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初二作文

時間:2021-03-12 18:13:00 初二 我要投稿

【推薦】初二作文合集六篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初二作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】初二作文合集六篇

初二作文 篇1

  幻想著看見一個小生命頂破泥土,從濕潤的泥土中露出嫩綠而嬌嫩的小腦袋,幻想著看見它那翠綠的小身子和稚嫩的小胳膊從泥土總伸出來,仿佛碧綠的祖母綠寶石,伸伸胳膊,腿在泥土里蹬蹬;幻想著他們能經得起風霜,在逆境中無憂無慮地健康而茁壯地成長;幻想著他們能長大,有一天能看見它們長成鮮花朵朵,變得芬芳撲鼻,香味沁人心脾。懷著這樣的幻想,我們種下了一棵棵寄存著我們希望的花籽。這不是國色天香的牡丹的花籽,也不是潔白如雪的曇花的花籽,而是既樸實,又純潔的茶花花籽。

  在萬里無云,風和日麗的一天,我和張鉞荻商量好了準備種幾株茶花。

  我們精挑細選地選了一塊泥土濕潤而松軟的、不被陽光直射但比較溫暖的、平整的土地,把地面上的大石子拿走,然后用鏟子把地鏟得更加松軟些。我們用鏟子挖起了洞,泥土中混雜許多“大石子”,我們都精心地一個不剩地把它們揀出來。石子真多啊,多得象螞蟻一樣,撿之不盡,挑之不絕啊!

  我們努力地挖著,泥土一點一點地被挖開,挖走。才過了幾分鐘,我們就累得腰酸背疼,腳和腿也不靈活了。只好站起來活動活動。張鉞荻氣呼呼地(她很累,不想干了)對我說:“我說,咱們干這個累自己呀!這花還不一定生命力強不強,能不能長出來呢!”我一想,也是。我也想不干了。但轉念一想:花兒從泥土中鉆出來,得有多大的勇氣,得用多少力量呀!我們為它們作出這么小小的貢獻,算得了什么?不!不能這樣!不管怎么說,我應該給花兒一個生的希望!不管它們生命力強不強,能否長大,能否開花,它們都有生的權力,它們也是一個個生命,我應該成全他們!對!就這么辦!

  我又埋頭干了起來。咦?揀石子,松土,掘土,挖土,剛才把我們累得腰酸背疼的活兒現在似乎輕松了許多。可能是花籽在助我一臂之力吧!

  張鉞荻見我干得這么賣力,也只好收住了牢騷,和我齊心協力地并肩干了起來。

  我越干越起勁,全身竟渾然沒有累的感覺。坑的進度非常快:5毫米,1厘米,1。5厘米……唔!坑終于達到預期標準的4厘米了!哦!

  我站起來,習慣性地用手往頭上一抹,咦!濕乎乎的,好多汗呀!我怎么渾然不知呢?令我百思不得其解。

  我又把坑底的土松了松,以便于花籽的根往土里扎。

  我輕輕地撕開小紙包,呀!一粒粒棕色的小圓球滾入我的掌心,仿佛一顆顆棕色的寶石,閃爍著生命那迷離的光芒。

  我心中泛起了一種神圣感。我把托者花籽的手放進坑里,手腕輕輕一翻,花籽爭先恐后地滾到平整的坑底。乍一看,似乎不見了。

  我們把挖出來的土又填了進去,這可比挖坑快多了,幾分鐘就搞定了。

  張鉞荻想上去用腳把坑踩實些,被我制止了因為我怕土太結實,小幼苗從土里鉆出來太費力。

  我們把準備好的水澆在種花的地方上。

  我凝視著這里,好像看到了小幼苗從土里鉆出來,開出了一朵朵樸素純潔的茶花……

初二作文 篇2

  月是故鄉明,節是家鄉親。春節是一家人團聚的日子,也是我們最歡樂的節日。臘月三十的守夜,大年初一的拜年,都像一個個美妙的音符,永遠刻畫在我的心里。

  快到春節,我們身邊到處都有年味兒。家家戶戶都張燈結彩,貼上“福”字兒、春聯,掛上燈籠、彩帶,我們家也不例外。我和爺爺負責購年貨,奶奶則在家里打掃衛生。

  這天,我和爺爺去超市買年貨。一進超市門,嗬,這場面真熱鬧啊!可以用“人聲鼎沸”、“摩肩擦踵”來形容。我和爺爺買完東西,就趕快回家。晚上,我們算算賬。收獲挺多的,但是錢也沒少花。過一天,我和爺爺又去大集買鞭炮。看來這里的人也不少啊,熙熙攘攘的。我們來到一個賣鞭炮的小攤上,我對爺爺說:“爺爺,今年我們這里的霧霾這么嚴重,為保護我們的環境,我們還是少買一點兒鞭炮吧!”“好啊!”爺爺爽快地答應。就這樣,我們愉快的回家。

