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三年級作文

時間:2021-03-12 18:45:02 三年級 我要投稿

【實用】三年級作文匯總10篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】三年級作文匯總10篇

三年級作文 篇1

  我的家鄉杭州是個美麗,迷人的地方,龍井山、西湖、動物園,還有好多好玩的地方讓人大飽眼福。

  秋天的西湖格外美麗。早晨,乳白色的霧彌漫了整個西湖。來到寶石山的頂端,放眼望去,湖面朦朧,山巒之間層林盡染,五彩斑斕。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,照射在湖面上,就像游客說的那樣,到杭州賞霧,人不知不覺便進入了那種如夢如幻的境界。

  在杭州,人們能看到著名的龍井山,當然也能品嘗到美味的龍井茶。站在龍井山腳下,嫩綠的茶葉一大片一大片滿是的,有時還能看到幾位茶農背著籮筐,帶著草帽,忙忙碌碌在龍井山上采著茶葉。

  每當周末,動物園里就人山人海。在這里最受歡迎的就是海獅的表演了。只見海獅大搖大擺地“走”上臺階,前鰭努力拍著,游客們被逗得跟著鼓起掌來。海獅鼓起勇氣,“砰”的一聲跳進水里,頓時水花四濺。緊接著海獅快速地游著,忽然一個空翻,躍出水面,飛向天空,做了一個完美的姿勢,又跳進水里,引得游客們發出陣陣喝彩聲。

  杭州在我的心中就像一座人間天堂,如此獨特,如此美麗。

三年級作文 篇2

  二十一世紀人類正處于數字化生活中,引領科技的數字化產品也走進了千家萬戶。下面我就領你來感受一下數字化生活。

  早晨鐘表一響,機人保姆就會把你送到洗手間去。在各家各戶的洗手間里,都裝有一臺全自動的清洗機,你一站進去,它就會給你唰牙,洗臉,并把你的衣服洗洗。然后,你和洗好的衣服一起送進烘干室。等干了以后,穿好衣服就去餐廳吃飯。一日三餐都經過機器保姆的合理的安排。

  吃完飯后,拿上公文包,乘上傳送帶,到車庫去。坐上自幾的無人駕使的水,路,空三用的噴氣式汽車去上班。它會跟據日程按排表送到指定的地點。

  工作了一天后,回到家中,納米離子電視和微波音響就會自動打開,讓你輕松一下。等吃完了飯,你就被送到二樓的花園和天文臺去散散步。等到了該睡覺的時間,你就被送到臥室,換好衣服后,躺到床上,就會響起使人沉沉入催眠曲。

  就這樣一天一天的過著,雖然人類已經過上了數字化生活,但是,人類又開始追求新的夢想了。

三年級作文 篇3

  中國畫是中華五千年傳統的文化藝術。每當我看到一幅氣勢磅礴的山水畫時,就有了學畫的想法。

  當我第一次拿起畫筆,老師的一句“練習畫樹干。”讓原本信心十足的我心里涼了大半截 。我一遍遍地勾畫著簡單枯燥的線條,好不容易才挨到下課。我立刻對媽媽說:“我不學畫畫了。”媽媽什么也沒說,直接帶我回了家。第二周她早早地把我叫起來上課,我反駁道:“上次的話你不是聽到了嗎?”從此,我上課時偷懶、開小差、不務正業。媽媽終于打消了這個“可惡”的念頭。

  開學了,美術老師讓我畫一幅山水畫布置教室。我的臉“刷”的一下子紅了,遲遲不敢回應。老師見我不做聲,便問起原因來: “有什么困難嗎?” “我……不學……畫畫了。”我吞吞吐吐地答道。我羞愧了,放學時,我趕忙詢問媽媽:“還能后悔嗎?”媽媽說:“你要尊重自己的選擇! ”我決定用自己的壓歲錢去交學費。我“改頭換面”,對老師的批評不再氣憤,對枯燥的練習不再絕望。老師突然發現我進步得好快,每天都鼓勵我,還讓我參加了市里的比賽,老師讓我畫十幅牡丹,挑最好的'參賽。我下載了許多牡丹的圖片,從含苞到綻放的過程都仔細觀察了一番,有時看得我眼花繚亂。只要一有靈感就馬上做畫。記得有一次,我因忙碌而忘記了練習畫牡丹。晚上,一個個沉魚落雁的花仙子在我身邊翩翩起舞,我興高采烈地和她們玩了起來。這時雍容華麗的牡丹花仙子瞪著眼睛向我走來,她緊鎖眉頭,說:“你今天沒有練習畫我們,現在我們就給你點顏色看看!”嚇得我從花仙子的花園掉到了小床上,我急忙下了床,抄起筆完成了練習。

