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初一作文

時間:2021-03-12 18:10:04 初一 我要投稿

【精華】初一作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初一作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初一作文錦集7篇

初一作文 篇1

  人生需要把握自我,把握自我能夠從各個方面戰(zhàn)勝自我,把我自我能夠戰(zhàn)勝自我的懶惰去勤勞耕耘,把握自我。能夠戰(zhàn)勝自我的不利的性格,去給別人一個微笑。

  人生需要把握,努力學(xué)習(xí)是很累的,這需要自我嚴(yán)格要求自我,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的懶惰。教師正在講課,你要認(rèn)真聽講,心無旁騖:晚上回到家里雖然很累,但也要完成作業(yè),哪怕寫到很晚,否則一次不寫作業(yè),將來會一事無成,人生需要把握,把握是走向成功的起點。所以此刻作為中學(xué)生的我們,要把握住自我的時間,把握住自我的青春。

  我們每個人可能都喜歡懶床,不是睡得晚,就是作業(yè)多,總之各種各樣的借口來對付教師我們?yōu)槭裁催t到的原因。然而這群人只可是是少數(shù)的,而能夠把握住自我的人卻是多數(shù)的,我們也應(yīng)在這個多數(shù)人群中。

  陽光溫暖清明;空氣清新干凈;鞠一捧水,亮徹甜美;挖一杯水,橙黃細(xì)碎。人生與地球,生于人世,世界萬物,應(yīng)學(xué)會把握自我,把握住自我的一言一行。

  人生需要把握。

  叮———叮,上課的鈴聲以響起,某某某同學(xué)急忙的跑回教室。他跑到我桌旁時,"啪",我桌子倒在了地上,我的課前準(zhǔn)備好的書本也躺了一地,我的氣騰的一下上來了。只見他滿臉羞愧,哈下腰為我撿書,我僅有憤憤地看著,他無奈地對我說抱歉,我把握住自我,寬容了他,我說"沒關(guān)系"。如果我沒有把握住自我,不但會惹鬧教師,還會和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。

  人生需要把握,因把握自我,讓你永遠(yuǎn)的處理好每一步成長,乃走一生。

初一作文 篇2

  晚上十點鐘的時候,我爬上了舒服的床,蓋上了被子,進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  啊?這是怎么呢?發(fā)大水了!洪水洶涌澎湃地奔過來,水是黃褐色的,比黃河里面的水還要黃,還要臟。事不移遲,我用我最快的速度,爬到了大樓的頂上,我向下俯視,洪水像一個狂暴的人一樣,瘋狂地襲擊比較矮一點的房屋,把樓房弄倒塌,把一些人淹死,讓經(jīng)濟(jì)受嚴(yán)重地?fù)p失,這都是洪水干得“好”事情。我想:“那些樹木怎么不來制止洪水呀?”

  洪水很多天多不退,我著急了,這個時候,我看到了一條非常小的船,再環(huán)視一下,水是平的,還 沒有風(fēng)暴,我眼疾手快,上了小船,并小心翼翼地劃著船。我來到了我們都知道的森林里,看到的,不是成千上萬的樹木、不計其數(shù)的樹葉,而是那成千上萬的樹根,還有幾棵東倒西歪的樹,葉子已經(jīng)全沒有了。

  我生氣地對著那些還有樹干的樹說:“喂!大樹!你們怎么不阻擋洪水呀?”大樹看看我,瞟了我一眼說:“那你可要問問其它的人!”我看到一些人正在房屋頂上,馬上就要被淹著的人,問他們:“為什么大樹不阻擋洪水?”房屋頂上的那些木頭告訴了我:是那些人砍伐了樹木。所以樹木給這里的人報復(fù),所以,不阻攔洪水。

  我極力勸說那些大樹:“你們就幫幫那些受難的人吧!這樣,你們也可以吸取一些水分呀!雖然是一部分的人砍伐了你們,但是這不是所有的人的錯呀!你們就幫個忙吧!”其中的一個樹說:“這里的水這么黃,這么臟,我們怎么吸收呀?再說了,我們已經(jīng)喝飽了!我告訴你們?nèi)祟悾灰悄銈兤渲械囊粋人傷害了我們,我們就不會幫你們的忙,我會讓你們?nèi)渴転?zāi)。你看,我們的身上那么多傷疤。全是你們留下的。”

  我嘆了一口氣,就因為我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境,傷害了這些樹木,所以這里才會發(fā)生這么大的洪水啊!它們?yōu)槲覀児ぷ鳎瑸槲覀兎⻊?wù),我們卻要殺了它們,用它們的身體給我們做椅子,門,衣櫥……大樹,是我們?nèi)祟惒缓冒?

