關(guān)于初一作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我一向喜歡甲蟲。
為了觀察，今天好不容易逮了一只長約兩厘米的小甲殼蟲，養(yǎng)在透明的小玻璃瓶里。甲蟲和其他的昆蟲一樣，身體分頭、胸、腹三部分，有六只腳它們最大的特征是前翅變成堅(jiān)硬的翅鞘，已經(jīng)沒有飛行的功能，只是保護(hù)后翅和身體。飛行時(shí)，先舉起翅鞘，然后張開薄薄的后翅，飛到空中。
它那對(duì)觸角時(shí)常叉開成倒八字形，不時(shí)擺動(dòng)著，好像招財(cái)貓招手的動(dòng)作一樣它的頭極小，約有五毫米寬，呈正三角形，并且向下傾斜成約三十度的角。頭的末端有兩對(duì)極小的淡紅色口器，看起來它并沒有強(qiáng)有力的上腭前胸背板呈橢圓形，卻仍擋不住中間的肉。身子成拱形，上面有細(xì)紋、腳，一節(jié)一節(jié)的。除了口器以外，全身都是黑色的。
我以為它喜歡吃腐朽的黃葉子，但是，當(dāng)我喂給它的時(shí)候，它卻不吃后來我上網(wǎng)查了它的生活習(xí)性后才知道它是雜食性動(dòng)物，主要攝食植物細(xì)根、嫩葉以及小型無脊椎動(dòng)物的尸體。當(dāng)我把嫩草葉放進(jìn)瓶子里的時(shí)候，它張開鋸齒一樣的嘴高興地吃了起來，好像個(gè)餓漢一樣真是可愛的甲蟲小精靈。
它行動(dòng)靈活，當(dāng)我用小棍子去弄它的時(shí)候，它就迅速地躲開了，極其敏捷它有很強(qiáng)的趨光性，夏天，路燈下經(jīng)常可以看到它的身影。當(dāng)我把瓶子放在暗處的時(shí)候，它很安靜，呆在瓶子里一動(dòng)不動(dòng)；當(dāng)我把瓶子放在臺(tái)燈下或著光亮處的時(shí)候，它很興奮，立刻來勁了，拼命往瓶口爬，滑下來又爬，實(shí)在爬累了，便呆在瓶底用后腳支起身體，不斷抖動(dòng)，還不時(shí)張開它暗灰色的翅膀，好像運(yùn)動(dòng)員剛運(yùn)動(dòng)完撩起自己的衣服涼快一下的樣子，然后繼續(xù)爬，非常的執(zhí)著，非常的可愛。
真的應(yīng)該為甲蟲的這種執(zhí)著精神喝彩。它是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物啊！它們，不愧為我最喜愛的動(dòng)物。我喜愛它們，更喜愛它們那種執(zhí)著的精神！
初一作文 篇2
今天，我?guī)Я艘粋�(gè)朋友來參觀童心課室，他叫小張。我和小張一進(jìn)門就看見一座假山，假山上面有一棵樹，山的中間有兩個(gè)玲瓏寶塔還有一個(gè)老人在那里坐，欣賞完假山后，我們就轉(zhuǎn)過頭來看見地面上有兩盞地?zé)簦痤^來看見一扇大門，我們走進(jìn)去，第一眼看到的是一間大客廳，大客廳的上面是一盞大吊燈看上去像是一個(gè)大葫蘆，我們往后面一看是一張餐桌，餐桌的旁邊是一個(gè)廚房。
看完廚房后，我們就準(zhǔn)備上去二樓欣賞，要上去時(shí)我們看見這條樓梯是弧形的，我們害怕摔倒，我們就走靠左邊的樓梯上去，上去之后就看見一個(gè)廁所，我們看完就往右邊再走過去一點(diǎn)就是一間臥室，臥室里有一張床還有一張修裝臺(tái)，出來后，往左走看見一間空房，往右走還看見了一間房間，房間里有一架書架還有一張書桌，欣賞完之后，我們就沒有再上去了，我們下來后就準(zhǔn)備從前門出去，剛走出左側(cè)的門就看見很多桌椅還有一塊白板，從這些東西我就可以看出這里是學(xué)生們補(bǔ)課的地方，走出前門看見一個(gè)停車場還看見一個(gè)花園，花園里同樣也有兩盞地?zé)暨�有兩棵鐵樹和一棵葫蘆竹，看完這些地方后，我們就離開了這里。
其實(shí)，我們很想跟童心課室說：“再見了，童心課室，有機(jī)會(huì)的話我們還會(huì)再來參觀的！”
初一作文 篇3
就讓永恒時(shí)間刻下彼此的模樣。——題記
