精選高三作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的高三作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
沒有一種感覺比得上回家。偶然一次在回家的路途中看到一則廣告詞，從沒有遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)的我不明白它的內(nèi)在含義，但暖烘烘的感覺從心坎緩緩的留過�；丶一蛟S就是這感覺安然，自由。
高考過后，因?yàn)榧依锶说男枰坏貌蝗ソ憬愎ぷ鞯耐獾貛退齻兇蚶砑覄?wù)，剛開始母親跟我提起時(shí)心里有前個(gè)不愿萬個(gè)不肯，本以計(jì)劃好高考后要去瘋狂去喝酒把十二年來的熱情全部釋放出來。但那一天在18歲的成人洗禮的PARTY突然覺得自己長大了，變得懂事成熟，想想母親含辛茹苦地把幾姐妹拉扯長大，現(xiàn)在好不容易個(gè)個(gè)都有個(gè)像樣的工作，自己也高中畢業(yè)，這一切的成果都是是她那一雙張滿繭子的雙手創(chuàng)造的。現(xiàn)在長大了，是該為家里做點(diǎn)事情的時(shí)候了。沒想到過了一個(gè)生日自己會(huì)如此的溫順。
來到他鄉(xiāng)才真正驗(yàn)證了那句老話金窩銀窩還不如自己的狗窩好。清晨去菜市場(chǎng)時(shí)因?yàn)檎Z言不通，總是膽怯怯的，兜市場(chǎng)幾圈了還不敢問價(jià)錢，生怕別人知道是外地人而開價(jià)高，搭工車時(shí)總要向旁邊的阿姨問路，坐上車了心里卻像喘了只小兔子時(shí)不時(shí)地想外張望就怕坐過站了，自己就像個(gè)迷路的小孩找不到回家的路，有一次自己一個(gè)人無聊想去逛街，搭車時(shí)可麻煩了，問了路人上了車，但因?yàn)樽嚨娜颂鄨?bào)站時(shí)沒聽清楚，過了半個(gè)小時(shí)車進(jìn)如了偏僻的小街，心里害怕起來，趕緊不好意思地問旁邊的阿姨，原來早就坐過去了，不得以又得跟司機(jī)先生講囑咐他到站的時(shí)候一定要通知我，那天為了逛一次街坐了一個(gè)小時(shí)的公車，到解放西時(shí)骨頭散了，哪還有逛街的興趣，在家的附近是所師范大學(xué)每天下午騎著從家里帶來的腳踏車愜意地乘著風(fēng)去打球，可是因?yàn)檎Z言不通跟球友交談時(shí)總沒有在家那總自由的感覺，在學(xué)校跟同學(xué)在一快打球，精彩時(shí)我們可以捧腹大笑，失誤時(shí)，我們可以破口打罵，開心時(shí)，我們可以亂侃一些連自己都聽不懂的話。那是一種用語言也無法表達(dá)的隨意。在他鄉(xiāng)一切都得很小心，畢竟出門在外不在父母身邊要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
今天因?yàn)橐I(lǐng)報(bào)考指南要回學(xué)校，我終于可以回家了，馬上收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)，車剛進(jìn)入家鄉(xiāng)時(shí)從山頂上想下望，原來家鄉(xiāng)真的很小，小到連公交車也沒有，小到連個(gè)大型的超級(jí)市場(chǎng)也沒有，小到連個(gè)健身俱樂部也沒有。以前總拿家鄉(xiāng)跟大城市比，總不明白在外地工作的姐姐為是很么那么喜歡回家。以前在他鄉(xiāng)別人問我在哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候總不好意思回答，擔(dān)心別人知道是外地人而看不起。這一刻如果有人問我，我會(huì)驕傲地說我就讀于澄邁中學(xué)，你去過澄邁嗎？那是一個(gè)干凈，小鎮(zhèn)。是啊家鄉(xiāng)雖然沒有大城市的繁榮，卻有著小鎮(zhèn)的恬靜，沒有大城市快節(jié)奏的生活步調(diào)，卻有這勤勞安穩(wěn)的氣息。
