實(shí)用的初二作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初二作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
“你看看別人家的孩子，再看看你，考這么點(diǎn)分，你怎么好意思呢？”“別人家的，別人家的，你這么看不慣我，你去找他們當(dāng)你的孩子好了！”說完，我奪門而去。
行走在馬路上，秋風(fēng)陣陣，樹木蕭索，保溫的衣服抵御寒風(fēng)，卻怎么也抵擋不了心中的寒冷。又是一次爭吵，又是因?yàn)榭荚嚒Ｓ袝r(shí)我覺得媽媽是蠻不講理的，我不知道求上進(jìn)嗎？我不努力學(xué)習(xí)嗎？為什么她看到的只有分?jǐn)?shù)？淚水幾乎奪眶而出。不想哭，不想如此懦弱，我開始奔跑，想把淚水轉(zhuǎn)化成汗水，這樣我就沒有眼淚了吧！跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，氣喘噓噓的停下來，看到旁邊的座椅，踉踉蹌蹌的走過去，坐下。
街道旁的菊花依舊開放，卻無人欣賞。路旁走過一對母女，小女孩興奮地嘰嘰喳喳，母親在一旁微笑注目。我羨慕地看著她們。曾幾何時(shí)，媽媽也有過這樣的溫柔的，小學(xué)時(shí)，在外工作的媽媽很關(guān)心我，經(jīng)常打電話問我近日的情況，對分?jǐn)?shù)很少提及。而進(jìn)入初中，她卻變了個(gè)人似的，開始只在乎分?jǐn)?shù)，每次考試后都是一成不變的兩句，考了多少，最高分呢？如果與我的目標(biāo)分相差很大，她便會……難道媽媽的愛消逝了嗎？
天漸漸變暗，我這才收回了思緒。突然想起什么，環(huán)顧四周，一切都是陌生的。我坐立不安地左顧右盼，如同迷路的羔羊，我不斷自責(zé)，讓你逞強(qiáng)，現(xiàn)在好了，迷路了。我不應(yīng)該和媽媽吵架，不應(yīng)該太沖動……除了無盡的自責(zé)，還是無盡的自責(zé)。
一束燈光漸漸靠近，耳邊傳來沙啞的的聲音，“你這丫頭，跑到這兒干嗎？”抬頭看見了媽媽熟悉的面容，“上車，真是的，這么大了，一點(diǎn)也不讓人省心。”我坐上車，她的聲音再次響起，“把手插進(jìn)我袋子里，別凍著了。”這句如同暖流溫暖了我，心田的冰開始融化。我笑嘻嘻的對她說：“遵命，母親大人。”一路上，靠著媽媽的背，覺得好溫暖好溫暖。事后，聽別人說媽媽花了好長時(shí)間才找到我的，找得她都快崩潰了。淚水再一次出現(xiàn)，但這次，任淚水奪眶而出……
原來母親的愛一直在身邊，從未離開過，只是在風(fēng)平浪靜時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)罷了。
初二作文 篇2
9月總會讓恩感到?jīng)鰶龅模驗(yàn)榍锾煸缫呀?jīng)到來。就在雨后初晴的早晨，我遇見了你們。那一刻，我的世界春暖花開。
有些人，只望了一眼，便認(rèn)定了彼此，就如我們。接下來的日子里，那個(gè)開朗的嫻，可愛的晨，傻傻的我，便組成了最鐵的三個(gè)人組合。而那些大笑的、流淚的、瘋狂的日子，成為我此生永不落幕的記憶。
當(dāng)時(shí)只道是尋常
也許是年少時(shí)的本性，我們愛笑、愛玩，也愛鬧。三個(gè)小小的女生，在回家的路上，追追打打，和一大幫男生斗智斗勇。我們肩并著肩，手拉著手，嘻嘻哈哈，沒心沒肺地說著好像永遠(yuǎn)說不完的話，笑容綻放在我們的臉上。偶爾，我們也會有一些小爭吵。夕陽的余暉灑在路邊的草地上，宛如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在草邊輕舞，這是為我們?nèi)齻�(gè)快樂的女孩而跳的舞蹈。銀鈴般的笑聲隨著微風(fēng)飄蕩，一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
