老鷹捉小雞二年級(jí)作文（精選22篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 1
晚上，我和樓下的幾個(gè)小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他幾個(gè)人當(dāng)小雞，老鷹只要捉到小雞就算贏。
下面游戲開始了，我被選上當(dāng)壞老鷹，小明當(dāng)雞媽媽，其他孩子當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞讓我捉不到，我像惡狼般撲到東，撲到西，可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護(hù)住雞寶寶。我突然想到了一個(gè)主意，我開始圓圈式追小雞，然后我向反方向蹬一下爪子又猛沖回來，雞媽媽沒有任何防備，我一下子捉到了兩只小雞。我贏啦！我高興的'跳了起來。
今晚玩的真開心，我估計(jì)做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來……
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 2
記得有一次中午休息時(shí)，我和張鈴娜、周凱漪、錢思涵、陳科宇在玩老鷹捉小雞。錢思涵扮演老鷹，張鈴娜扮演母雞，我們都扮演小雞。
游戲開始了，“老鷹”飛快撲向“小雞”，“母雞”也不閑著，趕緊護(hù)住“小雞”。“老鷹”左撲，被“母雞”擋住了，“老鷹”右撲，又被“母雞”擋住了。那時(shí)，我們已經(jīng)累得不行了，“老鷹”乘我們休息時(shí)來了一個(gè)“措手不及”，我們不知所措，陣腳大亂。
那一次游戲讓我印象深刻。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 3
今天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
白老師當(dāng)母雞，我當(dāng)老鷹，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開始”，就用最快的速度向最后一只小雞撲去，白老師連忙張開雙臂想擋住我的'去路。可是，我跑得飛快，白老師擋不住我，我抓住了一只“小雞”。接著，我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了，東逃西竄，都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉，并不停地叫著“你這只沒用的老鷹，休想抓住我！”我氣壞了，猛的向他撲了過去。他來不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后來，我又一下子抓住了兩只“小雞”，左手一只，右手一只，臉上露出了勝利的笑容。
我們正玩得開心時(shí)，鈴聲響了，下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣，我下次還要玩。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 4
今天，我們到操場(chǎng)上做“老鷹＂捉＂小雞＂的游戲。我們是１４個(gè)人一組，張思禹當(dāng)“老鷹＂，因?yàn)樗麆?dòng)作敏捷，王汝男當(dāng)＂母雞＂因?yàn)樗浅８叽蟆Ｓ螒蜷_始了，“老鷹”往左沖，＂母雞＂就往左檔，“老鷹”往右沖，＂母雞＂就往右檔，沖了好幾回，“老鷹”還是兩手空。只見他眼珠一轉(zhuǎn)，假裝往右沖，＂母雞＂上當(dāng)了，也往右檔，突然，“老鷹”猛地一回頭向左沖，啊！
幾只小雞就自投羅網(wǎng)到“老鷹”的爪下了。玩了這個(gè)游戲，我覺得特別開心。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 5
星期六的下午，老師讓同學(xué)們做老鷹捉小雞的.游戲，大家高興得手舞足蹈。
我們以石頭、剪子、布決定勝負(fù)，角色定好后，我們就開始游戲了。只見老鷹信心十足，迫不及待地向雞媽媽撲去，雞媽媽張開雙翅，拼命地和老鷹進(jìn)行激烈地決戰(zhàn)，她領(lǐng)著小雞左躲右閃，生怕自己 的孩子被老鷹叼走。
老鷹氣憤不已，火冒三丈地說：“別得意得太早了，一會(huì)你們就要成為我的口中之食了。”老鷹又向雞媽媽發(fā)起了第二次進(jìn)攻，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向雞媽媽猛撲過來。這時(shí)，只見雞媽媽一躲閃 跑到了一邊，老鷹由于猛撲，一時(shí)停不下來，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，逗得小雞們哈哈大笑。老鷹看到小雞笑了，就紅著臉悄悄地飛走了。
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 6
下課了，我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我做老鷹，林金容做母雞，楊卓衡、鐘熙杰和林昊做小雞。