  終于到除夕夜,爸爸媽媽都回來。我們吃起年夜飯。不知為什么,這頓飯我吃得格外香,可能是因為過年的原因吧。吃完年夜飯,我們全家都下樓去放鞭炮。我拿出鞭炮,爸爸把它點著,在一陣噼里啪啦的鞭炮聲中,我們回家。上樓,我急忙打開電視,看春晚嘍!就這樣,我們全家其樂融融地度過一個晚上……

  大年初一,我早早的起來,穿上新衣服,給爺爺奶奶磕頭要壓歲錢。爺爺奶奶給我五百元,弟弟也一樣。然后,就陸陸續續地有人來我們家拜年,我的爸爸媽媽也出門走親串友,給別人拜年。一年來,人們借這個機會互相拜年、相互祝福,這就是我們中華民族的傳統美德吧!

  春節印象,說也說不清,道也道不完。春節迎著人們的忙碌緩緩來臨,卻在無聲無息中遠去,留給人們的是深深的眷戀。無論春節那些日子是怎么過的,每當想起它,我仍不禁為中國傳統文化的魅力而感到驚嘆!

初二作文 篇3

  又是一個新學期。無言,無語……

  我知道,這又是一個新的學期了。我,初二了,就在這么糊糊弄弄中過完了初一。我已經忘了,已經忘了當初升入初中時立下的豪言壯語。我真的忘了……否則,我今日的成績,怎能無顏面對父母……

  還剩不到五天了,就該開學了。面對新學期的假期檢測,我既不復習舊課也不預習新課,無動于衷,頹廢得要命。母親指著我的頭把我訓了好一陣子,最后擱下一句“如果你考不上一中,你就別想著上高中了!自己打工去吧!”我知道,母親說這句話,是想起了自己的經歷。她的學歷不高,為此吃了好些苦。她總跟我說“好好學習,別像你父母那么吃苦。”我呢?一次又一次的辜負了她……難道我就真的甘心平庸于此?!我不甘心!我總認為,比起那些垂暮之年的老人,我的未來,是有著無盡可能的!我還年輕,我能拼,我能博!可是……現實……

  我想著母親的話,我哭了。是真的發自內心的懊悔。我不比別人差,我為何不行?我為何頹廢了青春中寶貴的一年?!

  拼搏!奮進!只有學習,才是現在奔向理想的最快捷徑!

  我想通了……這個學期,我要帶著父母的期盼,帶著自己對理想的追求,攀上學習的高峰!初二,生物地理即將結業,隨之替代的課程,是物理。初二,何嘗不是突破的最佳一年!

  帶著我的夢飛吧,我的初二!

  愿我無悔于父母,無悔于青春!

  你好,我的初二。

初二作文 篇4

  當你需要幫助時,陪伴是一縷陽光;當你迷惑時,陪伴是一杯咖啡;當你迷失方向時,陪伴是一盞路燈。陪伴就像蜂蜜,時不時的給人一絲甜蜜。

  這件事放生在一節數學課上。那天我肚子疼得厲害。上課幾乎完全沒有聽進去,課后的小測也是一塌糊涂。這時小A看見了,對我說:“你是不是有些不舒服?要不要回家休息?你上課是不是沒聽懂啊?別急,我這就給你講。”小A講得很認真,是我不到5分鐘就全明白了。

  陪伴是一縷陽光,在我需要幫助的時候溫暖著我。

  到了晚上,小A在QQ上對我說:“你肚子好了嗎?那道題你還會嗎?我再講一遍吧,省得你明天又忘了。”小A對我這么好,我不得不接受。在這一次講解中,我覺得這道題并不是那么熟,反而有些生疏。這時小A看出了我的心思,反而給我講得更加仔細。