家鄉(xiāng)，我可愛的家鄉(xiāng)，這一刻我擁進(jìn)了你的懷抱。過也不久我就要去遠(yuǎn)方求學(xué)離開美麗的你，有千不舍萬不愿。但是我知道孩子長大了就像段了線的風(fēng)箏遠(yuǎn)走高飛，去尋找屬于她自己更廣闊的一片天地。如果你向往城市的繁華你就必須放棄淳樸的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音，如果你仰慕奮斗者的成功你就必須放棄安逸閑適的生活。
耳邊流淌著順子的《回家》終于體會(huì)到了那一句沒有一種感覺比得上回家。那一個(gè)不曾遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人無法體會(huì)的感覺，那是一個(gè)曾遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的人對(duì)家鄉(xiāng)的淡淡的懷念與深深的祝福。
高三作文 篇2
高三是每個(gè)高中生都必須搭乘的一班車，沿途的風(fēng)景都不能錯(cuò)過。
高三是每個(gè)高中生必須要喝的一杯咖啡，平平淡淡就會(huì)迷失自我。
高三是每個(gè)高中生都必須鉆的一道小門，低頭彎腰也是一種智慧。
高三是什么？不由得讓我在這即將踏入高三的時(shí)刻仔細(xì)思索。
是起跑線，還是加油站？但不應(yīng)是終點(diǎn)。是人生的舞臺(tái)，還是拼殺的戰(zhàn)場(chǎng)？但不能逃避。是演員，還是導(dǎo)演？但不應(yīng)是觀眾。而我更欣賞做一名戰(zhàn)士，躍馬揚(yáng)鞭，馳騁縱橫。
高三應(yīng)有這樣的誓言：“百折應(yīng)不撓，百煉必成鋼。十年磨一劍，君子當(dāng)自強(qiáng)�！�
高三就是一場(chǎng)新龜兔賽跑，我們要有兔子的速度，更要有烏龜?shù)膱?jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，速度贏得先機(jī)，合作才能共贏。
高三如一首詩。但絕不是“采菊東籬下，悠然見南山”那樣靜謐恬淡的田園詩；也絕不是“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”那樣纏綿悱惻的愛情詩；一定是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”這樣慷慨豪邁的邊塞詩。
高三像一幅畫。既有工筆細(xì)描，又有粗筆寫意。這幅畫會(huì)像蒙娜麗莎的微笑那樣讓人心馳神往；這幅畫也會(huì)像梵高的向日葵那樣收獲一輪生命的金黃；這幅畫更會(huì)像米開朗琪羅的大衛(wèi)那樣揮劍舉盾走向人生的沙場(chǎng)。
高三是一支曲。那一定不是田園牧歌，它是進(jìn)行曲，鼓點(diǎn)鏗鏘，旋律激昂。那一定不是小夜曲，它是詠嘆調(diào)，雄渾高亢，蕩氣回腸。那一定不是獨(dú)奏，它是交響樂，博大深邃，絢麗輝煌。
高三更像是一場(chǎng)馬拉松，神圣的雅典就在前方，堅(jiān)持就會(huì)勝利。責(zé)任與使命，理想與意志，都在詮釋一句話，愛拼才會(huì)贏！