游戲開始了，老母雞生了許多雞寶寶。老鷹在天空上看到了母雞生了許多雞寶寶。老鷹想：母雞生了那么多小雞，應(yīng)該給我一只吧。老鷹于是張開雙爪沖下去，母雞看見了，伸展雙翅，保護(hù)后面的'小雞，老鷹撞到了母雞翅膀，被撞暈了，又醒過來，彎下腰又猛沖過去，居然捉到了一只小雞。老鷹大笑中，母雞從老鷹的懷里搶走小雞，果然搶回來了，老鷹氣死了。母雞和小雞還是笑呵呵的。
上課鈴響了，老鷹只好灰溜溜地逃走了，母雞和小雞笑哈哈地回到教室里上課。
我們玩得非常高興！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 7
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
我們以猜拳來決定誰(shuí)當(dāng)老鷹和雞媽媽，“決定了！”哎呀！怎么我變成老鷹了？唉，怎么王燁是雞媽媽？這下可慘了，我只能餓著肚子回家了。游戲開始了，我使用了上學(xué)期學(xué)會(huì)的假動(dòng)作，一點(diǎn)也不靈。我想：既然他們不吃那套了，那我該用什么方法呢？唉~只好直接去取小雞了。于是，我直接往左邊跑去……“哈，哈！”被我抓住了吧！王燁往回一看，呀！
周欣霓被抓住了。我心里又想：如果每次都用這招的.話，那么就只有抓到一只小雞，如果，這次用那個(gè)，下次用這個(gè)，至少也能給我“飽餐一頓”了。果然，不出我所料，小雞全被我捉到了。
我今天沒有像平常一樣“飽一頓，餓一頓”。今天真開心極了！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 8
下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當(dāng)“老鷹”，選保護(hù)力張和跑的.快的小紅當(dāng)“母雞”，其他都是“小雞”，只見“老鷹”扇動(dòng)著翅膀你左撲過來，“母雞”看了，連忙擋了過去。“母雞”就像一堵墻牢牢地保護(hù)“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著。“老鷹”站在那一動(dòng)也不動(dòng)，想怎樣才能捉住所有的“小雞。”“老鷹”生氣了，想了兩個(gè)好辦法。他開始使用第一招，他站在“母雞”的前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉(zhuǎn)暈了，捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進(jìn)教室。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 9
星期六，我和堂妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就像一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好似一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發(fā)抖。我心想：絕對(duì)不能讓〞老鷹“捉住〞小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)〞雞翅膀“，想把〞老鷹“趕走，〞小雞“看到〞老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到〞小雞“跟前，保護(hù)她，每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色，快樂的`玩耍。
今天我玩的很快樂，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ校懒艘粋�(gè)小小的道理：
團(tuán)結(jié)，起來力量大。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 10
今天，第二節(jié)課下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了。老師說：“下節(jié)課帶我們要去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。”我們一聽，教室里頓時(shí)沸騰了起來。
我們興高采烈地來到操場(chǎng)上，老師一叫開始， 老鷹便張牙舞爪地去捉小雞。 小雞們左躲右閃，雞媽媽拼命地保護(hù)著雞寶寶， 老鷹趁兩只小雞不注意，兇猛地?fù)溥^來，一次就捉到了二只。 老鷹哈哈大笑，心想：晚餐有著落了！雞媽媽一見不好，張開翅膀，準(zhǔn)備著與老鷹搏斗，老鷹左右進(jìn)攻，雞寶寶們都靈活地一閃而過，最后老鷹沒辦法，只好放棄了。
游戲結(jié)束了，我們的快樂時(shí)光也悄悄溜走了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 11
叮叮叮……下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的老鷹，老師當(dāng)威武的母雞，其他人當(dāng)膽小的小雞。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的'身后。母雞對(duì)老鷹說：“你休想吃我的孩子。”然后，它又轉(zhuǎn)身對(duì)小雞說：“別害怕孩子們，有我在，它休想動(dòng)你們一根毫毛。”聽完，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個(gè)正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過地說：“我投降。”