此情可待成追憶
時(shí)光就像是撲棱棱拍翅的鳥兒，不舍晝夜地急急飛向云天深處。我們的友誼沒有隨時(shí)間的流逝而消散，反而變得更加深厚了。像所有女孩一樣，我們喜歡跳繩、踢毽子、跳皮筋，一到課間，我們?nèi)齻�(gè)總是最先沖出教室，招呼幾個(gè)同學(xué)，在剛轉(zhuǎn)暖的春天里跳起了皮筋，一個(gè)個(gè)洋溢著青春氣息的身影歡快地蹦上蹦下，哪怕汗流滿面，仍不亦樂乎。在課堂上，我們偷偷地傳著小紙條，一張張小紙條跨越著“三大洲“，而紙條上滿載著是我們青春年華的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們努力讓渡過的每一秒都落地有聲，每一天都熠熠生輝。盡管六年級的壓力越來越重，肩上的書包也越來越沉，我們總是忙里偷閑悄悄地聚在一起，三個(gè)小腦袋湊在一塊，望著窗外的碧水藍(lán)天，描繪我們那遙遠(yuǎn)的未來。我們一起看年華消逝，聽歲月訴說。
人生若只如初見
六年級的最后終究還是迎來了離別。蔚藍(lán)的天空劃過悠長的哀鳴，清澈的湖水再也倒映不出我們的身影。只是生活依舊，人亦如常。一晃，我們都初二了。初二的生活就像嚼蠟一般，枯燥無味，每天都有做不完的作業(yè)和越來越多的煩惱。我們的聯(lián)系也越來越少，都在為各自的學(xué)業(yè)而忙碌，記憶似乎永遠(yuǎn)滯留在了小學(xué)畢業(yè)那天。只是偶爾抬起頭仰望天空，它還是那么純凈，那里好象浮現(xiàn)出我們舊時(shí)的模樣，微風(fēng)在我耳邊也唱起了悲喜交加的年華。時(shí)光已逝，無法挽留，也無力挽留，還好我們依然有恬靜美好的生活。
當(dāng)明天成為今天，變成昨天，最后成為記憶中不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺被時(shí)光推著走，這是我們真實(shí)的成長。而那些充滿回憶和愛的日子，成為我們生命中最美的流年。
突然讓我想到王菲的那首《流年》，這首歌我非常喜歡……
初二作文 篇3
軍訓(xùn)真苦！
山那么險(xiǎn)峻，是因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)雨的沖浪；海那么壯闊，是因?yàn)榻?jīng)受住了驚濤駭浪，樹那么高大，是因?yàn)橛胁坏瓜碌臎Q心，人能堅(jiān)持到底是因?yàn)橛袕?qiáng)大的毅力！
從小時(shí)候的我就過著衣來伸手飯來張口的日子，沒有受過一點(diǎn)苦，沒有受過一點(diǎn)累更體會不了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的用意和那“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”意境，當(dāng)我進(jìn)入初中，參加了軍訓(xùn)，才明白了這些道理！
軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)穿著迷彩服，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了好奇，可是到了第2天，第3天，第4天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨，有的甚至想逃避訓(xùn)練。沒有一點(diǎn)吃苦的意識，這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是“衣來伸手，飯來張口”，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。