高三不是地獄，因?yàn)槊恳环指哦寄芷肺兜匠晒Φ沫倽{；高三也不是天堂，因?yàn)閲?yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓許多丑小鴨只能做著白天鵝的夢(mèng)想。高三是煉獄，痛苦的煎熬之后，才會(huì)沐浴幸福的陽光。記住吧！不經(jīng)過煉獄，怎么會(huì)進(jìn)入天堂！
高三像過河，方法有很多，可以乘船擺渡，可以橋上漫步，可以涉水游過，關(guān)鍵是哪一種方法更適合自我！
高三如登山，每一步都向上，每一步都向前，只有勇敢無畏者，只有挑戰(zhàn)生命極限的人，才會(huì)登上自己心中的珠穆朗瑪！
這就是高三，它不是一陣刮過的清風(fēng)，也不是一片飄過的白云，它是春天的綠和秋天的黃，它是夏天的蔥蔥郁郁和冬天的素裹銀裝。
這就是高三，它不是天上的彩虹，也不是水中的明月，它是夢(mèng)中的橄欖枝，它是放飛的小白鴿，它是媽媽慈祥的笑臉和老師嚴(yán)厲的目光。
這就是高三，它不是凋零的春花，也不是飄落的秋葉，它是西西弗斯執(zhí)著的腳步，它是普羅米修斯堅(jiān)定的目光，它是扶搖直上九萬里的鯤鵬和烈火中重生的鳳凰。
高三作文 篇3
五顏六色的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在嬌艷的花叢中穿梭往來，絡(luò)繹不絕，把初秋的山崗點(diǎn)綴得更加妖嬈、美麗。
我站在一座山上，欣賞著初秋的美麗景色。忽然，我的目光被一只蝴蝶吸引住了。它歇在一從野花上，兩只帶斑點(diǎn)的翅膀不時(shí)扇動(dòng)著，那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光，那對(duì)淺藍(lán)的觸須，纖細(xì)得像云錦。它在一群蝴蝶中引人注目，光芒四射。我的目光跟著它的腳步，一路上，它讓同伴們駐足癡望。這只蝴蝶真好看，可能以后就看不到了。這時(shí)，我的腦海冒出一個(gè)想法——把蝴蝶捉起來，這樣就可以永遠(yuǎn)看見它了。
說干就干，我在附近找到一個(gè)玻璃罐，用雜草編了一張網(wǎng)。抬頭一看，蝴蝶正停在野花上，我一手捏著野花的花莖，一手將網(wǎng)蓋上去。啊哈！捉住了！把蝴蝶放入罐子里，連蹦帶跳地回家了。
到家后，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶不停用翅膀拍打著罐子，試圖逃出去。哼，你是逃不出去的！乖乖的供我欣賞吧！睡覺之前，我看了蝴蝶一眼，它已經(jīng)奄奄一息地趴在瓶底了。為什么會(huì)這樣？蝴蝶死了就不好看了，怎么辦？對(duì)了，外公對(duì)昆蟲有了解，去問問外公�！巴夤�，為什么蝴蝶會(huì)這樣？”“你給它的環(huán)境不合適，蝴蝶如果不斷撞擊玻璃的話，復(fù)眼和翅膀會(huì)受損，你也沒給它喂食，容易死亡�，F(xiàn)在還來得及，快把它放了！”“不要，放了它我就看不到蝴蝶了！不要！”我任性地喊道。
第二天醒來時(shí)，我看見了蝴蝶的尸體：它靜靜躺在瓶底，帶斑點(diǎn)的翅膀折斷了，我最喜歡的淺藍(lán)觸須也斷了。這一刻，我愣住了，淚水從眼眶涌出來。如果不是我這么貪心，執(zhí)意要關(guān)著它，蝴蝶就不會(huì)死。而我，在它奄奄一息時(shí)沒有聽勸放了它，還在想蝴蝶死了就不好看的問題。在它死之前，我不在乎它的生死，在它死之后，我才后悔，只有失去了才會(huì)懂得珍惜。現(xiàn)在，我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)：它們不是我們想要就捉，不想要就扔掉的玩偶！它們也有生命，也是大自然的一部分。以后，我們不能再傷害它們了，不能把它們占為己有，不能那么貪心，想擁有它們。
