高三作文

時(shí)間：2021-03-13 12:38:53 高三我要投稿

【精華】高三作文集錦5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的高三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】高三作文集錦5篇

高三作文篇1

　　站在非洲的大沙漠中，不禁想起家鄉(xiāng)的草原。

　　―――題記

　　今天的太陽(yáng)仍舊是昨天那個(gè)太陽(yáng)，今晚的月亮也仍舊是昨晚的那個(gè)月亮吧？那么，今天的沙漠（家鄉(xiāng)的）為什么是昨天的草原呢？

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到這個(gè)世界上。在茫茫人海中卻怎么也找不到答案！老師說(shuō)："一加一等于二！"可是奶奶家的一群羊加上我們家的一群羊怎么還是一群羊呢？看到的是一群啊！慢慢地，一群就消失了。就像我們家鄉(xiāng)的草原一樣，為什么昨天馬兒、羊兒還歡快地吃著美味的青草，今天他們又為什么突然消失了呢？

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)我闖進(jìn)了大海中的龍宮。來(lái)到這兒的目的是讓龍王給我們家鄉(xiāng)一點(diǎn)雨水，還我們的大草原！來(lái)到這卻又讓我有了個(gè)疑問(wèn)，龍王說(shuō)："想知道為什么把你們家鄉(xiāng)的雨水收走嗎？等你回去看看原來(lái)是草原的地方變成什么了再來(lái)找我吧！"

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到家鄉(xiāng)。咦？什么時(shí)候出現(xiàn)的工廠？什么時(shí)候出現(xiàn)的魚塘？什么時(shí)候出現(xiàn)的"沙河"？什么時(shí)候人們都帶著口罩？什么時(shí)候我家多了新的家電?

　　帶著疑問(wèn)又回到了龍宮。我把所看到的一切告訴了龍王，他說(shuō)："這一切是你們自作自受！在草原上有一群羊是真的！你們不斷的增加，不斷的增加！雖然還是一群羊但是草原上的青草不夠嘍！這不算什么！破壞草原大力的建設(shè)工廠，使原有的草原無(wú)法承受風(fēng)沙的侵襲！所以啦，你們所增加的物質(zhì)于它，它也應(yīng)該有更多的物質(zhì)給你們，就是一粒粒數(shù)不清的沙子！你們這樣不懂得珍惜，我就減少你們的雨水，送給知道珍惜并且需要的地方……。"

　　我沒(méi)把疑問(wèn)再帶回來(lái)，知道錯(cuò)了！

　　為了物質(zhì)所求，強(qiáng)加于它所不能承受的，當(dāng)然它會(huì)加倍還你，只是還給你的是我們都所不希望的。

　　給我們的草原加上一群羊，還是一群羊。而它卻減少了風(fēng)沙阻擋的能力。所以，有加就有減！只是我們不懂得一群羊加一群羊的含義。

　　我們?cè)黾恿嗣禾康鹊娜紵厍蚪o我們的回報(bào)是酸雨，溫室效應(yīng)等！而地球自己卻減少了生命！

　　我們?cè)黾恿藦U水、廢渣、廢氣……我們?cè)黾恿恕瓍s得到的是和地球母親一樣的結(jié)果，那就是人類的生存時(shí)間減少了！

　　加法？減法？不是一群羊加一群羊？草原變沙漠？站在非洲沙漠卻念著家鄉(xiāng)的草原！

高三作文篇2

　　他們說(shuō)：世界是一個(gè)的舞臺(tái)，我們不是觀眾。心有多大，舞臺(tái)就有多大。

　　我說(shuō)：青春是我們的劇場(chǎng)，高中便是我們的舞臺(tái)，我們都是舞者，即使帶著腳鏈跳舞，也一樣能跳出華麗的舞蹈。氣派的校門，訴說(shuō)著她的驕傲；紅與黑交替的色彩，散發(fā)著她的魅力；翠綠的樹木，嬌艷的花朵，彰顯著她的美麗。兩年前我懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，走進(jìn)這個(gè)人人稱贊的校園小學(xué)生作文，踏上高中這個(gè)大舞臺(tái)。常常聽到別人抱怨別省的高中生活是如何如何輕松，而我們卻如何如何緊張。每天起早貪黑，拼命讀書，十幾年寒窗苦讀，結(jié)果卻不一定如自己所愿。龐大的考生數(shù)目，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，死板的應(yīng)試教育，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，毫不留情的銬住我們的雙腳，于是，高中的我們不在無(wú)拘無(wú)束，但因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，我們?nèi)栽谖璧福词箮е_鏈。