軍訓(xùn)前，我總是會問自己，軍人真的那么一絲不茍嗎？事實(shí)證明，是的，他們那矯健整齊的步法，軍姿的紋絲不動，都讓我敬佩，哪怕是一個(gè)小小的稍息，立正，都讓我認(rèn)識到堅(jiān)忍不拔的意志，“站如松，坐如鐘”這是教官一直強(qiáng)調(diào)的一句話，使我真正體會到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)，讓我們從懶散到快靜齊，從自私到互相幫助，讓我懂得互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，讓我從一個(gè)嬌滴滴的小姑娘到敢于勇敢面對的小軍人，讓我從一個(gè)做事沒有主見的小姑娘到一個(gè)自己命運(yùn)自己把握的大女孩，前面有一座大山，如果你攀緊繩索勇敢爬過去，你就是勇者，如果你退縮，害怕了，那么你一定不會成為強(qiáng)者的！
初二作文 篇4
陽光給人的第一感覺是溫暖、舒適，但生活可以驅(qū)散心中的寒冷、溫暖心靈的做法真的很少。
我的母親是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，沒有引以為傲的工作，更沒有美麗的樣貌。但，在我的眼里和心里她是獨(dú)特的，她是我心中的陽光。
記得剛上初中時(shí)，總以為小學(xué)和初中都一樣，不用太過努力，結(jié)果可想而知，第一次月考結(jié)束后，我的分?jǐn)?shù)就如“大紅燈籠高高掛”極其“刺眼”，我不敢將分?jǐn)?shù)告訴媽媽，可她老人家整個(gè)一福爾摩斯，我回到家，她就問我：“是不是沒考好啊！”我驚愕極了，心里想：“這下慘了，肯定要吃一頓“涼拌竹筍條”了。接著媽媽說道：“你剛上初中，還不習(xí)慣是肯定的，但以后一定要努力啊！”我連忙點(diǎn)頭。只見她又說：“別忙著點(diǎn)頭，為了你，你看我可是把我的血汗錢用來給你買了一整套初中全科！”我忙跑到臥室。只見那一整套資料書堆在我的書桌前，瞬間覺得“壓力山大”啊！我滿臉委屈的看向她時(shí)，只見她滿臉不在乎的說道：“誰叫你考的那么差啊，我這也是為你好！”不管我說一些什么，她只顧做自己的飯，我無奈地嘆了口氣，走進(jìn)房間，與那些資料書開始進(jìn)行搏斗。
初二，是初中關(guān)鍵時(shí)刻，但很不幸，本人被網(wǎng)絡(luò)所“控制了。”于是成績直線下降，開完家長會，老媽一臉陰沉地走到我面前：“這是怎么回事，怎么成績下降成這樣？”她把成績單扔到我桌前，厲聲說道。我把求救的眼光看向老爸，只見他暗自向我搖了搖頭，表現(xiàn)出“愛莫能助”的樣子，“是不是玩電腦才弄成這樣的？”老媽嚴(yán)厲的說：“孩子爸，把網(wǎng)線拔了。”只見我那親愛的老爸快速走到電腦桌前把網(wǎng)線拔掉了，那速度不亞于當(dāng)今的P4處理器，“以后不準(zhǔn)再看電視。”老媽再一次重重的“打擊”了我，“你看看你啊！整天就往電視、電腦里鉆，以后不準(zhǔn)再玩電腦看電視了。”說完一臉嚴(yán)肅的走掉了。此刻我真想大喊一聲“Oh，Mygod”。
現(xiàn)在已經(jīng)到了初二的下學(xué)期，學(xué)業(yè)并不像我所想的那樣輕松。每天當(dāng)我從“難題堡壘中”解脫出來時(shí)，便會聞到股子奶香。“不要學(xué)太晚，早點(diǎn)睡，不然明天起不來。”老媽像往常一樣在我耳邊“嘮叨”著，聽在心中卻是一陣溫暖。
生活上的小荊棘很多，但有他們，我不曾害怕。因?yàn)槟闶俏倚闹械年柟猓瑤臀因?qū)散黑暗，幫我解決生活中的種種困難。
冰心老人曾將自己比作紅蓮，將母親比作荷葉，可我認(rèn)為母親是溫暖人心的陽光，我們便是其中那個(gè)享受溫暖陽光的人。
很少在你面前來表達(dá)情感，今天借這里我想說：“母親，我愛你，你是我心中的陽光。”
