,在水桶里浸濕后,貼著靠背擦,濕布往縫隙里鉆,水滴好像頑皮的小猴子蹦蹦跳跳的一會兒椅子上的灰塵都被水沖刷掉了,大掃除也告一段落了。

  除夕夜里,有個地方依然還流傳著守歲這一風俗,雖然我們不用守歲,但是我們依然是通宵不睡覺夜里媽媽煮了湯圓象征著我們團團圓圓。我們坐在電視前看著春晚倒計時9、8、7、6、5、4、3、2、1!外面傳出了陣陣的煙花聲,那耀眼的煙花像一朵花骨朵兒綻放著它美麗的笑容,關于為什么要放煙花曾經我的小侄女問過我。因為中國古時侯有一種叫“年”的怪獸。經常在除夕夜這一天晚上來吞食牲畜傷害人命。老百姓們經常往深山里跑。又是一年的除夕夜,當”年”獸象往年一樣準備闖進村肆虐的'時候,突然傳來白發老人然響的爆竹聲,”年”獸混身顫栗,再也不敢向前湊了,原來”年”獸最怕紅色,火光和炸響.這時大門大開,只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑,”年”獸大驚失色,倉惶而逃。人們就每年像他這樣做,“年”就再也不來了。

  春節一大早,人們便早早起床來貼春聯,掛紅燈。孩子們隨父母一起來到親朋好友家拜年!靶履旰!”大家相互祝福著,孩子們的口袋也逐漸增大,孩子們都渴望長輩給紅包,小孩子們互相玩著鞭炮,大人們一起討論著一年的收獲和感受,屋里傳來了他們一起的歡聲笑語,顯得格外的喜慶,也有一股淡淡的年味。

  這就是年味!

二年級作文 篇2

  炸炒米,爆米花嘍!在路上,聽見這一聲吆喝聲,我不解地問媽媽:媽媽,炒米是什么呀?那是我們小時候吃一種零食,當時能吃上炒米就算是美味佳肴啦。媽媽笑著說。哦,我覺得很好奇,走過去想看看究竟是什么東西。

  老爺爺,這炒米怎么做呀?我好奇地問。很簡單,小朋友,只要裝一小杯米我就可以做。說著,老爺爺用他那漆黑的手遞給我一個小杯。接過小杯,我就向媽媽要鑰匙,趕緊跑到我家副房,裝了滿滿一杯米,興沖沖地跑出來,遞給老爺爺。

  老爺爺用一種鍋,這可不是我們平時常見的鍋。它的外形獨特,好像一只黑葫蘆。只見老爺爺取出漏斗,套進這黑鍋頂部的口中,把米裝進去,蓋上鍋蓋,用一根小棍把鍋蓋擰緊密封起來。然后架好鍋,開始一圈圈轉了起來,下面的煤炭燒得通紅通紅。大約三五分鐘,老爺爺拿起鍋,用一根很長的布袋套緊鍋口,用小鐵棍一開蓋,只聽見如雷般的轟一聲,我趕緊捂住耳朵,一股白煙升起。

  我還沒有明白怎么回事,炒米炸好了。老爺爺把布袋里的炒米裝好遞給我,我趕緊抓一把塞進嘴里,嘿,別說還真好吃!媽媽在付錢,我樂滋滋地捧著炒米跑回了家。

  可是,現在的小朋友,除了我,還有誰會喜歡吃炒米嗎?

二年級作文 篇3

  在狂風暴雨中,許多樹木都風雨屈服了,而竹子卻不肯,它依然與嚴酷的環境抗爭,盡管竹子被吹得嘩嘩作響、七零八落。我就是喜歡竹子這種寧折不彎、百折不屈的品質,這是十分可貴的,就好像一個正直又有著氣節的英雄一樣,十分令人敬佩。就像詩中寫道“千磨萬擊,還堅勁,任爾東西南北風!笔前!竹子是多么不屈不撓,我也要像它一樣成為一個不為困難所退縮的人。

二年級作文 篇4

  從風和日麗、陽光明媚,到風卷塵沙、云化雨落。這一切仿佛就在一瞬間。

  風越來越大,望眼下去很多樹葉與雜物交織在一起沒有規律的亂飛。小區里也開始熱鬧起來。電瓶車和汽車的報警聲叫翻了天。每個人都縮著頭、彎著腰加速往家跑。我在陽臺仔細的觀察每個細節。爸爸站在我的身后語氣沉重地說:“暴風雨就要來了。”

  我順著爸爸手指的方向看去。厚厚的烏云填滿了天地之間正從西面兇涌而來。雖然離得還很遠,但我似乎已經感覺到它的威力。

  本已傾斜微弱的太陽在它前面顯得不堪一擊。我的眼睛不由自主地順著陰影向東看去。一座座樓房像多米諾骨牌一樣有序變暗直到邊際。突然一陣冷風吹來,爸爸迅速關起了玻璃窗。就在此時彈珠般的雨點啪啪地敲打在玻璃上。緊接著——嘩地一聲!雨水遮擋了窗外的一切。

  也許有點好奇、也許有點投入、也許有點緊張。等我回過神來才發現爸爸正緊緊地抱著我。

二年級作文 篇5

  暑假的一天我和媽媽去香港。在通關過道中我看見一個牌子上面寫著,7歲以上或一米三的兒童可申請指紋過關。

  我和媽媽去申請指紋過關處辦理,我們要先取號,然后填表,填表的內容有姓名和港澳通行證的號碼。我在那里有點忐忑不安,因為第一次一個人辦理指紋過關,過了一會兒叫到我了,我走到一個房間,我坐在一個阿姨面前,阿姨要我沒看一個地方那是采集我的大頭照用的,然后就是采集指紋了,先把左手的大拇指放在一個小方形里,右手也一樣,很快辦完了。

  辦理完畢指紋過關,就可以去一個通道叫自助通道過關了。首先把港澳通行證放在一個方形的地方進行信息掃描后門開了,之后走到第二道門,站在一個黃色腳丫上把手指放在一個小小的掃描鏡頭上,眼睛看著屏幕,信息輸入后,很快第二道門也開了。就這樣不用排隊非常快的過關了。

  辦不了的小朋友也要快點長高了。

二年級作文 篇6

  星期六的早上,外面下著大雨,在一個陽臺上,一個小女孩--小雨正坐在陽臺邊上,看著外面的雨不停的下著。她想,要是能出去玩就好了!對了,媽媽一定有辦法!

  她把心事告訴了媽媽,媽媽說:”這個簡單,走,媽媽去給你買一把小花傘,好不好?“”好呀!“小雨開心的說。于是,小雨有了一把美麗的小花傘。

  自從媽媽給小雨買了小花傘,小雨就愛上了它。有太陽的時候,她和小花傘一起曬太陽;下雨的時候,她和小花傘一起在雨中跳舞。

  但是,時間一天一天的過去,小雨慢慢的不喜歡小花傘了。媽媽見了,把小雨拉到身邊,說:”為什么不喜歡小花傘了?“小雨不耐煩的說:”因為不好玩了呀!小明的玩具才好玩!“媽媽聽了生氣了,她把小雨教育了一頓,小雨拿起小花傘,道歉的說:”對不起小花傘!“媽媽欣慰的笑了。

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