　　每天從睜眼到合目，我們都在進(jìn)行著學(xué)習(xí)的馬拉松。是的，人生最黃金的.一段歲月需要知識(shí)來(lái)充實(shí)心靈。時(shí)光從指間悄悄滑過(guò)，不覺(jué)間帶走了我的銳氣。曾經(jīng)迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，內(nèi)心如天空般虛無(wú)。曾經(jīng)不止一遍的拷問(wèn)自己：“學(xué)習(xí)到底是為了什麼，學(xué)習(xí)到底有什么用？”感覺(jué)一切都好沒(méi)勁，用手觸摸心靈，一片冰涼。后來(lái)我漸漸明白，那時(shí)的自己是多么幼稚可笑。學(xué)習(xí)不是為了什麼，學(xué)習(xí)是在于自身，學(xué)習(xí)本身就是目的。那是一種心靈的需求與人的本能使然。于是，漸漸明白：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然注定了是個(gè)舞者，就只能起舞，不落幕。

　　走過(guò)高補(bǔ)的教室，穿行在高三的教學(xué)樓見間，靜靜的感受那一份靜謐的莊嚴(yán)。透過(guò)教室門，看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們課桌上小山似的課本、資料，想到明年的自己也是這個(gè)樣子，不僅倒吸一口涼氣還有7天，7天之后他們就要接受一次人生中的重要洗禮，而一年零7天后，也是我們接受洗禮的時(shí)候。

　　時(shí)間想抓不住的流水，在我們身旁靜靜流過(guò)。問(wèn)問(wèn)自己，我于生命長(zhǎng)河中撈起的是痛苦與失望嗎？往昔悲傷的或快樂(lè)的，刻苦銘心的或深受震撼的片段在我腦海中顯得清晰又模糊。不，不是。我這樣堅(jiān)定的回答自己。我現(xiàn)在已是高三的學(xué)生，我也將有我的未來(lái)和希望，不為別的，只為入校時(shí)的夢(mèng)想。我知道在生命黃昏中寂寞哀嘆的將不會(huì)是我，因?yàn)槲覉?jiān)定的翹首遠(yuǎn)方。

　　高三，我?guī)е_鏈跳舞。

　　高三，那是一場(chǎng)華麗的舞蹈。

　　高三，我起舞，不落幕。

高三作文篇3

　　他們說(shuō)，黑色六月，因?yàn)榍f(wàn)人要擠高考這獨(dú)木橋。于是年少的我曾惶恐新生的到來(lái)，不可置否地將我們擠兌成高二，又一步步走向地獄——黑色高三。

　　可真正看著師兄師姐走進(jìn)考場(chǎng)，我竟平靜而又自覺(jué)地改稱自己高三學(xué)子。因?yàn)槲业母呷且欢巡噬菖荩w舞在我的腦海。

　　七月開始，我高聲宣告：從明天起，擁有志遠(yuǎn)的寧?kù)o，明志的淡泊；從明天起，蔑視但不輕視我的學(xué)業(yè)敵人；從明天起，吟著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，指點(diǎn)科學(xué)，激揚(yáng)文字；從明天起，播種良好習(xí)慣，收獲無(wú)悔高三。這是我的藍(lán)色七月，藍(lán)是平靜，冰寂夏日的燥熱，藍(lán)是藍(lán)圖，規(guī)劃高三的征途。

　　十月綠意盎然。別說(shuō)十月碩果累累，低垂了一野金黃，那是對(duì)今春綠色的回報(bào)；別到十月葉落歸根，飛舞了一地枯黃，那是對(duì)來(lái)年綠色的膜拜。我在十月感恩，感恩綠色的自然、生命，我在十月思考，探索綠色的人生、歸途。于是感恩扎下深根，思想伸展新葉，濃綠生機(jī)，永不褪色。