我是蝶，他們說蝶一生都依戀著花，我想我這句話是對(duì)的。因?yàn)槲沂侨绱艘缿偕頌榛▋旱乃麄儭?/p>
初始
那年，我們六歲。
月兒倒印在無云的夜空中。
蝶漫天飛舞。
懷著忐忐忑忑的童心，我們相聚在了一起。
那時(shí)的我們，還很幼稚，很天真，很爛漫。你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，彼此連名字都叫不出卻可以玩得很開心。
還記得那時(shí)，我們一起玩著孩童的游戲；還記得那時(shí)，我們一起聽著老師的故事；還記得那時(shí)，我們一起看著精彩的動(dòng)畫……
當(dāng)那些天真無邪的人兒喲，在一起的時(shí)候，那就是世界上最純真的天空，那就是世界上最美麗的云彩，那就是世界上最蔚藍(lán)的大海。孩童的心啊，沒有人會(huì)懂，因?yàn)槟鞘敲孛軉选?/p>
我們是朋友，是姐妹，是兄弟，有福同享，有難同當(dāng)，情同手足。
我們笑著走過的地方，似乎開滿了純潔的百合。
我知道，那是我們的情。
別離
那年，我們十二歲。
月兒躲在沉沉的烏云里。
蝶不見形跡。
夜已死，在小刀都可以劃破的寂靜中，一群眉目如畫的人兒在挑燈夜戰(zhàn)。
汗早已代替了淚，放棄？不，我們約好要考上好的初中。放松？不，我們發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。
那時(shí)的我們信誓旦旦，說一定要考上好中學(xué)。祝福的音在班中傳遞，只是甜蜜中多了一點(diǎn)無法言說的澀，是因?yàn)殡x別吧。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們或許也像那時(shí)的我們一樣吧？于是看他們的眼神中，多了幾分羨慕與期待，少了幾分嘲笑與無奈。
同學(xué)錄由你們創(chuàng)造，一張張美麗的紙?jiān)诎档乩镆匝咐撞患把诙乃俣葌鬟f，為了什么？也許是離別吧，多留幾分戀想，祭奠我們即將逝去的相聚。
那時(shí)天真無邪的我們已成長為了如今成熟的少男少女，只因離別，我們的心在此刻破碎，灑落一地，再無人拾起——把那些留給時(shí)間吧，她帶走了我們的心。
想起不久，我們將各奔東西，形單影只，不由得苦澀一笑，六年的情終究是要湮滅呢……
我們哭著告別的地方，似乎有一株曼珠沙華轉(zhuǎn)瞬即逝。
我知道，那是我們的心。
再相聚
那年，我們十三歲。
月兒嵌在薄薄的云朵上。
蝶輕飛曼舞。
離別后的我們，又迎來了一場新的相聚。
我們早已不是那時(shí)的孩童，小心翼翼地詢問彼此的名字。
不知何時(shí)，已熟悉。我們學(xué)著長大，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著承擔(dān)，因?yàn)橐砷L哦，初始的那顆心不知道哪兒去了，也許隨花落了吧。
越來越多的學(xué)習(xí)任務(wù)，越來越大的壓力并沒有使我們放棄什么，因?yàn)槲覀兪桥笥寻 ?/p>
那些正在成長的心喲，相聚在一起的時(shí)候，那就是世界上最艷麗的花，那就是世界上最挺拔的山峰，那就是世界上最優(yōu)美的華爾茲。
蝶舞天涯。
展開它獨(dú)一無二的翅膀，要去天空飛翔。
想起不久的別離，不禁無奈一笑，于是更為珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。
我們談笑風(fēng)生的地方，似乎開滿了燦爛的勿忘我。
我知道，那是我們的愿。
不知何時(shí)我們又要分別，但我知道，永恒時(shí)間會(huì)清晰地刻下你們的模樣。謝謝。——后記
初一作文 篇4
今天早上九點(diǎn)就被老媽拉了起來，說是要去醫(yī)院探望表哥，我本是不情愿的，但左思右想還是去了。
坐在車子里的我皺著眉頭，神色憂郁，心里暗暗糾結(jié)著：遇到表哥該怎么辦?畢竟好久沒見了，怎么辦啊?望著遠(yuǎn)方那朦朧的高樓大廈和稀稀疏疏的大樹，增添了不少憂愁。一路上東張西望，打磨著路上顛顛簸簸的漫長時(shí)光。
