【精選】三年級的作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧！
一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻出所有的光和熱！您的品質(zhì)和精神，可以用兩個字來形容那就是――燃燒！不停的燃燒！您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……老師您曾經(jīng)說：路要自己去走，于是我開始了尋夢之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！一年又一年，風風雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛，您的影子印在我腦海里。您是一位值得尊敬好老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點燃您的機智和活力，讓它升騰您的恒心和愛心！您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。
您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因為您是一個老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。因為熱愛，您深情地演繹著您的人生，因為執(zhí)著，您才會微笑著寫下希望而擦去了功利，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因為執(zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含？因為，您有一生對我們深沉的愛。
在這個特別的日子里我想對老師您說聲：“老師您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加快樂。
三年級的作文 篇2
今年的萬圣節(jié)，楊老師讓我們每個人制作一個面具，到時候還評獎。我聽到這個消息別提多高興了。
回到家，我就讓爸爸媽媽幫我準備材料，我要做一個漂亮的面具。我左思右想，怎么也想不起來做一個什么樣的面具。突然，我靈機一動 ，做一個狐貍面具吧！我想有狐貍的聰明和智慧。
開始行動了，我們不知如何下手。我們遇到了一個大難題，我們一家人都不會畫狐貍，該怎么辦呢？我就打開電腦，在網(wǎng)上查了查，找了 一個漂亮的狐貍圖案，在卡紙上畫出來，再用剪刀把圖案剪下來。這時我發(fā)現(xiàn)，制作的面具沒有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不見，怎么辦呢？ 我們想了好多辦法，最后決定用刀割，把眼睛的形狀做出來。我用刀小心翼翼地割著，生怕把它弄壞了。不一會兒，面具制作好了。
我拿著做好的面具，看了又看，總覺得少了什么，可是怎么也想不起來。爸爸說：“戴上讓我看看，好不好看�！卑パ�！原來沒有繩子， 多虧老爸提醒。可繩子沒有松緊，用松緊帶多好。我在面具的兩邊扎了兩個小洞，把松緊帶穿進去，又打了兩個結(jié)，使松緊帶不易滑脫，面具就做 好了。
我戴著自己動手做的面具，心里別提多高興了。心想：得不得獎都沒關系，關鍵是我會制作面具了。
三年級的作文 篇3
我曾經(jīng)叫過很多人姐姐，也曾認過很多的姐姐，但是，我最喜歡的還是我的親表姐——夢姐姐。
姐姐并不很好看，一張卵鵝形的臉，讓人感覺特別溫和。姐姐做什么都是輕輕的，柔柔的，就算我想做什么不好的事，她也只會說：“乖，不要這樣�！弊屓诵睦锱谌诘模簿妥匀徊粫敲锤闪�。之后，姐姐還會朝你笑一個，讓你感覺心里甜甜的。