此時(shí)，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 12
這個(gè)班是體育課，學(xué)生站起來走下來很整齊。體育老師先帶我們做練習(xí)，最后解散。我和幾個(gè)同學(xué)玩了捉小雞的游戲。
讓我們選兩個(gè)學(xué)生，石頭，剪刀和紙，然后決定哪個(gè)是鷹，哪個(gè)是母雞。結(jié)果出來后，雞很快躲在媽媽身后，因?yàn)閶寢尶梢员Ｗo(hù)它們不被抓到。游戲是這樣開始的，老鷹和母雞激烈爭(zhēng)奪小雞。老鷹從左向右跳，試圖抓住小雞。然而，鷹還是抓不到雞。鷹急得跳起來，母雞沒看的`時(shí)候，鷹撲過去，終于抓到一只雞。老鷹太興奮了，母雞媽媽想:“我一定要好好照顧我的孩子，不要再被老鷹抓到了。當(dāng)老鷹正要抓下一只雞時(shí)，體育老師吹響了哨子。我們不得不勉強(qiáng)結(jié)束比賽。
我們?cè)谶@門課上玩得很開心。老鷹抓小雞這個(gè)游戲真的很有意思！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 13
今天我們下課來了一個(gè)游戲，叫老鷹捉小雞，我當(dāng)老鷹，胡易然當(dāng)雞媽媽，林己力，林已力，蒙雨含，袁藝沙，王雅宣，戴松廷當(dāng)小雞。游戲開始了，小雞們開始緊張了，我張開雙臂，扇動(dòng)起來，就好像老鷹的翅膀。
我開始捉小雞，我跑起來，突然向右，雞媽媽變迅速的改變方向，我又向左，看來雞媽媽早已識(shí)破了我的詭計(jì)，又改變方向，然后我突然停下來了，死死的'盯住了一只胖胖的小雞，盯一會(huì)兒，小雞們有點(diǎn)不耐煩了，就分散了注意力，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，捉住了那只小雞。可是小雞們太狡猾了，等我去捉其他小雞的時(shí)候，那只小雞就逃跑了，真是氣死我了。
然后我猛的撲了上去，眼看就要捉到了，丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課的時(shí)間到了，
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 14
星期六，陽(yáng)光明媚，老師就帶領(lǐng)大家一起去玩。有的小朋友玩踢足球，有的小朋友在玩踢毽子，還有的`小朋友在玩捉迷藏，而我玩的是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹要來捉我們了。雞媽媽連忙展開雙臂保護(hù)我們。這時(shí)老鷹用了調(diào)虎離山之計(jì)，一口氣捉了三只小雞。雞媽媽不服氣就跟老鷹打起來了，把老鷹打得鼻青臉腫，最后變成了母雞捉老鷹，哈哈哈！
這個(gè)游戲真好玩呀，我的課外生活真是多彩呀！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 15
下課了，我們像小鳥一樣飛出教室，玩的是老鷹捉小雞。一名男同學(xué)負(fù)責(zé)當(dāng)“老鷹”的`角色，我就是“雞媽媽”。當(dāng)然，剩下的那些同學(xué)自然也就是“小雞”了。
游戲開始了。“老鷹”聲東擊西，雖然我?guī)ьI(lǐng)“小雞”們左躲右閃，可是還是被“老鷹”的“魔掌”打了個(gè)措手不及。一眨眼的工夫，我的“小雞們”就全沒了。第二輪開始了小童當(dāng)“雞媽媽”，“老鷹”還是“老鷹”“老鷹”和“雞媽媽”不一會(huì)兒就施展起“武功”。“雞媽媽”上下扇動(dòng)著手臂，好像在使用“九精白骨掌”。“老鷹”也毫不示弱，施展自己的“獨(dú)門武功”。我心想：糟糕，她的“雞”也沒了……叮鈴鈴——上課了。我邊走邊想：“壞老鷹”。下回我當(dāng)“老鷹”，一定抓你。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 16
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”，個(gè)子矮的.同學(xué)當(dāng)“小雞”。“小雞”們一個(gè)接一個(gè)地拽著前一只“小雞”的“尾巴”。
游戲馬上開始了，“老鷹”氣勢(shì)洶洶地張開了翅膀，真想趕忙抓起一只“小雞”啊！“雞媽媽”張開她的翅膀竭力保護(hù)好“小雞”們。“小雞”們緊張得手心直冒汗。
說時(shí)遲，那時(shí)快。只見，“老鷹”尖叫一聲，向一只沒有防備的“小雞”撲去。這只可憐的“小雞”就成了“老鷹”的美味午餐了……
叮鈴鈴，上課了，小朋友們跑回教室。操場(chǎng)上還回蕩著一陣陣笑聲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 17