　　走到春節(jié)，翻開紅色一月。去看孩子們的大紅新衣，去誦各家門楣的紅紙對(duì)聯(lián)，去拾街巷殘留的紅衣炮仗，去拽著十幾歲的尾巴，孩子氣得過(guò)最后一個(gè)春節(jié)。那點(diǎn)滴感動(dòng)中，家人的關(guān)愛，親友的歡樂(lè)，是火，點(diǎn)燃我奮斗的激情，又冷卻成紅色石頭，佑我走完高三。

　　停在五月，開始傷感。那些花兒，枯成干黃藏入字典；那些人兒，在泛黃的記憶里定格成照片；那些事兒，從筆尖緩緩流出，在我的心坎上滴成淡藍(lán)色字河。那些過(guò)去，摔落滿地，那些未來(lái)，奔向天南地北泛黃的五月，被淚水打濕，暈成溫情一片。

　　又一季蟬聲鳴起，又一度六月來(lái)臨。我不慌、不悔、亦不憂，我要一個(gè)金色六月，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。匆匆高三，悠悠高三，就此落幕。

　　這會(huì)我的高三嗎，色彩斑斕？這就是我的高三啊！在煉獄中也要凃滿色彩。它們是這堆彩色泡泡，卻非同尋常；它們更柔韌，壓不扁，刺不破，堅(jiān)實(shí)地挑戰(zhàn)高三。

高三作文篇4

　　如果我不再提筆，我想我永遠(yuǎn)也寫不下這些了，也會(huì)永遠(yuǎn)忘記人生中這憂傷的一瞥。

　　我發(fā)瘋了。是的，我卻是發(fā)瘋了。我便得看著書眼里卻是一片空白，我便得莫名其妙地異常煩躁，我便得上課時(shí)沉沉睡去，下課時(shí)將頭慵懶地?cái)R在桌上，讓散亂的頭發(fā)鋪滿我的面頰，偷偷地流淚，然后偷偷地把它擦干。我又突然傻傻地笑，然后望著同桌笑，直到無(wú)奈爬滿我困倦的眼神。我很羨慕思思，當(dāng)她傷心時(shí)，當(dāng)她無(wú)助時(shí)，由小黃在他身邊，還有我在她身邊。我是真心這樣做的，因?yàn)槲液芟矚g她，不愿看到她傷心。可是我呢，無(wú)論我怎么傷心，無(wú)論我怎樣哭泣，沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么啦？我身邊之中沒(méi)有一個(gè)人，不知道是我掩飾得太好，還是什么其他的原因，我很不愿意在別人面前流淚，因?yàn)槲也幌朐趧e人面前脆弱，讓別人認(rèn)為我不夠堅(jiān)強(qiáng)，我也不想做作地去乞求那份被施舍的關(guān)心。可是，在我無(wú)助時(shí)，我多希望我身邊有個(gè)人，能支持我、關(guān)心我，可是，幾年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人。

　　我發(fā)現(xiàn)，我的心空了，我被世界磨礪得沒(méi)有感情了。正是這個(gè)洞，使我的心沒(méi)了依傍，使我越來(lái)越能忍受我以前不能忍受的東西，沒(méi)了靈魂，沒(méi)了寄托，只需一顆心來(lái)填補(bǔ)這個(gè)洞，一顆心而已。我累了的時(shí)候，把頭一歪，想找一個(gè)肩膀，可抬眼一望，竟沒(méi)有一個(gè)，內(nèi)心的空洞隨之越來(lái)越大。沒(méi)有依靠，內(nèi)心苦，就寫出來(lái)吧！可不知什么東西，壓抑得我一提起筆，卻一個(gè)字也吐不出來(lái)。于是，我睡覺(jué)，來(lái)忘記這一切，睡不著，給心情籠上一層更厚的烏云。我便傻笑，大笑，似乎這樣就能把一切事情都笑出來(lái)，笑走。笑笑，停停，再笑笑，再停停，知道無(wú)奈占據(jù)我的腦海，然后，書一摔，趴在桌上，默默流淚，流著流著，睡著了。醒后，就繼續(xù)我的生活。其實(shí)，這一切不怪任何人，只怪我自己，我認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)人，就排斥所有人。

　　從此，我的生活便只有我一個(gè)人，我為自己笑，我為自己哭，所有的寂寞孤獨(dú)都只有我一人默默地承受，唯一能與我分享的，恐怕只有這陰森寂靜的黑夜了。