每次出去玩，只要姐姐也去，我就會很高興地說：“我也去”大家都說我是姐姐的跟屁蟲。因為，在我眼里，有了姐姐，就有了快樂。姐姐十分擅長講笑話，而且講的笑話“質(zhì)量有保證”，那是不僅“體積大”，而且“純度高”，不僅故事多，而且個個引人發(fā)笑，把我講得笑口常開，心情值立刻可以增加100點。有一次，我吃自己最討厭吃的東西---豬肝，當時真是不想吞下去，可是，夢姐姐一開“金口”講笑話，我就被逗得不亦樂乎，竟然不知不覺地把豬肝都吃了下去。事后媽媽還跟我開玩笑“以后吃飯全靠夢姐姐了��！”
鄭重聲明，我的姐姐可絕非只會講笑話的等閑之輩哦，她從小成績優(yōu)異，在北京讀大學時，曾以英語辯論賽亞洲第一的身份代表亞洲進入世界決賽。姐姐說得一口好英語，可以和地道的外國英語相媲美，要是能讓姐姐幫我考外校，我早被錄取了，不過在小升初考試時，我也會像姐姐一樣棒的！對了，說個小道消息，當時，大學里教姐姐的音樂老師是劉歡噢！
現(xiàn)在，姐姐留在北京工作了，好想她啊！
這就是我的夢姐姐，你喜歡她么？
三年級的作文 篇4
下課鈴響了，我走出學校大門，看到一張熟悉的面孔。我開心地上前去，爸爸拉起我的小手，一起走回家去。陳果走上來，羨慕地說：“每天都有人接送你，你好幸福��！”到這時，我才清醒過來，原來我是身在福中不知福�。�
時間回到前幾天。這天，天上烏云密布，雷聲震耳欲聾，雨像千萬個斷了線的珍珠一樣砸了下來。我們剛走出小區(qū)門口，就被無情的大雨淋成了落湯雞。我和媽媽手拉手，一腳深一腳淺地走著。到了學校，我的褲子和同學們一樣，全濕了，貼在身上非常不舒服。
上課了，我開始讀書。這時，王佳勇叫我去門口，一邊推我一邊說：“你媽媽找你！”“媽媽？”我奇怪地往門口一看，媽媽拿著一袋衣服，對我說：“陸樂遙，你的衣服濕了，趕快來換！”我乖乖地接過衣服。開心、驚訝、感動，填滿了我的心窩。換好衣服，王佳勇對我說：“陸樂遙，你有干衣服換，真幸福！”
原來，我一直像花朵一樣，生活在愛的世界里。在這路上，有談心、游戲、教育、批評。正如爸爸所說，爸爸媽媽陪伴我，不僅僅是為了我的安全、健康，更是為了陪伴我在人生的路上快樂地成長。
三年級的作文 篇5
我有一個漂亮的貝殼，它是爸爸去泰國旅游時買回來的。
貝殼外表有許許多多的黑點和黃色的小斑點，非常的密集。有一些白色空隙，真像金錢豹的外皮。它的底色是白色的，兩頭的邊緣是波浪形的，中間是空的。如果從它的上方觀察，它就像一條小魚正在清澈見底的小河里游來游去；如果從它的側(cè)面去觀察，它又好像一只小螺號在盡情的歌唱。
我把這貝殼擺放在柜子上，每天晚上都用我嫩嫩的小手輕輕的去擦它，我從來都不會去把它弄臟，因為它是我最最心愛的貝殼。
平時，我把它擺放在柜架上，兄弟姐妹.親朋好友來了觀賞之后，都對它的造型贊不絕口：“這貝殼真漂亮！......”聽到這些贊美的話語，我心里真是可高興了！
對了，它還會安慰我。比如，今天哥哥又氣我了，這時，我輕輕地動了它一下，它就像是在給我唱歌。它這一唱，我很快就不哭了。我對著它微笑，因為，我覺得很快樂很舒服。而我開心的時候，它還會給我跳舞看，而且跳的舞還很好看呢！我覺得我們是天底下最最好的知道對方心的朋友，沒有人能比的`上我們！
這就是我的與眾不同.能歌善舞的貝殼。它給我的生活變得多姿多彩，五彩繽紛的，我很喜愛它，所以我要把它當做我的無價之寶。
三年級的作文 篇6
最近，我看了一篇徐慧莉?qū)懙谩队筒嘶ㄩ_》，頗有感想。
文章寫的是作者小時候和伙伴在油菜地里捉迷藏，玩到黃昏時分不敢回家，便躲到油菜地里，直到天黑，悄悄回家躲到爺爺奶奶身后。
最開始我看到這個題目，就想到另外我從小生活的地方——農(nóng)村 那兒的油菜花�？戳宋恼聝�(nèi)容后，我驚喜不已!原來作者也是從小在農(nóng)村長大，小時候玩的游戲、個性也跟曾經(jīng)的我一樣。
作者生動、細膩的描述，把我?guī)Щ亓撕⑻釙r代......那時的我，十分活潑、調(diào)皮，每天到處玩兒，什么爬樹、捕蝴蝶都是常事，有時會不小心把手或腳擦傷，也不會哭，就是一假小子。你們可別說我，我想你們孩提時代不也這樣么?