  陪伴是一杯咖啡,在迷惑時喚醒了我的大腦。

  大約過了20分鐘,小A又給我打了電話說:“我怕你明天又忘了,于是給你找了一道類似題。”小A的話感動了我,心想:“小A這么辛苦,不都是為了我能考出一個好成績么?我一定要把它做出來!”果然,這次我做的很快,并且作對了。小A很高興,對我說:“你明天一定要好好聽,不能像今天這樣了。”我答應了。

  陪伴是一盞路燈,在你迷失方向的`時候,照亮你前行的道路。

  到了晚上,我夢見了小A教我這道題。我們倆在一起,她在教我,我在認真地聽……

  陪伴是我堅強的后盾,在時時刻刻幫助著我,陪伴著我。

初二作文 篇5

  品茶,感受泌人心脾的清香;品景,欣賞優美的風光;品詩,感嘆歷史長河的悠遠……

  李白曾經說過:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”多么的豪邁,李白那不畏艱險、勇往直前的精神品格不知激勵多少人奮發向上、找回自信。李白的詩歌,讓我感受到了浪漫和灑脫。

  蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,勾勒出一幅皓月當空,親人遠在千里之外的場景,更是表達了蘇軾希望天下離散的家人都能團聚的美好愿望。讀完這首浪漫的詞,再來看一看蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,氣勢磅礴,境界之大,前所未有,抒發了作者有志報國,壯志難酬的感慨。讀他的詞,讓我感受到了磅礴的氣勢和壯美的情懷。

  品完蘇軾悲壯的詞句,我們來到元代。馬致遠的“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”不知牽動了多少游子的心,讓多少游子流下思鄉的淚水!此詞更是被譽為“秋思之祖”。短短二十八個字,就將游子們懷才不遇的落寞、思鄉卻沒有歸期的悲涼書寫得淋漓盡致。品他的詩,我真正理解了“一切景語皆情語”。

  體味著這凄苦愁楚之情,不覺來到了明清時期。龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,表達了詩人對清朝末年萬馬齊喑的沉悶局面的擔憂,因而期盼疾風驚雷,疾呼社會改革,希望統治者抖擻精神,不拘一格尋找治國人才。讀到這廣為傳頌的千古名句,我不禁對詩人那強烈的愛國情感肅然起敬。讀他的詩,我感受到了詩人內心的憤懣和對未來的期望。

  品讀著這些詩句,不知不覺走過了唐、宋、元、明、清,品味著詩詞也品味著時代的演變。當然我更感嘆詩作者們,因為有了他們,才有了這么多流傳千古的名詩佳句。品詩,更是品人……

初二作文 篇6

  時光飛逝,眨眼間我已經上初二了。不知不覺離開小學經已有兩年了,兩年前,還是我在小學的最后一個學期吧。這兩年間,隨著時間的推移,我已不知不覺長大成人

  每次走進小房間翻開相冊,細細回味著美好的從前,從剛出生到兒時再到上小學,看著這些照片我禁不住笑起來,翻著翻著翻到了最后一張是小學的畢業照我把它取出來用面紙擦了擦。靜靜的看著這一張張熟悉的面孔,一一讀出他們的名字,生怕自己會忘了。不怎么的他們在學校玩耍的情景一一浮現在我的腦海。雖然我們已經畢業兩年,我同他們也已經分開兩年了,但心里總一種說不清的不舍,畢竟我們一同成長了六年。曾經,我們很快樂,我們一起認真上課,一起下課玩耍。曾經,我們很團結,我們一起努力的為班集體爭光,去做好每一件事,每一次的評比。曾經,我們開心的打鬧過。無論是女生,或是男生,都是我最好的朋友。對他們的想念油然而生。

  我又打開了同學錄,一遍又一遍的讀著他們寫給我的留言,他們龍飛鳳舞的字跡深深的印在我的心里。一句句祝福一句句不舍讓我淚流滿面。也不知道他們現在怎么樣了,肯定改變了不少呢,曾經喜歡打架喜歡惡作劇的男生們現在應該是個聽話成熟的男子漢了吧,曾經喜歡一起打鬧喜歡哭鼻子女生們現在應該是個堅強善良的大姑娘了吧。其實我也不知道。對他們的想念再一次油然而生。

  時光荏苒,再過一段時間我就要上初三了。同學們我想你們了!

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