【實用】初二作文合集七篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初二作文7篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
看時光飛逝，我回首從前，每個小小夢想，都能慢慢實現。我是如此平凡，卻又如此幸運，我要說聲：謝謝你，那個幫我實現每個小小夢想的爸爸，那個在我生命中每一天呵護扶持我的爸爸。
我有個小小的夢想，就是希望能像別人那樣騎著自行車想歡快的魚兒暢游在車流之中，于是爸爸便責無旁貸的陪我踏上了“練車”的征途。
那個冬日，像往常一樣，爸爸抗車下樓，仍然照舊方抓藥，手扶住后衣架上綁著的那根木棍，拍拍我的肩膀，說：“來吧，兒子，開拔！”“您可扶著點！”“沒問題！”我坐上車座，腳下一用力，車輪旋轉起來。盡管我已經練了許多天，也許是我有些愚鈍，至今還沒掌握騎車的要領，我的身體就像緊繃的鋼絲一樣。“胳膊放松，眼看前方，腳下用力。”“不要怕，我在后面扶著呢！”爸爸的話像給我吃了一顆定心丸。我膽子放大了，越蹬越起勁，爸爸扶著車似乎也越跑越快了。因為我的耳邊傳來呼哧呼哧的喘氣聲，越來越急促。一圈，兩圈……聽著身后的喘氣聲，我就像有了保護神。我側著頭，想把這飛馳的車趣告訴爸爸，猛然間發現爸爸正擺動著雙臂跟著自行車跑呢！他那“啤酒肚”隨著步伐一顫一顫，邊跑邊發出呼哧呼哧的喘氣聲。我停下來，望著爸爸額頭上沁出的細碎的汗珠，愕然無語……“怎么……怎么停下來了？”爸爸氣喘吁吁地說。“爸爸，您怎么……？”“你一直騎得都很好，其實我早就松手了，為了讓你塌心，我一直跟著你。不過，兒子恭喜你，你已經真正學會騎車啦！”爸爸呀1你沒有過多的話語進行鼓勵，只有實實在在地進行默默地支持。這才是父愛呀！樸實而不張揚！
人們都說母愛是一條悄悄流淌的小溪，嘩嘩有聲，而父愛卻是本書，需要你去品味，去理解。今天我終于讀懂你啦，讀懂你的感覺真好！
初二作文 篇2
我一向不大喜歡晚上。
小時候，因為總有大人陪伴，所以無所畏懼。還有，我也總努力表現得很勇敢。但隨著成長，我漸漸開始在晚上失去了在早上的感覺。可那時我并不是那么的在意，因為我已經開始上學了。我的學習成績表現出我的聰明；我在體育方面，總能取得好的成績。但那種感覺卻愈漸強烈起來了！我不斷用讀書來掩蓋這感覺。我開始討厭下午的附加課，因為那些課總是讓我很晚回家，總盼望著太陽在我回家之后落下。
我總是看著夕陽發呆，我不想讓它落下，我害怕它落下，一旦它落下，我便開始有了那種感覺。那種說不清道不明的奇怪感覺，讓我難以忍受。我的自尊心，讓我覺得這十分丟臉。于是，我開始害怕晚上那些奇怪的聲音，害怕那些晃動的東西！倒不是怕鬼，只是，一到了晚上我心里就沒了底，白天里的感覺都沒有了！我并不是怕黑，只是怕那種沒有了感覺的感覺！我能在晚上看清東西，所以并不是怕黑。但就是一到晚上我心里就不安，就會像無底洞似的，心似乎被人吊在半空中，我的心變得毛毛的，沒有任何理由地害怕起來！
我試圖用各種方法來克服它，可我一到了晚上還是有那種感覺，即使我握緊了拳頭，還是克服不了。我總在掩飾，因為我知道姐姐也這樣，但我明白，姐姐是多么希望有個勇敢的妹妹來為她克服這個障礙，所以我不斷練膽。但無論我在白天多么勇敢，一到晚上，我就沒有辦法了！
我真的很恨我自己，晚上有什么可怕的？為什么自己那么不爭氣？
初二作文 篇3
“快要期末考試了，大家要抓緊點學習。”“上級要來檢查了，今天下午帶抹布來”而后便是同學們一聲又一聲的哀嘆。
少年不識愁滋味？
當我們郁郁寡歡，悶悶不樂時，父母總會說這么一句話：少年何愁。就這么簡單的四個字便將我們所有的不開心貼上不應該的標簽。在他們的心中，我們是吃喝不愁，朋友不少，無憂無慮的一群人。但是我們的內心又有誰去探秘過呢？我們雖是黑發三千丈，但也是緣愁似個長啊！
少年更識愁滋味！
上課和下課腦子超負荷運轉，連耳邊的音樂都無暇顧及，上課鈴想的時候我們依然不放下手中的筆，我們是這樣的少年。你也許會問，把自己逼得這么緊干嗎？那你就大錯特錯了。是現實在逼著我們不敢有一絲一毫的懈怠。人家陶淵明厭倦現實的時候，還可以高傲的隱居山林，而我們卻不得不與頑強的現實做著徒勞的斗爭，到最后再極不情愿的融進現實，我們是這樣的少年。忽然告訴我這周要月考，我們就得馬上停下手中的筆，再把教科書往前翻些，我們就又開始復習了。這么短的時間來復習，還沒考我就猜得到必是懷著忐忑的心情進考場的。又有誰能體會到我們在考場中“黑發搔更短”的糾結呢？看著那分數從指縫慢慢溜走，那種心痛的感覺誰又能明了呢？
