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初三作文

時間:2021-03-13 09:44:40 初三 我要投稿

關于初三作文匯總7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初三作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于初三作文匯總7篇

初三作文 篇1

  那年,父親正為她婚事發愁時,她卻在游玩時遇一鐘情男子,兩心相悅。只是,美好卻是短暫的。他是將門之子,領旨要去帶兵打仗,離別前,他道:“默兒,不管怎樣,你都要等我回來,那是我定娶你進門。她笑著,點點頭。她相信他。

  她獨愛梔子花,她望著滿園梔子花開,已是他離別一年之后了,不知他過得怎么樣,忽然震驚之色溢于臉上,她竟看到一枝紅色的梔子花,一枝獨秀,紅的那樣刺眼,她有不祥的預感。

  她貌若天仙,皇上不知如何得知,定要封她為妃他不愿意,皇上就逼她說,如若你不從,我便殺了他。她答道:“士可殺不可辱!北惴咀员M,她望著鮮紅的梔子花,道:“對不起,我等不到你娶我了!

  待他大捷歸來,興沖沖闖進她家門時,看著一院素白,他呆了,問道:“默兒呢?我的默兒呢!”他沖進屋,看著她的尸體,握這她冰涼的手。淚流不止。

  第二日,皇宮內,皇上被亂劍刺死,死相慘不忍睹。

  看著手中紅的刺眼的梔子花,他苦笑,默兒,我替你報仇了!

  陌上花開,古人歸來,可一切早已不復從前,世間帝王皆該死。

初三作文 篇2

  雨,如珠簾一樣,從屋檐上落下,遠處的煙云勾畫出一個樓房的輪廓,若隱若現,帶有幾分仙境中的神秘。我坐在一家賣豆糕的店鋪前,心中為自己高興,因為我守望住了自己的初心。

  我有時會問自己,我的初心是什么?我想是愛心。但是在這忙碌的生活之中,我又是否丟了我的初心呢?我一時不知如何回答自己。一次偶然的機會讓我來到了這里,一個充滿山水美景的地方,紅磚白瓦勾起了我對她的回憶。她是我從小一起長大的朋友,只是如今已遠在國外。這里是我們分別的地方,她從這里離開了,我從這里回了家。但是我不會忘記這里,一個我們買過豆糕吃的地方。

  我找到那家店的店時候已經很晚了,這家店的生意很好。我買到的是最后一個。手中拿著豆糕,我仿佛覺得她就在我的身邊,我想,至少我們中還有快樂的記憶。我正準備將這回憶與歡樂相融合的豆糕吃下,發現有一個小乞丐正在盯著我手中的豆糕。我知道他很想吃,但是我又不想放棄這美好的回憶。我告訴自己,把它吃了吧,卻怎么也下不去口。心里有兩個聲音在爭吵,一個說:“他這么可憐,你就幫幫他吧”,另一個說:“世上那么多人,你不可能每個都幫到”…“但是你守望住了你的初心嗎?”一句話如同驚雷一樣打醒了我。

  我想起她曾經說過的話,“你要多幫助別人哦,這樣你才會快樂的!蔽蚁肫鹱约翰幌虢o這個小乞丐豆糕的想法,心中有幾分看不起自己。反問道,難道我就是這樣的一個人嗎?在別人有難時卻不幫助,你真的丟失了自己的初心嗎?不,不是的,我肯定沒忘,我對自己說。

  于是我站起身,將那塊豆糕遞給了那個小乞丐,心中突然感覺似乎有什么落了下來,而滿是輕松。

  雨,停了。遠處的彩虹在陽光與水霧的融合中,描繪出了一個了五彩的世界。我不為沒有吃到豆糕而傷心,因為我守望了初心。

初三作文 篇3

  那段溫暖而又難以忘記的時光,已記在我的記錄本里。

  兒時的我調皮又懶惰,讓父母操心了不少。還記得父母買了一臺相機。出于好奇的我,等父母離開后,我就開始玩弄相機。我不小心按到了快門鍵。突然,眼前亮了起來。但是因為我的一不小心,相機不能拍照了。風當父母回來后才發現自己的相機不見了,他們驚慌失措——現在父母的經濟不是很好,他們買了一臺相機來娛樂。當他們找到時,心里也舒服多了。爸爸立刻按了快門,發現拍不了照片了。這讓他面目無色。他們知道真相后,并沒有責罵我,而是耐心的教導我。這讓我深深的記住了那段時光。

  記得我最愛吃媽媽做的番茄炒雞蛋。每當我想吃的時候,媽媽就會愿意做給我吃。我總是吃得嘴上全都是。媽媽就會走到我的面前,拿出你隨身攜帶的紙,輕輕地給我擦嘴。媽媽看著我微微的笑了笑,對我說:“下次吃的時候,慢一點,不要太著急,沒人和你搶!边@句話已深深嵌入我的內心。