初二作文 篇5
隨著年齡的增加，我們的心智也越來越成熟。不過在變得成熟過程中。我們要經(jīng)歷青少年時(shí)期。而這個(gè)時(shí)期，我們也會有很大的躁動，有些逆反心理。和家人的心理上會有很大的差異。但以后，我不會再出現(xiàn)這樣的情況。我不會再和你吵架，媽媽。
寒假開始的前一星期，我心里邊想要和媽媽有些不一樣的心理，想要“造反”，媽媽也是看到我一點(diǎn)錯，就大聲地吼叫我。我不服，就和媽媽吵了起來。那一晚上，她一句我一句，不管誰勸，我哭著和媽媽吵著，我哭得很傷心，媽媽從那一晚后，不再管我啦！我失去了和媽媽的交流就仿佛失去了一片天，生活都陰暗了下來，做每件事都提不起來好心情面對，難道，我就一直這樣下去嗎？
我實(shí)在是忍受不了沒有媽媽的生活，我懂得了，不論媽媽再怎樣，她都是為了我好，都是一個(gè)母親關(guān)愛孩子的表現(xiàn)。我鼓足勇氣，找到媽媽，說：“媽媽，對不起，請你原諒我之前的行為”媽媽什么也沒說，只是默默地讓我去吃飯。其實(shí)母親一直沒有生氣，只是我認(rèn)錯，我長大了的這個(gè)過程，媽媽只是想讓我經(jīng)歷下罷了，讓我有了成長的過程，這也是母愛的一程表現(xiàn)。從此，我不再和你吵架了！
這就是成長，這更是關(guān)愛，這更是一種考驗(yàn)，如果你從中真得懂，得了真理，就不會像個(gè)小孩子似的一直抓住這件事說個(gè)不停，媽，你的方式我懂了，不再和你吵架了，我也相信，經(jīng)歷過這次，我們的感情會更緊固，會像被牢牢固定在一起似的。
初二作文 篇6
自古以來，失敗一直都是人們所深惡痛絕的。人們舍本逐末地去追求成功，痛恨失敗。
在詞典與人們根深蒂固的觀念中，失敗一定是成功的反義詞，但是事實(shí)告訴我們：世界上沒有絕對的正確與錯誤。
當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候，燈絲問題一直都是讓他所頭疼的，因?yàn)樗焉磉吽心苡玫臇|西都用過之后，卻依然沒達(dá)到他所預(yù)期的目標(biāo)，當(dāng)別人問他：“既然你已經(jīng)失敗了兩千多回，為什么不停下你那毫無疑義的實(shí)驗(yàn)。”愛迪生說：“失敗？我從未失敗過，我只記得我成功的知道有兩千多種東西不能做燈絲。”經(jīng)過他一次次的“成功”后，他終于將電燈泡發(fā)明出來了。
“究竟何時(shí)才會成功？”這是愛迪生多年前的疑問。
“究竟會不會成功？”這是愛迪生幾個(gè)月以前的懷疑。
“我到底該不該放棄？”這是愛迪生幾天前的思索。
可現(xiàn)在，愛迪生什么也沒想，別人卻想知道：到底是什么東西支持著他的這個(gè)荒寥的`實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)、失敗、繼續(xù)實(shí)驗(yàn)、失敗、重來……
對此，愛迪生的回答是：我從來都沒有把失敗當(dāng)成是失敗，而是把失敗當(dāng)成是成功的失敗。
幾乎在所有人的想法中，失望與失敗同在，但是事實(shí)卻在你的想法中打了個(gè)叉。
有科學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明：兩個(gè)擁有同樣夢想的人，一個(gè)人一開始就成功，另一個(gè)人一開始就失敗，但是，一開始就失敗的那個(gè)人，比一開始就成功的人更快，更好地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
特別是在發(fā)明建造領(lǐng)域，失敗顯得尤為重要，它的地位甚至超過了成功，因?yàn)橹挥蟹磸?fù)失敗才能讓你明白：什么地方是易錯點(diǎn)，什么地方需要特別注意，從而到達(dá)到更好的成功。
失敗乃成功之母。
初二作文 篇7