學習點文化知識也就算了。我們在少年時期就要學些為人處世的道理。我們真的很累……
在這個飛速發展的社會，每個人都面無表情地追隨著別人的腳步，竟忽略了祖國的花朵。在這個現實的社會，誰又會懂得去關心一下我們的感受？我們的愁，唉……
初二作文 篇4
１、信心：
修京張鐵路遇到了“從南口往北過居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁”，連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試的艱巨工程，是令人膽怯的困難；帝國主義者嘲笑“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”，這更容易使中國工程師失去信心。而詹天佑“不怕困難，也不怕嘲笑”，他是有“信心”的。
２、細心：
“我們的工作首先是要精密，不能有一點馬虎。‘大概’、‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”只有經過細致地勘探和測量，才能找到最佳的線路和施工點；只有進行精確地計算，才能保證工程的順利進行。“哪里有高山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小”，詹天佑做到心中有數，可見他勘測線路時的“細心”。
３、苦心：
這么艱巨的任務，面對嘲笑，詹天佑不怕吃苦，“他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點，測繪”，“白天他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算”。這身先士卒的精神為身邊工作人員作了表率，掌握了第一手勘測資料，保證工程有良好的開端。
４、恒心：
“不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作”，面臨著“峭壁”上的狂風、黃沙，隨時有“墜入深谷”的危險，他沒有退卻，堅持下來，完成勘測線路的工作。可見，他具有戰勝惡劣條件的恒心。
５、虛心：
“為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。”有了信心、恒心，還不行，要依靠大家，尋求幫助，請教別人。詹天佑請教農民，顯現他虛心、不恥下問的進取精神。
６、決心：
遇到困難，詹天佑是怎樣想的呢？如果這條鐵路修筑不好，“不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。”外國人的譏笑，中國人的志氣何在？詹天佑面對舊中國的政治壓力，想到的是中國人的志氣，想到的是為中國人爭一口氣。他下定決心，中國人要自己修好這第一條鐵路，這是多么崇高的愛國思想。所以詹天佑是一名用實際行動愛國的杰出的工程師。
初二作文 篇5
“啪啪啪！”隨著響亮的爆竹聲，新年的腳步越來越近，人們也越來越忙碌。家家戶戶都在為年夜飯做準備，我們家也不例外。
我坐在表妹家的沙發里，看著小姨和媽媽的身影在餐桌與廚房之間來回穿梭。沒過多久，熱騰騰的飯菜被逐一端上桌。我和妹妹眼巴巴地盯著餐桌，口水都快流到下巴了。終于，小姨把手一拍：“開飯了！”我們立馬像彈簧一樣從沙發上跳起來，飛快地跑到餐桌前。
圓圓的白餐桌已經擺滿了美味的佳肴，如鹵雞爪、蒸雞、蒸臘腸、火鍋等菜。它們散發著迷人的香味，迅速勾起了我的食欲。我定了定神，吞了吞口水，麻利地拿起碗筷準備大吃一頓。每一道菜都十分美味，不過最令我印象深刻的，是小姨做的鹵雞爪。雞爪鹵得十分入味，肉質酥軟卻很有嚼勁，小小地咬上一口，滿口的咸香，細細品味，那撲鼻而來的咸香中還帶有一絲甜味。一道普普通通的鹵雞爪，卻吃出了不同的層次、口感。我贊不絕口，一口氣吃了三個。