  因為那次寒風凜冽的冬天,我痛苦不已。媽媽也是著急的流汗。立馬騎著她那已經生銹的自行車帶我去醫院檢查。等會到家后,你問我好些了嗎?我點了點頭,并沒有說話。

  媽媽熬好藥后把我從床上換扶了起來,她把那熱騰騰的藥段到了我的手上。一瞬間我感到了溫暖。我把它喝了下去。雖然味道很苦但是那溫暖已蔓延開來,蔓延到了我心中。

  窗外寒風陣陣,而我的小屋格外溫暖。

  想念那段溫暖的時光,想念兒時和你的記憶。它將會在網的心中一直溫暖著我。

初三作文 篇4

  昨天的一條熱搜"王思聰調侃楊超越",點開來看后才發現是因為吳宣儀和孟美歧退出火箭少女了,楊超越就順勢喜提c位了。

  不得不說,楊超越真是一條錦鯉啊,運氣也真的太好了吧。我請求越妹妹這條錦鯉祝我8月份一直快樂哈哈哈。

  注意到楊超越的`時候,第一感覺是"心疼"。她讓我想起來我自己。剛來到一個陌生的環境的時候,不會說地方語言,加上性格孤僻,屬于最不討喜的那種吧。那個時候我除了拼命的學習,壓力大到一個人呆著就會想哭。所以呢,我總是心疼她,就像心疼那時候的我。沒記錯的話,她今年才20歲。

  舞蹈一朝一夕練不好,唱歌需要天賦加成,當身邊所有很都比她好幾倍,覺得她不配這個位置的時候,我想,她是比我還要害怕的吧。

  一樣的,我也愛哭。很多時候我也不愿意給別人留下軟弱的印象"你看那個人,動不動就哭。"可是很多時候我控制不住自己,眼淚不由自主的就會下來,這是非我所愿的,可卻無能為力的。

  可是楊超越是比我堅強的多的。她20歲了,假設我也是20歲的話,那我可能也不會有她的這份勇氣。騰訊賽制是喜歡就投票,所以我覺得,她這個位置完全沒有問題。羅志祥在第一期就說過,她很有路人緣。如果非要說不公平,騰訊就應該加入導師的評價,而不是一昧的去看觀眾的喜好?墒菦]辦法,騰訊也要賺錢的。所以那些說楊超越頂了你家小姐姐的位置的人,我想問你們一句,確定是楊超越的問題嗎?

  我也不是贊揚黑粉說的誰弱誰有理,是騰訊本身的問題,我明白欲帶皇冠,必承其重的道理,可是把所有的鍋都甩到楊超越的身上,合適嗎?

  在我看來,實力強確實應該得到肯定,大部分時候確實都是實力強又努力的人獲得的成功?墒且灿幸恍〔糠值臅r候,就是幸運的人取勝。這種事情的發生無法避免,也無法因為這個去酸別人。

初三作文 篇5

  對于一個喜于月夜的人,像我,就覺得月夜里的繁星是最美的,欣欣然,張開著眼,不時還眨呀眨的。不管是在屋頂還是在地面,那繁星總是讓我心曠神怡。

  所謂星,自然是夜中才有的,你卻不知道,其實現在的夜晚已很難再看到了。從前,我還是七歲有余時,隨便趴一窗臺,便能欣賞到滿天的點點繁星?涩F在,一抬頭,卻只能看到一輪明月與幾顆孤零零的星,剩下也只有那光禿禿的夜空。

  其實,那幾顆“孤零零的星”也是美麗的,但我卻不怎么喜歡,因為我知道“寡不敵眾”,不管它們有多明亮,多朦朧,甚至是有多柔美,我仍不喜歡,還是那滿天繁星最討我喜愛。

  星,在茫茫宇宙里是很渺小的,甚至是不能占據萬分之一的地位。不過在我心里,星多了也就比那一個孤零零的星球要好得多。在夏夜,任清爽的微風吹拂,一邊欣賞繁星,看著寥無止境的夜空,一邊聽著池塘青蛙的叫聲與一片蟲鳴,那感覺別提有多愜意!

  在欣賞繁星的同時,又看到那廣闊的夜空,忽覺得自己原來在茫茫宇宙中也是這樣的渺小,突然感到一陣深慚。靜默了許久,感到自己的微小又不由得令我感嘆生命的短暫。

  又抬頭望星空,宇宙是無限的,生命是有限的。天上的星星,不論有名無名,也仍閃耀在那空中。我知道,古人也好,祖輩父輩也好,都在這遼闊的宇宙中如星星一般,閃爍著,雖然生命有些已逝去,但卻一直還保留著那顆星星,讓下一代,下下一代繼續閃耀,變成今夜、明夜,永遠的繁星!