  這個時候,又刮起了大風(fēng),一個浪頭,將我的小船弄翻,我大呼救命……我頓時從夢中驚醒,摸摸頭上,全是冷汗。我有所感悟……

初一作文 篇3

  花兒吐蕾,小草發(fā)芽,幼鷹展翅,鳥兒要飛翔;夢想吐蕾,理想發(fā)芽,心靈展翅,我要飛得更高。

  我是一只渴望飛翔的鳥,渴望能翱翔于十四歲的天空,那令人向往的天堂永遠(yuǎn)不會消失。一只充滿希望的鳥兒呆呆地望著那蔚藍(lán)的天空,他羨慕那展翅高翔的雄鷹,羨慕那成群結(jié)隊大的大雁,他向往遠(yuǎn)處的高山流水,他向往美麗的自然壯景,他向往……

  然而它沒有飛翔,他不知道自己是否長大。有人說過他長大了,但當(dāng)他飛出不遠(yuǎn)后又飛了回來,他離不開父母;有人說他沒有長大,但他已經(jīng)長全了羽毛,學(xué)會了飛翔,也已經(jīng)有了希望和夢想。

  當(dāng)他鼓足了勇氣,朝那初生的旭日飛去時,他驚奇地發(fā)現(xiàn),自己已被一張無形的大網(wǎng)罩住,他每天只能同父母在一起,過著那種安逸但令人悲傷的生活。此時,他多么想展開翅膀,向那充滿夢想的地方飛去。

  那一夜,他夢見自己展開雙翅,逃出無形的網(wǎng),離開父母,想旭日飛去。他獲得了自由,多么高興,他向天鵝問好,向大雁微笑,與清風(fēng)挑逗,向白云招手,一切都是新的,一切都是美好的。他欣賞著江河的壯麗,高山的宏偉,大海的遼闊,幽林的清凈,他從未有過的興奮,愉悅。行云的千姿百態(tài);煙霧的羽紗飄渺;霞光的五彩繽紛;彩虹的五彩瑰麗……美不勝收的自然景色讓這只渴望飛翔的鳥兒陶醉。

  然而這只是夢,那只渴望飛翔的鳥兒還在那無形的網(wǎng)中,還在望著那初生的旭日,渴望翱翔于十四歲的天空,還在呆呆的想象著美麗的自然風(fēng)光。

  旭日再次升起,鳥兒還在嘆息……

  那只嘆息的鳥兒就是我,我便是那只渴望飛翔的鳥兒,我要飛得更高,我要沖向云霄,我要在十四歲的天空翱翔,我堅信這不是南柯一夢,夢想總會有結(jié)果,鳥兒總會飛翔。

  鳥兒要飛翔了……

初一作文 篇4

  “走路”一詞在人生的每一階段都會有不同的理解與體會,而正是有了這些不同的理解,人生才能變得炫麗多彩。

  在初記事的時候,媽媽教我走路,小小的我踉踉蒼蒼走上幾步,覺得每個人邁出矯健的步伐,走在地面上,做出了這再簡單不過的幾個動作就可以詮釋為“走路”了。

  剛上了幼兒園,已能掌握走路的基本技術(shù)的我,在和小伙伴玩耍時,又體會出“走路”一詞的意思,它不只是詞義上解釋的那樣,有了它我們可以變得快樂,可以變得開朗。這是我對這個詞的進(jìn)一步理解。

  不知不覺地又度過了幾年光陰,我成為了一名小學(xué)生,從早晨匆匆趕到學(xué)校,課間在操場上飛奔,到在辦公室抱來的作業(yè)在班上分發(fā)時,我又嘗到了“走路”帶給我的樂趣。因為“走路”會使我學(xué)會勞動,使我變得勤奮;“走路”讓我學(xué)會幫助老奶奶過馬路,使我得到“善良”的稱譽;“走路”在我心中的含義又深了一層,它不只是走的意思,不只是快樂的“化身”,在我心中它還是我的“生活老師”,教會我學(xué)習(xí),教會我努力,教會我善良,教會我……

  憧憬著初中生活的我,終于升入初中,那里的一切都使我既興奮又害怕,就像十幾年前自己在蹣跚學(xué)步時的心情,我從記憶的詞語字典里“翻出”記載著“走路”這一段的文字,打開我的記憶,從這些記憶的中再慢慢滲透“走路”這個詞的新意義,得到新的理解與:這時,在我心中,“走路”走的不只是路,而“路”也不是單獨指的路。它也許指某種人生意義,也許指……“走路”就像走一個人生,每一天都在詮釋“人生”一詞,每一天都會有新的`解釋,每一天都解釋的不相同。解釋“走路”也一樣,每一天都會有新的解釋,每一天都解釋的不相同……