吃飯吃到一半，外公突然放下了手中的碗筷，解開了外套的扣子，從外套內側的口袋里掏出了兩個紅包。他把兩個紅包分別給了我和妹妹，然后一臉慈愛地說：“祝我的兩個孫女身體健康，學業有成！”我連忙道謝，恭恭敬敬地接過了外公遞過來的紅包。這紅包不就是老人對晚輩的獎勵，更是老人對子女們的無限關愛！
吃完飯，我和妹妹又跑到樓下去放煙花。我拿著一根細細的煙花，拿打火機點燃它。頓時它冒出了亮得發白的火花。我趕緊拿它在空中揮舞，于是空中出現了一個若有若無的`青色的愛心。畫還沒畫完，遠處就開始放起了煙花。隨著一聲巨響，幾顆煙花飛快地沖向天空，然后澎的一聲在空中綻放出五彩斑斕的花朵。緊接著，這幾朵煙花變成了五彩的珍珠，被一位隱形的仙女，緩慢地撒向大地。我不禁看得入了神。猛地回過神來，才發現剛才還在燃燒的煙花已被燒得黑黑的，我哈哈一笑，又欣賞起美麗的煙花來。
年味，就是與家人一起度過的美好瞬間。只要我們留心觀察與感悟，就會發現它，年味其實就在我們身邊。
初二作文 篇6
我們的教官姓周，私下里我們喊他“魔鬼司令”。魔鬼司令是11個教官中的隊長，每次下課都是由他來通知別的教官。但是，魔鬼司令也是所有教官中最“兇”的一個，有時候我們被整的沒辦法，說他是“兇巴巴老太婆。”
大家都知道，站軍姿是最累人的，再冷的天，站上一會兒軍姿也會出汗。上午，魔鬼司令讓我們站15分鐘軍資。要求是：不許動一下，就是要動也要打報告；不許笑一下。結果我們站了50分鐘，原因是一個人動了一下，全排集體加站5分鐘，苦啊。做“立正”、“跨立”、“稍息”的時候，魔鬼司令不停的喊命令，嗓子都喊啞了，可見，我們做了多少次。有一次，有位同學因做錯了動作忘了打報告，被喊“出列”，站了一節課；還有一次，一位同學笑了一下，魔鬼司令說：“笑什么？出列！你臉部肌肉發達是吧？來，對同學解釋一下，為什么笑？！”
今天，天下著雨，我們只能在雨中訓練。后來雨越下越大，全體到教室避雨。本以為可以趁機休息一下，沒想到，魔鬼司令竟然要我們在教室站軍姿，站的時候，我分明聽到，其他排分明都在教官的指導下唱著軍歌。惟獨我們排，唉，命苦啊。雨停了，我們又去外訓練起步走。那籃球場印滿了我們的足跡，我們來回走了不下30次。誰知又開始下雨了，比剛才的雨還大，這會可不能回教室了。我們的衣服全部都淋的透濕了，嘿，排長（副班主任）倒好，打著一把傘，悠哉悠哉地看著我們受苦。
經過這次“魔鬼式訓練”，我們的動作標準多了。看來，有必要時，還是這法子最有效。
初二作文 篇7
不知從何時起，我習慣了祈求，習慣了許諾，習慣了相信。——題記
曾經的我只會一味地懷疑，對愿意相信的人才會敞開自己的一切——那是我們才剛剛認識。她坐在第二排，我在第三排，他在我的正前方。可能是這個主要原因成了我們緣分的開始……
由于我的語文成績一直都不好，所在在老師的引導下把她認命為我的語文小老師。無論是作文，家庭作業，只要是關于語文方面的都由她全是接改——（她文靜愛笑，卻不幽默，而我是個幽默的人，所在我抓住她愛笑的特點常常逗她開心）在我有簡單的文字或一些病句不會修改時，她先是一臉無奈的表情，然后再細心地幫我寫出或講解。有一次由于我煩了錯事被老師狠揍了一頓，哭的好傷心。在我最無助的時候，她關切地安慰了我。那是我第一次被女生關心和安慰，那種感覺至今難以忘懷。我們在學習中交流，在交流中成長。而這時一個莫名的種子卻在心中生根發芽……
我們彼此接受，彼此承諾。在同學情，“師生”情上又增添了一層。為了能把語文趕上她，我開始更努力的學習。在這三中感情的推動下，終于在畢業前一期我考進了年級前十五。但跟她還差之千里，但我努力了并得到了回報……
當我我們沉浸在幸福美滿，快樂的時光時，時間老人悄悄走過來了362天。夏天的腳步近了，這就意味著小學快畢業了，初中的生活將要來臨。雖然對于曾經的山盟海誓，有很多的留戀與不舍，但無情的現實還是將它撕碎，從此很少見面……
回到四年后的今天。曾經的承諾是否是幼稚的選擇？我親愛的朋友，你過得還好嗎？曾經的承諾是否已經忘卻……
承諾，給不起的負擔，以後不再輕易相信，以後不再輕易許諾，以後學會淡然。從此不再承諾。
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