空中飄著如絲般的毛毛細(xì)雨，雖不大，但密集，給人一種身處云端的感覺。能見度變低，讓人看起來像霧像雨又像風(fēng)，像霧但卻沒有下霧時(shí)給人的迷茫感，像風(fēng)卻沒有刮風(fēng)時(shí)使人感覺到的搖擺不定，我只感覺到了細(xì)雨中空氣的清新。
就在這樣一個(gè)微雨蒙蒙的日子里，我們?nèi)ゴ河巍Ｒ搽y怪，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這雨，不光給隊(duì)伍的行進(jìn)增加了困難，也為景色增添了不少風(fēng)情。就這樣，我們?nèi)巳藫沃话褌悖坪剖幨幍爻霭l(fā)了。
順著綠道前行，一路上的景色多變，怎么也看不厭。忽然，一片粉色闖進(jìn)我的視線，連成一片，如天邊的祥云凌駕于枝頭上，一樹挨著一樹，每一朵花都與相鄰的四五朵抱成團(tuán)匯成簇，靜靜地綻放著自我的美麗。
若放在平常，這番景象，定會吸引許多游人拍照觀看。可惜今天下雨了，人們在雨天，興致總是不高。花兒也像被霜打過的茄子，蔫巴巴的，沒有精神。我不禁為它可惜。
一滴又一滴的雨水砸在花瓣上，花瓣似乎被嚇到了一半，倏地一震，然后緩緩地飄落，劃出一道完美的弧度。終于，輕輕的落在了地上，與先前飄落的花瓣，匯著雨水，被匆匆跑過的學(xué)生踩成了花泥。
它們不會感到不平嗎?明明處于最美的光景，卻偏偏被雨打落，如曇花一現(xiàn)，匆匆落幕，便與泥水混為一體。既然如此，它為何又要綻放呢?
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”一個(gè)聲音在我腦海中響起。花的綻放，不就是為了更好的結(jié)出果實(shí)嗎?如果花兒因?yàn)楹ε嘛L(fēng)雨而拒絕開放，那么，這朵花，這棵樹，又有什么存在的意義呢?
花兒的這種精神，不就是我們這回春游的主題嗎?“弘揚(yáng)浙西南革命精神”。在過去的歲月里，無數(shù)的革命烈士前仆后繼，難道是為了他們自己嗎?不，不是的。他們不光是為了自己，更是為了子孫后代的未來!他也知道他們會犧牲!可是他們?nèi)詫⑸乐弥韧猓@是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!
我們現(xiàn)在的幸福生活，全靠先烈的奮斗。現(xiàn)在雖沒有過去的艱苦，但是我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)這種精神，磨煉自己，在風(fēng)雨中成長!
又一片花瓣告別了樹枝。只不過，這時(shí)的我不再疑惑。
一朵花最美的時(shí)候，不是盛開，而是凋零。
初二作文 篇8
這次的旅行似乎包含了我許多的第一次：第一次和同學(xué)、老師一起去游玩；第一次在清明時(shí)節(jié)外出踏青；第一次在紀(jì)念碑前悼念革命烈士；第一次參觀革命烈士的紀(jì)念館……而此次的旅行也確實(shí)使我收獲頗多。
早上七點(diǎn)的陽光照在身上，真是暖意洋洋，今天可真是外出的好時(shí)機(jī)。我們一行人坐在旅游大巴中，一會兒有人獻(xiàn)歌一曲，一會兒又有人讓我們猜字謎，玩得真是不亦樂乎，連學(xué)識淵博的陳書記也忍不住為我們背誦了一首元曲——《天凈沙·秋思》。一路上，他還向我們提出了許多學(xué)習(xí)上的問題，就在這樣融洽的氛圍下，我們來到了此次旅行的第一站——四明山革命烈士紀(jì)念碑。
