實用的七年級作文500字錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的七年級作文500字7篇，歡迎大家分享。
七年級作文500字 篇1
清晨，呼吸道新鮮的空氣，暖和和的太陽射進校園，溫暖著每一個人的心，新的一天在向我們致意。微風吹拂在臉頰上，色彩絢麗的花兒也隨之翩翩起舞，猶如海浪，一波趕著一波。
抬頭一瞥窗外的校園，依舊如此美好，秋高氣爽，不禁感嘆：今天天氣不錯！天有不測之風云，霎時，雷聲大作、大雨傾盆。晚自習過后，雨還沒停，反而還越下越大，側耳細聽，那雨點如排山倒海般而來，瘋狂地沖刷著教室的玻璃。
夜宵還得吃，覺還得睡，可大雨侵占了我們去飯堂的必經之路。下課鈴聲響了，我一直為如何去飯堂、回宿舍而憂心忡忡。忽然，廣播里傳來語調平穩的聲音，“請同學們放心，……”
隨著人流來到一樓，眼前那條被雨水侵占的路上，我看到了感人的一幕：一把把大傘在被一些素不相識的老師撐著，大傘呈“一”字排開，連接到宿舍、飯堂的路。
大傘為我們遮雨，老師為我們開路，這一切都如此觸人心弦，于是，我便一個勁地道謝，感謝他們為我們開辟這樣一條特殊的愛之路。回頭凝視著老師，眼眶早已濕潤。此時，看著老師們用力擎著的大傘猶如一朵朵絢麗的花兒。
其實他們完全可以不這么做，為了良心，為了保護我們，他們淋濕了自己，換來了我們的一身干爽。
世界上的花成千上萬、搖曳多姿，但那天的校園之“花”是最絢麗動人的。這個畫面也一直激勵著我努力過好每一天，回報美麗、溫馨的“南實”！
七年級作文500字 篇2
說到中國的上海，我覺得最引人注目的就是美麗的春節了。
在春節里，有許許多多的習俗，如放鞭炮、掛春聯，掛燈籠等。但既然說到了它，那就讓我們來談一談我們家吧!
一到春節前夕，家家戶戶一定會掛上新的春聯。昨天，我們家也掛好了春聯，字是金色的，紙是紅色的，下面還有穿著花花綠綠的衣裳的`小人，正在放鞭炮，可漂亮了呢!我仔細一看，春聯里的每個字里都有一個祝福的成語，我想，出這春聯的叔叔阿姨們一定是花費了很大心思的呢!
當然啦，放鞭炮也是春節必不可少的。今天，我們家里買好了許多炮竹、紅的、黃的、綠的、藍的各種顏色都有，總共花了兩百八十八塊錢。到了晚上，放鞭炮時，大家都會拿出自己事先買好的鞭炮，來到空曠的地方去放，霎時間，天空中五彩繽紛的，多美啊!
那一天，我們剛掛完了春聯，就把火紅的大燈籠給掛在了各個房間，房門上貼上了倒著的福字。這一切都是為什么呢?當然是為了提防那個傳說中的“年”哪!因為年怕紅色和響聲。
既然談完了春節的習俗，那就來談談今天下午我做完功課時發上在我家陽臺上的怪事兒吧!
大概是下午三點左右，我媽媽晾在陽臺上還未干的衣服結冰了!我摸了摸，是僵硬的，又是冰冷的。隨后，我又往窗外一看，大雪紛飛，一片雪白。我已經很久很久沒有看見過這么大的雪了，我的家人也是如此，為此，我們無比興奮。我說：“明天白天我們去堆個大雪人吧!”“其實，在過年時下雪是很難得的”媽媽說。
我愛我們居住的祖國，也愛富有魅力的上海!
七年級作文500字 篇3
今天是個風和日麗的好天氣，可到了下午，烏云忽然從四面八方聚攏來，越來越厚，太陽利劍般的光線也慢慢被吞沒了，就像是天上的人不小心打翻了黑墨水瓶，天空霎時一片灰暗。狂風也緊隨其后，施展法術，讓一棵棵樹木左傾右斜，搖擺不定。
烏云和狂風就像是下雨的前兆。緊接著一陣細雨，如千萬絲牛毛，飄飄灑灑。隨著一聲驚天的巨雷，滂沱大雨驟然降至，暴風夾雜著雷電，都大的雨點如急箭，如利鞭，狠命地打向窗戶、屋頂，發出“啪啪”的聲響。閃電忽暗忽明，雷聲也隨時響起。雨珠從房檐上流下，斷斷續續，就像一幅巨大的珠簾斷了線，珠子直往下掉。房前的樹木被子彈似的雨珠擊打得左搖右晃。遠處的樹木、房屋、山嶺像是被一張從云霄垂下的紗帳罩住似的，朦朦朧朧看不清楚。山頂被云霧繚繞，讓人有翠巒直插云霄的錯覺。過了一會兒，雨漸漸小了，猶如無數銀針從天而降，雨生殺殺。
轉眼間，天空放晴了，裊裊的雨霧漸漸淡化，陽光拋出了一縷金線，迅速在樹梢泛濫開了。天邊也掛起了一座虹橋，花草樹木被雨水洗刷得更加精神了。花朵更見絢麗多彩，綠草和翠葉在晴日照射下油光锃亮，空氣中散發著雨后特有的泥土清新的味道。杜鵑鳥的羽毛也被雨水沖洗得更加繽紛艷麗了，它正悠閑的在枝頭梳理著毛發，
婉轉地啼叫，仿佛在演唱一首美妙的樂曲。
七年級作文500字 篇4
我只看見一脈山泉，汩汩溫柔，流干最后一滴夏韻，迎來一個多寂寥，多詩意，多真實的秋天。秋日，風變舒爽，透徹，清亮，會感覺身體上的安適，然而，古代名篇多詠秋者比比皆是，卻只能從百十文章能挑一首寫著秋的意蘊綿長、猶勝春芳，其他多是寫秋日蕭瑟、秋華漸冷。因為秋葉落了，在庭院，留下了一方灰黃，在心頭，蒙起了一層惆悵。但，現代散文抽空思路，終于為秋披上了詩意、美好的紗衣，在高高的山巔上，在悠悠的藍天下，在巍巍的桐樹下。我們踏在紅黃相間的秋葉上，聽他沙沙的聲響，感覺著如此愜意的涼風，就真實的存在于你的身旁，人詠詩，不可避免。
“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”。我想，這是一個洗盡鉛華，那般真實的季節，褪去鮮艷的外衣，只留下一份真誠。無數花兒都在真誠的秋天撕下了偽裝，舒心一覺，醞釀更甜蜜的芬芳，只為明年春夏花開。當然，這時，淡泊一切的菊花淺淺綻放，挺起傲骨，只是不愿讓人眼底盡是昏黃，性情使然，無為他妨。或是晨曦日出，或是山街夕輝，獨坐秋天，高山、淡云、遠坡，近樹，鳥啼、蟲鳴，席天幕地，一曲悠遠的秋之天籟于心中騰起。有人說，拾一枚吻過秋水的卵石珍藏，是珍藏一種秋天的情懷，不錯，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平線，正好清賞秋天。微涼一季，于秋舒意。