  我希望我的那顆星,我的人生流河,都能閃耀,都能奔騰不息,永遠的發出偉大的光芒,組成繁星,除去黑暗。

  遙望滿天繁星,夜空遼闊依舊。

初三作文 篇6

  課程?難道就是數學、語文、英語、科學這些嗎?不!課外實踐也是一門課程啊! 今天,我們就去了溫州市實踐中學去課外實踐,聽說課外活動有一項是課程是烹飪。哎!于是我早早的裝備好蝦仁、腰果、玉米,來了個玉米蝦仁炒腰果。

  一大早,我將東西裝好放進書包里,便高高興興的出發了。

  坐了40分鐘的“過山車”終于到了溫州市實踐中學,一所與眾不同的中學。大家興奮到極點了,連隊伍都不排了,星星點點,零零散散的,到達類似餐廳的地方,這所中學的校長出來了,拿著話筒在那里形象生動的演講著:“我們學?偣灿1.6億畝地,相當于22所十四中了......

  ”我情緒低落,哎呦!到底什么時候才能開始活動?好一會兒老師才發號施令:“去鍋灶那煮飯!”“餐廳”全場歡騰,魯浩源夸張起來,站在座位上,雙手舉起,大喊:“中國共產黨成立啦,中國共產黨萬歲!”真無語。

  到了烹飪的場地,我目瞪口呆,納尼!這里的鍋灶好古老,是石頭搭的那種,將包放好,我們組的組長湯晶晶喊道:“開工!薄笆!”我、李依依、王馨悅、徐穎穎異口同聲的回答道。

  我去洗鍋蓋,沒有洗潔,手上黑不溜秋洗不掉。晶晶生火,火應該怎么生呢?正當大家為難的時候,我們的白衣天使,救世主----“曼麗姐”吳老師來了,老師用打火機將報紙點燃,放進草堆里,不一會兒,火升起來了,第一個掌廚的是馨悅,她炒的是玉米香腸炒黃瓜,可憐的是“迅哥”,不小心把馨悅的材料弄撒了,還好沒撒光,馨悅的菜還是完成了。馨悅將菜放進盒子里的時候,大家就已經放下手中的活,紛紛拿上筷子爭先恐后的去搶,吃完后贊不絕口。 第二是徐穎穎,她做的是炒茄子,“!火快滅了,草也燒光了!”我趕緊去找草。燒火也是件大難事啊!

  晶晶不愧是隊長,是領頭羊,我在一旁扇火就已經累得夠嗆了,晶晶可是一直蹲在那,一刻也沒有消停過!徐穎穎做好了,我看著那茄子口水都流出來了。 接下來是我,我將蝦仁腌好后倒入油鍋,我小心翼翼的炒著,“當!當!當!”玉米蝦仁炒腰果完成了。李依依是最搞笑的,炒的是四季豆,將油放入鍋中,豆子好像火燒屁股,燙得不行了,從鍋子里跳到了外面,陳益輝在旁哈哈大笑:“李依依,你炒的不是四季豆,這分明是爆米花!

  嘎嘎嘎嘎...... 晶晶的雞腿也炒好了,放在桌上鄒兼旭好像經不住雞腿的誘惑,夾了一個又一個。 這一次我學到了好多,這就是自然的課堂,我在自然的課堂中學會了快樂!

初三作文 篇7

  半命題作文是指作文題目只出現一部分,另外一部分由考生自己去補充的一種作文題型。寫好半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達的意思。然后細讀提示中對空白處的要求和限制。再根據提示展開聯想,搜尋最適合寫的材料。補寫文題時我們要充分利用半命題作文選材自由的特點,在提示要求的范圍內,選擇自己認為最想寫、最有把握寫好的內容填在橫線上。

  例:____給予____

  提示:人們常說,“給予”是快樂的,我們曾經感受過他人給予的關懷,社會給予的磨煉,生活給予的啟迪;也曾將信任給予他人,愛心給予社會,熱情給予生活……請圍繞“給予”選擇合適的材料,寫一篇400字以上的紀實作文。

  審題解讀:這個題目的關鍵詞是“給予”,“給予”就是“給”的意思,它包括物質上的給予和精神上的給予!敖o予”是雙向的,既可以是他人給我,也可以是我給他人。“提示”中尤其要注意的是“人們常說,‘給予’是快樂的”一句,它點出了“給予”帶給人的感受,同時也為文章定下了情感的基調,那就是“快樂”。

  “提示”中的幾個小句子同時起到了輔助選材的作用!八私o予的關懷,社會給予的磨煉,生活給予的啟迪”,提示了選材的第一個角度,他人、社會、生活給予 “我”,“我”是接受者;另一個角度是,寫自己把“信任給予他人,愛心給予社會,熱情給予生活”,“我”是實施者。后面的省略號則涵蓋了更多的內容。無論選取哪種材料,一定要注意寫出“給予”的過程,寫出“快樂”的感受。

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