首先映入眼簾的便是那多達(dá)319級的臺階，身軀嬌小的我只有仰頭在能望到那莊重肅穆的紀(jì)念碑。臺階的起點(diǎn)兩旁放著兩塊巨石，上面分別鐫刻著四個(gè)鎦金大字“生的光榮，死的偉大”。我們在花了九牛二虎之力后，終于爬上了最高的那層臺階。紀(jì)念碑矗立在那兒更顯得氣勢磅礴，八個(gè)大字不禁令人思緒萬千——革命烈士永垂不朽。接下來，我們便去了起點(diǎn)附近的四明山革命紀(jì)念館。館內(nèi)收藏了許多革命烈士身前所用之物與光榮事跡，墻上還掛著一張有關(guān)革命烈士的籍貫、職位、犧牲地等有關(guān)事項(xiàng)的表格。放眼望去，大部分的名字連聽都沒有聽說過，我不禁為自己感到羞愧，感覺到自己在他們面前是那么的微不足道。他們?yōu)橹袊嗣竦慕夥抛龀隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)，甚至是犧牲自己來成全我們現(xiàn)在的幸福，而我們卻連他們叫什么都不知道，我們真是愧對于他們啊！所以說，對他們最好的回報(bào)就是，勤奮學(xué)習(xí)，讓現(xiàn)在的中國能夠更加強(qiáng)大，讓現(xiàn)在的中國人民能夠更加幸福。
紀(jì)念革命烈士順帶著踏青，我們的第二站來到的就是，四明山國家森林公園。去那兒可花費(fèi)了我們不少的時(shí)間，光是坐車在盤山公路上行駛就將近花了我們兩個(gè)小時(shí)。但是換一種思路，坐在車上從窗戶向外鳥瞰山腳下的風(fēng)景，又何嘗不是一種美的享受呢！靜靜地看著窗外的景色確實(shí)有一種不可名狀的美的意境。這時(shí)候才真正感受到大自然的神奇魅力與偉大力量。那是多么有才華的雕刻家才能創(chuàng)造出如此鬼斧神工的作品啊！一路上，我不禁一次次的感嘆著。“氣勢磅礴，雄偉壯觀”這些平凡的字眼似乎已經(jīng)不足以來描述我眼前的美景了。向遠(yuǎn)處眺望，朦朧的山廓展現(xiàn)在眼前，真有一種“寧靜致遠(yuǎn)”的感覺。盡管外面的天氣有些熱，但絲毫不影響我心中的清涼。望著那些大自然的藝術(shù)，我不禁好幾次抱怨到：真后悔沒有帶相機(jī)。而同行的一位旅伴卻說：“人們總是想著用相機(jī)來記錄所有美的瞬間，卻忘了眼睛就是最好的工具。相片雖然留下了美，但卻留不住那時(shí)的心情。”到了森林公園后，我們先是飽餐了一頓，然后便跟著導(dǎo)游在森林里到處欣賞美景。雖然這兒不像游樂園那么的好玩，但卻有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)味。
第三站，也是此次的最后一站——仰天湖。雖然我們欣賞的是人工開采的部分，但是由此就已經(jīng)可見一斑了。下午的微風(fēng)吹拂著我的臉龐，我坐在湖邊的一塊巖石上，那陣風(fēng)不禁吹著我的臉，更吹進(jìn)了我的心。陽光照耀下的仰天湖金光閃閃，就像是財(cái)神爺老人家在湖面上撒了一層金粉一般。看著這些，我竟有些不想回家了，對身邊的一位同學(xué)說到：“就算讓我在這兒坐一下午，我也愿意。”看著那略起漣漪的湖面，我都有想一個(gè)猛子躥進(jìn)去的沖動，雖然我是只旱鴨子，但是管他呢！和水中的小魚、蝌蚪一起嬉戲，一定是一件十分快活的事吧！
天下沒有不散的宴席，終于到了回去的時(shí)候。可是，這山、這水；這花、這草，似乎都不想我們走，極力地挽留著我們。于是，我們便在著山上堵了一個(gè)多小時(shí)。在這一個(gè)多小時(shí)里，我不禁又想起了那些革命烈士，即使是在科技如此發(fā)達(dá)的今天，我們還是會遇到許多未知的困難，可想而知，在那個(gè)科技落后的年代里，戰(zhàn)士們又需要承受多么大的壓力呢！沒有汽車，他們只能靠徒步前進(jìn)；沒有路，他們只能靠自己的雙手來創(chuàng)造路。正是他們辛勤的奉獻(xiàn)，才有了我們現(xiàn)在美好的今天。所以，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智。我們應(yīng)該更加努力的拼搏，不是為了自己，而是為了祖國的未來。
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