七年級作文500字 篇5
在我們的生活中，由于人們常常把一些用完的東西當做廢品隨便亂扔，因此污染了環境。
廢品真的就是沒有用的東西嗎？為什么我們不能隨機利用廢品呢？
如果我們學會利用生活中的廢品，不僅不污染環境，還為自己節約物資。生活中我們有許多廢品可以利用，例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。
那我們應該怎樣利用呢？如果是瓶子，我們可以將它的瓶頸剪開，把瓶身上面的一部分剪成一條條絲，再用較硬的東西卷成類似花瓣的樣子，如果要更美觀也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面，這樣就做成一個美麗的筆筒了。桶，如果底沒爛，我們可以將上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放進去，種一些花花草草，這樣就可以做個花盆。當我們有閑情雅致時就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來，整理在一起，等收集多了我們就可以將它們送到廢品店，讓那些工廠利用先進的技術進行加工，做成有用的東西。
在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用，只不過有些東西我們還沒發現它們的作用罷了。如果我們大家都會循環利用的話，不僅世界的污染減少了，還可以節約資源，為世界增添一點點色彩。
大家將廢品利用起來吧！把它們由廢變寶，擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們污染環境了，應該把它們靈活地運用起來。
七年級作文500字 篇6
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的個子，看上去小巧玲瓏，這就是我，一個不善言談，但愛笑，愛看書，愛下圍棋，愛書法的女孩。
在陌生的環境前，我不太愛說話，不會主動地交朋友，但熟悉后，你就會認識一個全新的我，愛笑，愛玩，下課后會去瘋玩的我，在小學時，有一次在走廊上和同學追逐打鬧，被老師訓了半天。
平時，我很喜歡看書，一寫完作業，就“困”在了書堆里，看得聚精會神，津津有味，貪婪地吸取著書中的營養，非常入迷，以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見，直到媽媽著急地推門進來，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下書，視線從書上轉移到媽媽身上，慢慢地吐出了一句話：“什么事啊？”媽媽哭笑不得。
下圍棋也是我課余時間最喜歡的事了，先布局，然后中盤，最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時，但是過程讓我很享受，贏了當然很高興，輸了也不灰心，繼續努力，下次再戰。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事，不要太重視輸贏，要享受下棋的過程。
平時我也經常練硬筆書法，靜下心來臨摹字帖，一橫，一豎，一撇，一捺，日積月累，字自然就練得不錯啰！
我認為這樣的我可以為班級的黑板報出一份力，寫出漂亮的字體，為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或學習委員，因為在小學我當過科代表和學習委員，有一些經驗，再加上我的責任心，我想我應該能夠勝任的。
這就是我，你了解我了嗎？
七年級作文500字 篇7
宋濂自幼酷愛讀書，但因家境貧寒，沒錢讀書。即便如此，他依然堅持向別人借書，而且按規定的日期歸還。
寒冬臘月，天氣酷寒。硯里的墨水凍住了，手指凍得無法彎曲。即使這樣，他也堅持讀書。把書抄完，又跑去還書，從未超過約定的期限。所有鄉里鄉外，無不肯定他是個有誠信的人。
等到宋濂成年以后，他更是仰慕古代圣賢學說，又苦于沒有學識淵博的先生和老師與自己交流。他曾跑到百里之外，拿著經書向德高望重的老先生請教。但這件事沒這么順利，因為老前輩門徒眾多，往往不會對他言辭委婉，臉色溫和。所以宋濂就站在先生身旁，等待時機去請教。有時把握不好時機，往往會遭到一頓訓斥，他從不頂撞。他卻更加恭順，更注重禮節。
那時的天空灰蒙蒙，不斷飛揚著雪花，刮著西北風。他一個人背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷中。一路上，宋濂不知摔了多少次，上學的路似乎很漫長而艱難。寒風呼嘯，積雪深厚。
到了學舍，手腳也因此凍裂，服侍的校工拿來熱水給他暖手溫腳，拿被子給他包裹，他的身體才慢慢恢復過來。住在旅店，每天只有兩頓可吃，但他一起求學的同學，衣著華麗似神仙。他自己卻衣著寒酸，猶如乞丐。即使這樣，他毫無嫉妒，而是把所有的心思集中在學習上。
學堂外，雪還在紛紛揚揚下著。
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