風(fēng)呼嘯著，我們下了車，到了鐵道醫(yī)院。這兒挺大的，花草茂盛的大花園，三幢大高樓，整潔干凈，我們提著禮物直奔住院部。一進(jìn)去，一陣涼意撲面而來。這里靜悄悄的，沒有人，有的只是那冰冷的地板和孤零零的椅子。爸爸打電話詢問過后，我們走向樓梯，前往四樓，樓梯上傳來我們匆匆的腳步聲。愈爬愈高，就愈吵。到了四樓，就已是人聲嘈雜。
進(jìn)入病房，表哥已睡了，但也好似沒睡。他眼神微閉，嘴唇一會(huì)兒張開，一會(huì)兒閉上，似乎在呻吟著什么，皺著眉頭，好似很痛苦。他那打了針掛水的手似乎沒有了知覺，一動(dòng)不動(dòng)。周圍還有兩位骨折的病人，他們的親戚也來了，圍攏在床邊，小小的病房顯得很擁擠。我坐在病床邊，聽著他們的嘮嗑生，顯得不耐煩了。并且這病房好悶，悶得喘不過氣來。我出去了，慢慢的，輕輕地推開門，又小心翼翼的關(guān)上。我在人聲嘈雜的樓道里尋得一處有陽光的窗口，便只身前去。
溫暖的陽光照耀著我的臉頰，和煦的清風(fēng)吹起我的`秀發(fā)，一切是那么美好啊!只可惜窗前這一堆煙蒂給這番美好染上了黑色。眺望遠(yuǎn)方，有一條直通北方的高速公路，望不見盡頭，不知延伸到了何處。
回到病房內(nèi)，表哥已經(jīng)醒了。我們聊了許久，笑笑嘻嘻，很平淡。過一會(huì)兒，舅舅辦好出院手續(xù)，我們提著病床下塞滿了的禮品，下樓了，樓梯上傳來一陣緩慢的腳步聲。
我們一行人又開始了漫長的“旅行”。
初一作文 篇5
相信大家一定看過電影《帝企鵝日記》吧？我最喜歡看這部電影了，它主要反映了企鵝家族中父母那無私而偉大的愛。
為了讓小寶寶茁壯成長，企鵝媽媽們寧愿冒著生命危險(xiǎn)，去海中捕魚給它們吃。這不，那頭上有一點(diǎn)白斑的企鵝媽媽因?yàn)椴兜聂~太多了，沒能上岸就成了海獅的口中食。有一次，我在報(bào)上看到過這樣的一則故事：有一個(gè)小孩得了重病，因?yàn)榭诟缮嘣锵氤猿茸樱麐寢尵乖诖罄涮炖锬米约旱拇笠赂鷦e人換了一個(gè)橙子。看見孩子手拿橙子的樣子，媽媽笑了。啊！我知道了，愛的味道是香甜可口、散發(fā)著陣陣幽香的橙子味。
那天，我在電視上看到這樣的一則新聞：一空中纜車因出事故導(dǎo)致兩車相撞。車上的成年人全喪生了，只有一個(gè)不到兩歲的小男孩幸存了下來。原來在兩車相撞的瞬間，那孩子的父母用雙手捂住了他，這才挽救了他的小生命。小男孩手中拿著半枝沒吃完的冰糖葫蘆，也許是幾分鐘前媽媽給他買的。冰糖葫蘆還沒吃完，媽媽就再也不能幫他買了。小孩的臉上剩余著一顆、半顆的淚珠，呆呆地站在那兒，根本不知道究竟發(fā)生了什么。也許是被剛才的那一幕嚇壞了，他才流了淚；也許是看到大家流淚了，他才這樣的；也許是剛才那猛烈的撞擊，把他撞疼了才流淚的。我想，愛的味道一定是那串先甜后苦的冰糖葫蘆味。
一個(gè)炎熱的夏天，太陽火辣辣地照射著大地。正在耘田的奶奶見大樹底下的小孫孫熱得直冒汗，心生憐惜，把自己口袋里的一元錢給了他。小孫孫高興地歡呼起來，拿著錢買了枝雪糕硬塞給奶奶吃。
看著眼前的小孫孫，她怎么也舍不得吃，便說：“這東西吃了牙疼，我不愛吃，你吃吧。”“不嘛，不嘛，我就要您吃。”“好吧。”奶奶在雪糕上咬了一小口。小孫孫開心地和奶奶你一口，我一口地吃起來。我想，愛的味道應(yīng)該是在炎熱夏天散發(fā)著陣陣?yán)錃獾难└馕栋伞?/p>
呵，此刻，我由衷地感到人間處處充滿愛。
初一作文 篇6
許下一個(gè)承諾，邊挑起了一個(gè)擔(dān)子，而這各擔(dān)子沒有“如果放下”的可能。
————題記
三個(gè)人、三個(gè)承諾，誰都沒有違背的權(quán)利。
我和思思兩個(gè)窩在沫沫家的沙發(fā)腳，笑嘻嘻的評(píng)論著電視里的肥皂劇，而沫沫則出去買東西了。
“你兩還沒玩夠！？”也不知過了多久，沫沫回來了，她見我倆肆無忌憚的談天說地后問。
“放松放松嘛。”我和思思嬉皮笑臉的說。
“不是要月考了嗎？都初三了，還玩！看書去！”沫沫一副管家婆的模樣說，“別忘了你們的承諾！”