我把蝴蝶埋到我與它初識(shí)的地方，那里還是那么美。五顏六色的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在嬌艷的花叢中穿梭往來，絡(luò)繹不絕，把初秋的山崗點(diǎn)綴得更加妖嬈、美麗。只是沒有了我認(rèn)識(shí)的那只蝴蝶……
高三作文 篇4
“喂！小蔣！站住！”我剛剛下了爸爸的車，就看見不遠(yuǎn)處的蔣可凡，心中十分欣喜，
今天可是五年級(jí)開學(xué)的第一天！我可是整整一個(gè)寒假都沒有看見他了！蔣可凡在二年級(jí)的時(shí)候，班上很多人都不認(rèn)識(shí)他，可是，現(xiàn)在，班上百分之五十以上都喜歡他！我有頓時(shí)多了好多情敵��！而老師也十分贊賞蔣可凡，字又寫得好，又不愛惹是生非。
而蔣可凡回頭望了一望，看見了我，不知道是因?yàn)榱?xí)慣性的還是什么，他拔腿就跑，如果是平常的話，是其他男生我早就追上去暴打一頓了，可是，這一次，我卻十分異常，停了下來，自嘲一聲：呵，連話都不愿意和我說了么！笨蛋！
到了教室，我自己讀書，早讀課下課之后，我心不在焉的，就連那些男生惹我，我也不搭理了，我只是陪著我的外國最好的朋友：艾。
她是一個(gè)美國人，從小就在中國生活，甚至連英文她都說不來，連她的舉止言行完完全全都不像是外國人。
可是，她雖然什么都不如我，包括人緣，可是，她讓我羨慕的是她那金黃色十分茂密大波浪卷，藍(lán)色的眼睛，還有她那大膽的言行舉止。
可是，作為她的好朋友，我怎么會(huì)不知道？艾柯，她，也喜歡蔣可凡。
在第二節(jié)課的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋�(gè)唯美主義者，一直在寫唯美的話啊，什么的，可是，我畢竟也太小了吧，而這個(gè)時(shí)候，我的同桌卻是張楠，他一直想看，我就只好偷偷將紙條放到書包里，可是，那天中午，老師叫我們?nèi)喽既苌线吥悄脮�，必須，于是，我就只好去拿，拿回來又只好看自己的書，可是，那本書是一本校園小說，那些敵人們就來嘲笑我，我去還書的時(shí)候，害怕他們來搶走我的書，讓我難堪，于是就將書拿給艾柯幫我保管。
可是，這時(shí)，去還書的張楠卻沒有發(fā)現(xiàn)我將書給了艾柯，就乘機(jī)翻我書包，也不知哪個(gè)，往我書包里用我的便利貼，而且全班只有我有這個(gè)便利貼，是法國進(jìn)口貨，寫上了love蔣可凡，而且還畫上了一男一女的接吻圖！天哪！
于是，張楠就以為這個(gè)是i我寫的，他就交給了蔣可凡，而蔣可凡就塞到了他的鞋子里！
我此時(shí)只想說，我恨那個(gè)讓我難堪的人！
而正在我苦惱的時(shí)候，張楠突然又告訴我，某某某同學(xué)喜歡某某某同學(xué)，于是，我們班上又鬧出了一陣的“喜歡風(fēng)波”。
可是，是我失望的是，張楠居然說他去問過蔣可凡，他說他喜歡艾柯！天哪！
我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出以后艾柯和蔣可凡結(jié)婚的場(chǎng)景！
這是多么恐怖啊！但是，后來，我又去問蔣可凡，他說的他不喜歡艾柯。
我根本就不相信，又拿了10元錢去賄賂張楠，讓他再去問，他直說蔣可凡喜歡我，可是，雖然耐不住心中的歡喜，可是心中的石頭依舊沒有落地。
但是，這一段時(shí)期，大家都說蔣可凡喜歡我，我也不免得意洋洋一下。
高三作文 篇5
水一般的女子，美得讓人心痛，愁得讓人心碎，輕輕地淺唱一曲，唱不盡的紅塵是與非。
殘花
一夜的風(fēng)，一夜的雨，化作一園的落花。
著一襲白衣，踱步于落紅之中。一汪如秋的眸里，總有一抹拭不去的愁。凝眸于那凋零已久的花瓣，一聲憂怨的嘆息，不知是嘆惋花開即逝的傷還是那如孤鴻般的來路。