  就這樣,一次都未見過牡丹的我把它畫地姿態各異,惟妙惟肖。老師看后也是連連稱贊。

  慢慢的,我不但進步了,還愈發愛上了它。我的畫隨著我心理的變化,變得富有了生命和活力。畫畫雖然很苦,但是心在向上,在澎湃,筆在飛揚……

  每朵花開,都要付出淚水和汗水,人生也是一樣,曲折是短暫的,但曲折過后的美好光芒是人生中永恒的樂章。

三年級作文 篇4

  今天,我獨自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一只蜘蛛啊!我懷著好奇心,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。啊!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這只蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。

  媽媽聽到叫聲,便走過來問:“什么事啊?”我結結巴巴地說:“這兒有…蜘…蛛。媽媽抬頭看了一眼,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀?”說完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當它爬到空調的邊上時,忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它的絲一下上去了,我長長地嘆了口氣,幸虧沒掉到我的床上來!

三年級作文 篇5

  以前,我家栽了一顆巨大的樟樹,那健壯的樟樹大約有十七八米高。

  春天,那枯萎的樟樹枝長出了嫩枝嫩葉,一陣微風慢慢地佛來,嫩綠的葉片兒隨著風翩翩起舞,搖頭擺尾,同時,葉片兒的濃香味就散發出去了。過了一會兒,許多鴿子、麻雀都被這葉片兒的濃香吸引了過來。有的鳥兒在樟樹上停息著,有的鳥兒用尖利的小爪子緊緊地抓住樟樹樹枝,小小的嘴巴便唱起歌來,還有的在尋找樹枝在樟樹上建巢。

  夏天,樟樹已經枝繁葉茂,健壯無比。陽光透過密密層層的樹葉,在地上篩下一層層斑點。每當一陣強風吹來,把樹葉吹得沙沙做響。

  秋天,樟樹非常頑強。每一顆樹開始落葉時,可大樟樹還是綠的,偶爾落那么兩三片樟樹葉。

  冬天,它照樣是那么頑強,樟樹葉和秋天一樣是綠的,葉子也沒有掉光。它在皚皚白雪里,仍然是那么堅強的挺立著,一點也不畏懼風雪。

  我家的大樟樹,一年四季都是綠的。

三年級作文 篇6

  他,班上出名的膽小鬼。別的不說,每次跳“山羊”吧,他總是畏縮在一旁,死活不肯跳。老師都拿他沒轍,更別說其他小朋友了。

  這幾天,他有點膽大起來了,或許受了上次演講“爭當小小男子漢”的影響,我看在眼中喜在心里。上午是體育課,男生一個接一個的躍過了“山羊”,只剩下他了。老師說:“唉,收器材吧,王勇不會跳。”“我……我試試。”王勇蠕動著嘴輕輕地說了一句。大伙這時有點吃驚,王勇已站在起跑線上了。“一、二……”只見他瞪哦地跑過去,雙手一撐羊背,兩腿一分,刷地一下跳過去,落在墊子上了。

  “嘩——”同學們不約而同地鼓起掌,老師也一個勁地拍手呢。我呀,更是打心眼里為好朋友驕傲,為他成了一個小小男子漢而自豪,因他不再膽小。

三年級作文 篇7

  上課了,孫老師在黑板上寫了三個大大的字“扳手勁‘說:同學們,今天我們要舉辦扳手勁活動。”全班驚奇萬分。

  首先,全班選出了雙胞胎:歐弘健和歐弘康!孫老師一五一十地說出了規則:比賽是三局兩勝。

  孫老師大聲一喊:“比賽開始!”兩兄弟“自相殘殺”。最終,歐弘康連贏二局,打敗了弟弟。

  這時,我們的“小竹竿”林偉國站了起來,走到歐弘健面前,我們想:林偉國雖然瘦,說不定他還有另一面呢!