承諾！！！著一個(gè)詞猛的壓到我的心上，我一楞，連上頓失色彩，獨(dú)留一個(gè)“冷”字。我站起身，走道飲水機(jī)旁，一邊接水一邊說：“沫沫，，如果我做不到呢？如果我做不到總分與你的最多只相差５０分呢？我做不到怎么辦？”
空氣一瞬間凝固了，沫沫沉默的站在沙發(fā)邊；我拿著盛滿水的水杯，一動(dòng)不動(dòng)，面無表情；而思思則在沙發(fā)腳低著頭，看不到任何表情。
“還有我，如果我也做不到呢？如果我也做不到總分與沫沫最大差距為７０分，與櫻（我）最大只有３０分呢？”思思突然開口，不過她仍未抬頭．
我看看思思，又看看沫沫，無言以對(duì)，放下水杯，準(zhǔn)備離開．
“既然如此，我問你們，要是我也做不到呢？做不到保持前十呢？”在我剛要邁出步子時(shí)，沫沫哽咽的說．
又是沉默，一間房間，獨(dú)留空氣在流動(dòng)．實(shí)則，我們能怎么樣？承諾、承諾，承擔(dān)下來的諾言，既已承擔(dān)，何談放下？
“你們在這里口口聲聲的說如果、如果，你們有沒有想過你們有努力過嗎？面對(duì)沒有達(dá)到承諾的試卷，你們會(huì)有愧疚嗎？你們認(rèn)為你們已經(jīng)盡力了嗎？我的櫻，我的思思，你們從許下承諾的時(shí)候就應(yīng)該明白，你們已經(jīng)挑上了一個(gè)沉重的擔(dān)子，從此，在你們的生命中這個(gè)擔(dān)子不會(huì)消失，反而會(huì)更重，但你們不能丟掉它，丟了她，等于丟了誠信，丟了幸福！”沫沫嘆了一口氣，坐到沙發(fā)上說，話畢，又嘆了一口氣。
對(duì)啊，從許下承諾開始，我們便擔(dān)上了一個(gè)擔(dān)子，一個(gè)不可丟棄的擔(dān)子。
“好啦！這么沉悶干什么？緩和緩和！”思思起身拉我到沫沫身邊，扯著我倆的胳膊說：“一定能做到的，只要努力就是了，對(duì)不？加油就好！”思思笑嘻嘻的說，我和沫沫相視一笑。
初一作文 篇7
輕輕打開許愿瓶，寫下一個(gè)個(gè)美好的心愿，折成各種各樣的形狀，默默祈禱——
愿和平永駐人間。
看，孩子們渴望和平的眼神，令人心顫！曾記否？一戰(zhàn)中的凡爾登，人馬尸體隨處可見，血流成河。曾記否？二次世界大戰(zhàn)期間，日本人在南京進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺，頓時(shí)間，南京遍野橫尸，冤魂四游。曾記否？轟隆的飛機(jī)盤旋在伊拉克上空，地上硝煙彌漫，慘不忍睹。曾記否……
看吧，人們那迫切的眼神；聽吧，人們心底的呼喚。于是，我寫下了“和平”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——
愿平安留駐人間。
青海玉樹，一個(gè)令人銘記的地方。地震來了，頓時(shí)間，天崩地陷，廢墟瓦礫掩埋了一切，多少生命卻步于此。可曾記得，四川汶川——瞬息間天崩地裂，無數(shù)條生命被永遠(yuǎn)掩埋。可曾記得，20xx年，甲流奪去了多少生命。啊！生命，鮮活的生命！
聽，人們的呼喚；看，人們的祈禱。于是，于是，我寫下“平安”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——
愿愛心停駐心頭。
你可知道，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，世界上某個(gè)角落的孩子們只能望“學(xué)”興嘆；你可知道，當(dāng)我們陶醉于流光溢彩的燈光世界時(shí)，世界上某個(gè)角落的人們?nèi)陨钤诤诎抵校荒憧芍溃戏胶禐?zāi)到了何種地步；你可知道，災(zāi)區(qū)的人們?nèi)绾紊睿荒憧芍馈?/p>
愛心如陽光，融化堅(jiān)冰；愛心如甘雨，滋潤大地。看，愛心在行動(dòng)。寫下“愛心”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——
輕輕蓋上許愿瓶，珍藏在心里最珍貴的地方，默默祈禱——
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