不施粉黛的臉上，淚水在蔓延，似那昨夜的寒露，沒有那借酒消愁那般男兒氣的豪邁，唯有以淚訴愁腸。
一滴紅顏淚，訴不盡的一腔煞人愁。
殘?jiān)?/p>
裊裊殘煙自那小小的香魯騰起，只見那月如鉤。
天籟般的琴音，不知為誰而奏，為何這般愁人，琴音在腦海中縈繞，久久不肯散去，變成了一種叫心痛的感覺。
晶瑩的淚珠，如流星一般隕落，碎成一片一片叫回憶的東西，令人心痛的回憶。
驀然回首，身后一地碎月光。
殘夢(mèng)
一腔的愁與怨，一心的情與愛，說不清也道不明。
殘花，殘?jiān)�，就似那殘�?mèng)一般。
高三作文 篇6
如果說追尋之路是一次漫長的航行，那心中的目標(biāo)便是航燈，努力和堅(jiān)持則是恒久的動(dòng)力。只有目標(biāo)清晰，并不斷努力堅(jiān)持向目標(biāo)奮進(jìn)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
小的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見一個(gè)大哥哥彈吉他，他靈動(dòng)的手指在弦上處由地彈拔，隨之而出的舒緩自由的旋律，我不禁陶醉了，腳邁不開步子：“媽媽，我想學(xué)彈吉他！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)吉他并不好彈，手指像幾個(gè)僵硬的木棍，彈出來的音毫無美感，紙上優(yōu)美的旋律被我撥得支離破碎，猶如一塊玉石摔得七零八落。練了一段時(shí)間之后，還是沒有起色，我想放棄。
媽媽知道了，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你既然對(duì)它感興趣，為什么要放棄呢？不要怕困難，堅(jiān)持下去�！�
“我沒有想到彈吉他這么難，要彈出好聽的曲子，簡(jiǎn)直比登天還難！”
“孩子，你知道愛迪生吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“他之所以能夠發(fā)明電燈，是因?yàn)樗心繕?biāo)，還因?yàn)樗幸活w百折不撓的心。他做了一千多次的實(shí)驗(yàn)，并為此付出了慘重的代價(jià)。倘若是平常人，三次五次就堅(jiān)持不下去了，而他卻堅(jiān)持了那么久，一個(gè)人在黑暗中摸索著，追尋心中的目標(biāo)，直到那一盞明燈點(diǎn)亮�！�
我聽了媽媽的話，堅(jiān)持了下來，從一句完整流暢的旋律到整首曲子，手指越來越靈活。在班級(jí)活動(dòng)中，我的'演奏得到了同學(xué)們的好評(píng)。我感謝當(dāng)初媽媽的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持。
我在收獲開心的同時(shí)，也收獲了人生的啟迪：無論做什么事都要先確定目標(biāo)，并不斷朝它努力。前進(jìn)的道路中有了目標(biāo)，就像旅行中有了方向，沒有目標(biāo)，沒有目的，終將一事無成，隨波逐流，瞎忙空耗，沒有明確目標(biāo)，就無法避免失敗。當(dāng)然，光有目標(biāo)還不夠，你還需要朝著既定的目標(biāo)持之以恒地走下去。
高三作文 篇7
在繁茂中落下一點(diǎn)紅，并熄滅大地的一盞燈�！}記
路光燈驟然明亮，將人的影子拉得那么的長，暖色燈光融在夜里如星空一般卻延生出無限的蒼涼與孤獨(dú)。
這個(gè)村子一開始只有一盞路燈，潔白的燈柱頂端蓋上一個(gè)外綠里白的燈帽，他就這樣安靜地站在這個(gè)淳樸的村子里。這么多年，從未倒下。
