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初三作文

時間:2021-03-12 13:51:00 初三 我要投稿

關于初三作文錦集5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初三作文5篇,歡迎大家分享。

關于初三作文錦集5篇

初三作文 篇1

  我愿做你的守護天使,因為你,我選擇留在人間,遺忘天堂!

  細細數(shù)來,她在我的好友列表里待了也有好幾個年頭了,四季交替、歲月變遷、在路途中我遺忘了很多、丟棄了很多,唯一自始至終留存的,只有她。

  還記得第一次見到她的時候是在初中,那時候,校園的人流熙熙攘攘,不同年級學生的聲音在夏季熱浪的推波助瀾中此起彼伏縈繞四周。我靜靜的坐在第一排的位置上,沒有抬頭、沒有說話,任由四周陌生的面孔穿梭于教室走廊間,我只沉浸于我心愛的課外書中,物我兩忘、深陷其中。

  沒過多久,眼睛的疲倦促使我不得不脫離書籍抬起頭來,就是在這個時候,我的眼中出現(xiàn)了她的身影。她正在和其他同學談笑玩鬧,她的一顰一笑、一動一靜,皆映入了我的眼簾,至此,我的目光就再也沒有離開她半步。那時候我還沒有意識到,就是因為這一眼,讓我的余生都充滿了關于她的回憶。

  初二的時候,我被父親莫名其妙狠狠的責罵了一頓,我哭泣著,坐在了窗臺邊,往上,是漫天的繁星,往下,是死亡的深淵,這時候,我想起了她,所幸,她的頭像亮著。

  她對我說的話我早已隨著時間的流逝遺忘的一干二凈,但她言語之間充滿的來自對我關懷的溫暖卻如久旱得到的甘露般滋潤了我的心田,讓我對明天的到來充滿了希望。

  到了初二的下半年,因為我拙劣的表演,終于,很多同學明白了我對她遲遲不敢說出口的想法。他們開始起哄、開始尖叫,有很多人不論在什么時候,只要碰到“愛情”這種字眼,只要我們同時在場,都會情不自禁的向我們偏過頭來。這種事情發(fā)生的多了,老師看待我們的眼光也漸漸有了一些不該有的色彩,而我們,除了面紅耳赤的低下頭去,什么也做不到。

  那時候,我很想抓住她的手,將我心中隱藏的情感對她一股腦的傾瀉而出,但,我沒有,因為我在害怕。我害怕自己配不上她、害怕自己因為這一股腦的傾瀉耽誤了她的前程、更害怕以后擺在我們面前的充滿迷霧的未知未來,我不知道我的未來是怎樣的,我害怕,害怕我害她一輩子……

  快樂的時光總是那么的短暫,三年的時光一轉眼便輕快的過去,當班主任眼含熱淚用哽咽的語氣對我們說再見的時候,我的心中涌上了一陣空虛,這種空虛,使我不由自主的看向了她,很巧,她的目光也掃向了我。我們沒有說話,就這樣靜靜的盯著,直到她走近我,輕輕的在我耳邊說了聲:有緣再見。

  從此,我們各奔前程;從此,她成了好友列表中的特別關心。

  我愿做你的守護天使,因為你,我選擇留在人間,遺忘天堂,因為,有你的世界,比天堂,更美好!

初三作文 篇2

  自信,才能有接下來的堅持不懈;自信,才能有后來的奮斗;自信,你才能取得最后的成功!

  小學開始,體弱多病的我,生性怯弱,習慣了默默無聞,習慣了做他人身邊的陪襯——一個普通的配角。課堂上,老師的提問,明明自己早就知道了答案,手卻總是無力的搖擺在桌下,一臉羨慕的看著別人因為回答正確而受到老師的表揚:當自己的同學因為投稿成功而受到其他人的吹捧時,我默默從旁走過,坐在教室的那個角落——那個屬于我的`座位,從書包里翻出那一沓作文,緊握著卻沒有勇氣去投稿:每當手工課時,有同學走出精美的模型時,周圍發(fā)出一陣陣的贊嘆聲時,而我卻看著自己藏在桌內(nèi)的模型默默無語······

  老師也曾多次找過我談話,一次次涌上心頭的渴望的火,卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問自己:為什么不大膽些,為什么不敢演繹出證真的自我?我渴望著被老師關注,渴望被同學們羨慕,渴望著在自己的人生中演繹出真正的自己!

  終于有一次,我在一次美術課上,在老師鼓勵的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講臺上,等我反應過來時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)握住了粉筆,我只能硬著頭皮上了,我努力的平復自己緊張的心情,把講臺想象成自己平時獨處的小天地里,我深呼一口氣,堅定的拿著粉筆,開始畫。黑板此時成了我盡情揮灑的舞臺,五彩的粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間,我覺得自己好像在翩翩起舞。不一會,單調(diào)的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動的河流!

  “畫的真好!真是栩栩如生!”“真棒,沒想到平日里默默無聞的她居然是深藏不露呀!”“沒想到她居然有這樣的繪畫才能!”

  那一天,我在講臺上大放異彩,得到了全班同學的關注,隨之而來的是各種機會,讓我展現(xiàn)自己的機會,而我也不負眾望,獲得了一次又一次的獎項。

  歲月如歌,似水流年,我們既然來世上一遭,就不該匆匆走一遭,那么何不演繹一次真正的自己呢?