一想起曾經(jīng)無憂無慮、活潑開朗的我，我既欣喜，又疑惑。欣喜的是我曾擁有那么美好的時光;疑惑的是，為什么現(xiàn)在的我內(nèi)向、文靜、煩惱呢?曾經(jīng)那個快樂的、愛笑的我去了哪兒?我的童真又去了哪兒?是因為巨大的學習壓力么?我想大家的回答是肯定的。
太感謝作者徐慧莉了!我決定做回曾經(jīng)的我，樂觀、愛笑、開朗，這樣才能夠交更多的朋友，才能夠天天開心!
同學們，你們的童真呢?找到了嗎?我已經(jīng)找回了!
三年級的作文 篇7
我非常喜歡逛超市，每次排隊結(jié)賬，發(fā)現(xiàn)一種普遍現(xiàn)象：幾乎每位顧客結(jié)賬時都愛買一個塑料袋提買的東西。兩三毛錢也不是個事。編織袋？似乎銷聲匿跡了。提籃子購物的？我也沒碰見。
一個小小的塑料袋，對環(huán)境的污染超乎你想象。如果將它焚燒，產(chǎn)生的氣體，對人體危害很大。如果將它埋在地底，幾百年不腐爛。土里的植物因此無法吸收養(yǎng)分，只能漸漸死去。動物也不知道塑料袋有多危險，誤以為美食吞下去的話，填塞在胃里，會使它無法吃下別的食物，活活餓死。這不令人悲嘆不已嗎？
我國，泱泱大國，幾乎沒有不使用塑料袋的人，你閉眼想象一下吧，把這些白色垃圾堆在一起，是什么觸目驚心的畫面？
小城里幾乎看不見一條清澈的小溪，河里的魚兒肉眼看見的也少了，叫人起床的小鳥的叫聲悄然消失。多么希望我家屋前屋后都是樹，樹上住著鳥兒全家，樹下還繞著一條溪水呀，沒事了，我就下去摸魚！
保護環(huán)境，從丁點做起。請將垃圾分類后放入垃圾箱；請不要捕殺小鳥；不濫砍伐樹木？讓我們一起努力，讓我們的家鄉(xiāng)煥發(fā)勃勃生機！
三年級的作文 篇8
我有一個妹妹，她今年二周歲多點。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那頭形叫“蘑菇頭”，又叫“西瓜頭”。遠遠地臉蛋上鑲嵌著一雙“圓溜溜”的眼睛，一笑起來，那“圓溜溜“的眼睛變成了一條縫。嘴兩邊還有兩個小酒窩，可愛極了。可是我的妹妹是個搗蛋鬼，她不是在我們家的墻上亂涂亂畫，就是穿著媽媽的鞋子走來走去。
有一次，我做完作業(yè)，正在整書包時，發(fā)現(xiàn)我心愛的一本本子不見了，那可是我從媽媽那邊辛辛苦苦得來的呀！可不能丟了，我在書桌上翻來覆去的找，也沒找到我心愛的本子，我正急的要掉眼淚時，妹妹跑來了，手里拿著我那找不到的本子說：“哥哥，看，貝貝畫畫。”只見我的本子上全是妹妹的杰作，胡亂的畫著一些我們看不懂的內(nèi)容�？粗妹媚堑靡庋笱蟮谋砬�，我真是哭笑不得。
“這不是畫畫的，不是你的本子，是我的。”我嚷著。
哇，她大哭起來，嘴里還咕嚕著：“哥哥壞蛋，我要告訴媽媽�！�
哎，我真是一點辦法也沒有，我很想罵她，但我又不敢，因為我再大聲一點，她就哭得更大聲，還會去找媽媽告狀。你們說，我的妹妹是不是一個搗蛋鬼��？
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