晚飯過后，被火炙烤過的大地恢復(fù)了生機(jī)，村子里不少人總會(huì)泡上一杯茶，拎著把竹椅坐到路燈下。路燈照亮的是一塊空曠的水泥地，平日里村子放個(gè)電影，生產(chǎn)大隊(duì)的戲班子唱個(gè)戲，咿咿呀呀的算得上是村子里最熱鬧的地方哩。老人總會(huì)在路光燈亮起之時(shí)，牽著孫女的手到這來，相隔甚遠(yuǎn)卻早已能聽到人們的交談聲。在外圍隨處找個(gè)地方坐下，鄰近的老人就紛紛打起招呼來。
橘黃色的燈周圍時(shí)不時(shí)有幾只白色的飛蛾撲向燈光，撞到燈泡發(fā)出“怦怦”的響聲。影子里的它們張著翅膀在人的頭上竄來竄去，剛剛學(xué)會(huì)走路的小娃看得奇怪，扶著路燈踩著地上的黑影不亦樂乎。玩累了，就靠在老人身上，稍不留神，居然睡著了。路燈望著孩子，偷偷地笑了。
燈下的老人抱著懷中熟睡的孩子，平時(shí)操持農(nóng)活那粗大的手此時(shí)也溫柔下來。一下一下拍打在孩子的背上，周圍的人看到孩子睡得香甜，不自覺地放低了聲音。山區(qū)的夜晚降溫快，風(fēng)兒溜過山林吹到人們的身上竟帶有絲絲涼意。抬頭望去，夜中的星星可真亮啊。定是那采河蚌的仙女不慎將那泛著冷光的珍珠灑在了天上。人們從古說到今，從天說到地。路燈守著燈下的時(shí)光，歲月就這么向前走去。
但就這一盞燈可滿足不了人們啊，所以那時(shí)每家每戶都會(huì)備上一只手電，黑夜降臨，模糊了人們的視線，誰若是忘帶了手電，這可倒了大霉，村中小路高高低低，有些地方青苔密布。路人注意了腳下，卻疏忽了那些從墻中探出頭來的不聽話的枝椏，三兩步之間就被掛住了衣服刮花了臉。膽小的婦人聽聞了丈夫的經(jīng)歷，心眼總是提到嗓子里不得怨言上幾句：“這么大的村子，也不曉得多裝幾個(gè)路燈�！�
不知什么時(shí)候，村里通向城市的盤山公路建成了，年輕人為圖個(gè)更好的未來紛紛走出山村務(wù)工賺錢。路燈照著晚行的他們離去。孩子們想得到更好的教育，稚嫩的臉龐坐上開向城市的中巴。村子里的路燈不知不覺多起來，夜里晚歸的人伴著那跳動(dòng)的燈光辨別著回家的路，和著蟬鳴，竹林在風(fēng)中舞動(dòng)。
燈下的世界，變得靜寂起來。在村莊的四處，路燈挺拔地站著。他是蛐蛐青蛙音樂會(huì)最好的聆聽者，他輕聲贊揚(yáng)飛蛾變幻的舞姿，他凝視夜來香一點(diǎn)一點(diǎn)綻放生命的光彩，他欣然接受雨點(diǎn)的洗禮，也從不鬧驚雷的轟鳴。無限的廣大，承接清風(fēng)或霜霧，蒼虹與疾雪，這是大地之燈的氣質(zhì)，而他也見證了挖土機(jī)突突地開進(jìn)了村莊，大鏟子挖掉了祖祖輩輩留下來的大樹，推到了裝滿兒時(shí)回憶的老屋。
想村子里望去，怎么路燈光暈成一片，細(xì)細(xì)辨別，竟少有是人家的燈，這么瞧著竟也傷感起來。冷冰冰的圍墻將人的一方心靈禁錮，花朵叢生蜂飛蝶舞的后花園被卷閘門圍做的車庫所代替，忙完了一天農(nóng)活的老人獨(dú)自一人在廊下聽?wèi)颉Ｊ找魴C(jī)唱一句，老人跟一句。偌大的房子，只有回聲空蕩蕩的應(yīng)和著。突然電話鈴響起，老人匆忙摘下老花眼鏡，蹬蹬地向屋內(nèi)跑去，話筒還未放到耳邊，對(duì)方那聲稚嫩的“奶奶”早已躍入人耳�！鞍ァ崩先说哪橆D時(shí)舒展開來，那是她在城市的孫女的電話。
“奶奶，城市里的路燈比老家多得多了，五顏六色的可好看了�！�
“好，你在家要乖，要聽爸爸媽媽的話。”
萬物靜靜睡去，歲月悄悄流淌，外頭的路燈仍不知疲憊的亮著。他等待著離岸船只的歸來，照亮他們回家的路。
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