  比賽開始了!兩名選手互不相讓,都把全身的力氣集中在右手上。林偉國的眼睛死死地盯著手,歐弘健得意地望著林偉國,心里想:哼!小子,跟我斗?我連贏了兩局了,不想活命了?可林偉國不怕,心里在想:“來吧,別看我瘦,骨頭里面都是肉!你剛才肯定浪費了很多力氣,如果我輕輕一壓,你的手肯定會被我的手壓低了一些。”林偉國一壓。嗬,林偉國說的話還真靈!歐弘健兩眼圓睜,臉敝得通紅,手上青筋綻出。

  就在這時,林偉國用足了力氣,往下一壓。林偉國贏啦!全班大聲歡呼!

  今天這次活動告訴了我們,多鍛煉身體才有更多、更大的力量!

  我覺得今天這次活動真精彩!真有趣!

三年級作文 篇8

  我就是我,一個平凡的我,一個愛玩的我,一個無憂無慮的我。

  我叫閆怡暉,我胖胖的,留著一頭不長不短的頭發,一雙淡淡的眉毛下鑲嵌著一對黑溜溜的眼睛,還有一張總是閑不住的愛說話的嘴。

  我的愛好很廣泛:游泳、打羽毛球、看書、聽音樂等等。還記得有一次,我發生了一件趣事……

  記得有一次,我做完了作業,正在玩電腦時,媽媽走過來對我說:“閨女,我現在出去一下,記得把電磁爐上的粥看好,千萬別忘了啊!”說完,媽媽就把門關上出去了。可誰知,我看著看著電腦竟忘了時間,早已把看粥的事拋到九霄云外去了。

  也不知什么時候,媽媽回來了,她問我關粥的火了么,我這想起來粥的火還沒關呢,我飛快的跑過去一看,才發現粥已煮成飯。沒辦法,無奈的媽媽只好又重做了一鍋粥,我也接受了媽媽的這次訓。

  我就是我,一個健忘的我,一個獨特的我,一個能“七十二變”的我!

三年級作文 篇9

  我媽媽轉起呼啦圈來可好看了,圈子像蝴蝶一樣繞著她飛。我也想學轉呼啦圈。

  于是,媽媽當起了指揮員。媽媽先做了幾次示范,我和好朋友也轉了幾次,可是失敗了。呼啦圈見我手一松就往地上落,根本不理會我。我想不練了,媽媽笑笑說:“別灰心,別人會轉你也能轉起來的。”聽媽媽這樣說,我的信心倍增,又反復練習了好幾次,課呼啦圈還是不聽我指揮,我怎么扭腰它就是吱吱地往下掉。太陽暖洋洋地照著,我的汗珠冒出來了。

  過了一會,呼啦圈有一點聽話了,我能轉兩圈了,我的好朋友也豎起了大拇指,說:“你真厲害,剛過了這么一小會兒,你能轉兩圈了!”

  我慢慢地體味、總結,呼啦圈轉起來時,腰要貼著呼啦圈轉,不然就會落下來。我能轉三四圈了!我和好朋友比了比誰轉的多,我贏了,我的心里美美的,比喝了蜜還甜。

  現在我能轉很多圈了,真的是“世上無難事,只要肯登攀”呀!

三年級作文 篇10

  六年的學習生涯即將結束,回首一看,才發現自己變化了,一切都變化了……

  方老師,以前為了激發我們對寫作的喜愛。會在寫作前讓我們玩一些小游戲,再寫作。

  這次,老師拿了一個袋子,袋子里面裝了許多橘子,我們都不知道老師的葫蘆里到底賣的什么藥。在我們快等得不耐煩的時候,老師揭開了迷底--舉行單手剝桔子比賽。我們都認為很簡單。每個人都躍躍欲試。老師請了幾位男同學上來。不一會兒,幾位男同學大汗淋漓,連橘子的一根“汗毛”都沒有拔掉,那些橘子仿佛在說:“哈哈,你剝不掉我,剝不掉我。”老師又請了一些女同學上去試試,女同學那可就心靈手巧,獨具匠心了。沒過一會橘子就被剝了一大半,橘子好像又說:“太厲害了,我甘拜下風。”老師吹響了口哨,比賽結束了。有的女同學的橘子還沒剝完,有的橘子剝得像一朵蓮花。女同學們個個眉開眼笑。

  這個游戲,使我們體驗了殘疾人的不方便,所以我們要幫助殘疾人,不能歧視他們。

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