初一作文 篇5

  我的初一,是那樣苦澀。我的初一,是那樣黑暗。我的初一,是那樣的不想回憶。在小學(xué),我過著公主般的生活,是那樣美好,是那樣令人羨摹。本對初中有著一切美好的幻想,可自打我踏進(jìn)那扇大門,我的噩夢就開始了,就打碎了我那美好的幻想。因為有生理缺陷,男生們總是嘲笑我,欺凌我,辱罵我。這在小學(xué)是從沒發(fā)生過的事。因為后來的一點成績好,才有了我的立足之地。我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。所以這些就化成了我學(xué)習(xí)的動力,我發(fā)誓,我一定要讓他們對我刮目相看。

  不知道寫過多少次:要堅強,要做一個達(dá)打不倒的小強!不知道哭濕多少次枕頭,在黑夜。當(dāng)然,在這其中,也要感謝真誠對我的人,感謝那些鼓勵我的人,或許沒那么單純。我不想那么成熟,也不想那么多愁善感,我只想當(dāng)一個傻傻的,單純的女孩,可現(xiàn)實不允許我那樣。唯一讓我高興的是,成績并沒有落下。或許這就是我努力的結(jié)果。不過換一種角度,我也應(yīng)該感謝那些對我不好的人,是他們讓我成長許多,未來的路或許會很陡,但我依然會堅強地走下去。我要把我自卑的身軀挺直!對自己,我要說一句:加油!

初一作文 篇6

  談起爸爸,我不知道該怎么說,首先他絕對是一個好爸爸,可就是有一個大缺點————吸煙。剛開始,爸爸一日三餐各吸一支,可漸漸的,他的煙隱越來越大,只要一有空,這臺吸煙“機器”就開始運轉(zhuǎn)了,不一會,煙灰缸里為他“犧牲”的煙頭娃娃就夠組成一個連了。他真是嗜煙如命!

  有一天,我趁爸爸在家看電視的時侯,把電視換成了健康頻道,讓他看看,一只兔子在吸煙后是怎樣死去的。爸爸看完后,感嘆到:“我也知道吸煙的危害,可是我吸上了隱怕不掉呀!”他看了看我,深有感觸的說,“一定要把煙戒了!”從此,爸爸艱難而又漫長的戒煙旅行開始了。

  但是沒過多久,他就把自已的話和別人的期望都忘到九宵云外了,又開始制造煙霧彈了。怎么辦呢?我又想出了一個辦法:和爸爸約法三章幫他戒煙。開始的幾天里,爸爸每天都坐立不安,飯后還時不時上下摸口袋,希望能摸出一支煙來,這時,我就陪他看電視,不停的問他電視里的有關(guān)問題,來轉(zhuǎn)移他的注意力。哎,這一著還挺有效,可沒過幾天,我就看到,廁所里又飄出濃濃的煙霧來。

  同學(xué)們,有誰有辦法能把我爸爸的煙戒掉呢!

初一作文 篇7

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。我有一個非常疼愛我的媽媽,她非常寵愛我,但有時候她也會嚴(yán)厲地批評我,甚至拿著棍子在我面前揮舞。但事后,她又會像以前那樣疼愛我。媽媽,是您給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界,讓我體會到了生活的喜怒哀樂,讓我快樂地生活……

  小時候,媽媽是我的啟蒙教練。在我一次又一次摔倒時,是您耐心地鼓勵讓我學(xué)會了走路。

  媽媽也是我的家庭老師。我放學(xué)回家后,您總是督促我先完成作業(yè)再玩;當(dāng)我坐在電視機前沉溺于《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時,您嚴(yán)厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和聰明的喜羊羊說再見了。

  媽媽也是世界上最寬容的媽媽了。有一次,我在學(xué)校練習(xí)升國旗時,由于貪玩把旗桿上的一個小零件弄丟了,我很害怕,我選擇了逃避。這時您來到我的身邊告訴我做人的道理:知錯能改,還是一個好孩子!聽了您的話,我擦干眼淚,決心面對。

  媽媽還是世界上最無私的媽媽。每天早上都是您第一個起床為我們做好早餐,有好吃的您總是給我們先吃,每到新年,您總是先給我買新衣服。記得有一次,您來學(xué)校接我,本來還是晴空萬里,忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了大雨。您毫不猶豫地將外套脫下來披在我的身上為我擋雨,我?guī)状蜗朊撓聛斫o您,都被您拒絕了,您說:你正在長身體,不能生病,媽媽的身體棒得很,不要緊!看著媽媽纖瘦的身影,我多想對媽媽說:媽媽,您總想著我,也要多注意自己的身體呀!可我竟連一個“謝”字也沒說出口。

  媽媽,我愛您!我決心用我的努力、用我的行動、用我優(yōu)異的成績來報答您。

  媽媽,您是我的好媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

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