星期二的下午，同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當(dāng)“雞媽媽”，小時(shí)當(dāng)“老鷹”，剩下的'同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開始了，雞媽媽伸出翅膀，保護(hù)小雞，老鷹撲了過來，小雞們一會(huì)兒躲到媽媽的右翅下，一會(huì)兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏了，因?yàn)樗�有十一只小雞呢！看來，還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 18
星期五的上午，我們班舉行了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”，我們都很興奮。
老師說：“張紅來當(dāng)母雞，李寧來當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞。”
游戲開始了，我是母雞后面最后一個(gè)小雞，老鷹聽見游戲開始就飛快地去抓小雞，張紅的.反應(yīng)力很快，一下就攔住了。
這時(shí)，老鷹一直向右跑，母雞也就一直向右跑，因?yàn)槿撕芏啵阅鸽u小雞就成了圓圈了，老鷹一下子捉住了我，我想從老鷹的手里“跳”出來，可是已經(jīng)晚了，跳不出來了，母雞好像哭了似的……
這次的老鷹捉小雞好有趣。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 19
老鷹捉小雞的游戲真好玩。
由于中隊(duì)委陳如強(qiáng)身材高大，同學(xué)們就推薦他當(dāng)雞媽媽，我自告奮勇地爭(zhēng)著做老鷹，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)排在雞媽媽的后面當(dāng)小雞。
游戲開始了，只見雞媽媽伸開雙臂，后面的'同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角，像一條長(zhǎng)龍?jiān)陔u媽媽的身后晃來轉(zhuǎn)去，嘰嘰喳喳。
我張開兩只手當(dāng)鷹爪，以勇悍的老鷹姿勢(shì)東撲西抓。雞媽媽為了保護(hù)小雞，張開雙臂，追趕老鷹。我靈機(jī)一動(dòng)，馬上來了個(gè)“調(diào)包計(jì)”，飛快地向右一閃，雞媽媽也突然轉(zhuǎn)過身來，張開兩片大翅膀呵護(hù)著后面的小雞。我猛地向左一撲，最后一只小雞來不急躲閃，終于被我逮住了。雞媽媽不顧自己的生命，還一個(gè)勁地和我撲打追逐……
我們玩得開心極了！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 20
當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我玩了各種各樣的游戲，比如：123，用蝦抓魚，用鷹抓雞，跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的.游戲。
有一次，我看見我的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉小雞的游戲。看著他們玩得開心，我想：在課堂上，我還邀請(qǐng)了我的朋友一起玩。每個(gè)人都必須玩得開心。
下課了，最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室，大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”！大家都跑著跑著，邊跑邊說：“我要來了，幫我報(bào)名.這時(shí)走廊很熱鬧！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，作文班的`胡老師正帶著我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師講好了游戲規(guī)則，我們就開始了游戲。我當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)是雞寶寶。
游戲開始了，小雞們頓時(shí)害怕了起來。我眼睛死死地盯著小雞們，想著怎樣才能抓住小雞們呢？我左撲右閃，想避開雞媽媽，去抓小雞。可是雞媽媽也不甘示弱，拼命地保護(hù)著自己的寶寶。
沒辦法，我只能先站在原地，以不變應(yīng)萬變。過了一會(huì)兒小雞們放松了警惕。突然，我趁機(jī)猛攻，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，小雞們嚇得尖聲亂叫。趁著他們一片慌亂之際，我捉到了兩只小雞。
游戲不知不覺就結(jié)束了，希望下次還能玩這么精彩的游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 22
今天我和朋友玩了一個(gè)游戲“老鷹抓小雞”。游戲開始了。“石頭、剪刀、布”王丟了。她變成了一只“鷹”。“鷹”沖了過來。“母雞媽媽”張開雙臂。我們向左躲，向右閃，擋住“鷹”。“雞”尖叫，“鷹”抓不住我們，我在后面偷偷笑。“鷹”改變了方法，變得狡猾多了。當(dāng)“母雞媽媽”不注意的時(shí)候，一只“雞”被抓住了。不好，差點(diǎn)抓到我。
我正玩得開心，突然一個(gè)聲音叫我“欣欣，回家吧。”“哦，我還沒玩夠呢。”媽媽說：“太晚了。該睡覺了。”我忍不住對(duì)朋友說：“下次玩吧，再見。”
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