  讓我們挖掘自己的潛能,肯定自己的價值,挑戰(zhàn)自我,超越極限,主角,肯定非我莫屬!

初三作文 篇3

  孩子,你長大啦,可是咱倆的關系卻疏遠了,可能這就是咱倆之間的代溝吧。

  以前我說什么你雖然不是百依百順,但也算是聽話。可是現(xiàn)在我說什么你都總是一副不耐煩的樣子,孩子我知道你長大了,不愿意聽我講那些大道理了,但是有幾點你必須記住,你也必須做到:

  1、首先在國家危難的時刻你必須地一個站出來,我不要求你用戶哪個政黨,但是你必須擁護你的國家。

  2、不許做出違法犯罪的事情,不給社會添麻煩。

  3、世事忙忙如流水,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過,富貴榮華莫強求。(我想已經(jīng)上初中的你明白這是什么意思。)

  4、年輕沒有失敗,看人生豪邁,只不過是從頭再來。(以后你遇到什么困難,不要輕言放棄,多看幾遍這句話。)

  我要對你說的就這幾句,這已經(jīng)夠你以后在人生的道路中用的了,兒子,好自為之。

  媽媽,對不起,謝謝你多年的養(yǎng)育,青春期的叛逆拉開了你我之間的距離,看到我郵箱的留言,我才深刻的認識到我對不起您。我有幾句話要告訴您:

  1、只要我還活著,我絕對會還為國家到底。我時刻會提醒自己我身為中華人我有中華魂,無論走到哪里我都不會忘記。

  2、我要做社會好青年,將來還要做社會的好公民。

  3、人生匆匆一世我不會為錢而活,我活著要是為了快樂,不僅是自己的,還要別人快樂。

  4、人生沒有平坦大道,我會用勇氣走過去。

  我在這里祝您天天開心,也祝天下所有嚴父慈母們開心,當然還希望像我一樣正處在叛逆期的孩子們能迷途知返。

初三作文 篇4

  大年三十,我們一家人包餃子的時候,媽媽說:“今天我們包一個帶硬幣的餃子,誰吃到誰有福!”我聽了很好奇:“硬幣上那么多細菌,怎么能包餃子?還有福,沒病才怪呢!”“妞妞,你不會把硬幣洗洗呀!”也對!于是,我找來一枚5角硬幣,在水里洗了又用開水燙了才交給媽媽。媽媽三下兩下就包好了。我兩眼使勁地盯著那個特殊的餃子,生怕被搶走了。爸爸笑呵呵地說:“一會兒我們倆比賽,看誰能吃到那個有福的餃子。”我說:“一言為定!”姐姐說:“我來當裁判。”

  媽媽和姐姐一心想看誰是贏家,煮的時候就先煮了有“福餃”的。熱氣騰騰的餃子上桌了,我興奮極了。姐姐說:“每人一個,新華先來!”我東瞧瞧,西看看,心想:個兒大的餃子肯定有硬幣!我專門撿個兒大的搶著吃,又不敢咬大口,擔心硬幣硌著牙,唉!一個、兩個、三個……怎么還沒有吃到“福餃”?我再看看爸爸,幸好他也沒吃到。我趕快接著吃。已經(jīng)吃了二十幾個了,我的肚子都鼓鼓的了,有點兒吃不下了,還沒吃到那個“福餃”。這時爸爸揚揚得意地說:“丫頭,認輸吧?哈哈哈!”“老爸,你別高興得太早。”我盯著盤子里剩下的幾個餃子,心想:快吃到“福餃”了,拼吧!剩下最后一個了,這個肯定是“福餃”,可是,該爸爸吃了,我輸定了!

  爸爸夾住了最后一個餃子朝著我笑,我低著頭噘著嘴。就在這時,爸爸把最后一個餃子放在我的碗里,我驚奇地問:“你怎么把餃子給我呢?”爸爸說:“傻孩子,我剛才是逗你的!世上哪個父母不想讓自己的孩子幸福呢?”聽了爸爸的話,我激動得哭了。爸爸看著我,湊過來拉拉我的小辮子說:“大過年的,別哭了,趕快吃‘福餃’!”

  這一年的餃子深深地留在了我的腦海里,尤其是那個‘福餃’,它凝聚著爸爸對我的愛呀!

初三作文 篇5

  東方云海空復空,群仙出沒空明中。

  蕩搖浮世生萬象,豈有貝闕藏珠宮。

  心知所見皆幻影,敢以耳目煩神工。

  歲寒水冷天地閉,為我起蟄鞭魚龍。

  重樓翠阜出霜曉,異事驚倒百歲翁。

  這是蘇軾《海市》詩中的部分詩文。“海市蜃樓”是“蜃景”之一。在江海、湖泊、山林、雪原、沙漠或戈壁等地,天空中會突然聳立起亭臺樓閣、城郭古堡等物體的幻影,虛無縹緲,變幻莫測,宛如仙境。古人以為這是蛤蜃吐氣而成,因此稱之為“蜃景”。

  自古以來,“蜃景”就為世人所關注。在西方神話中,“蜃景”被描繪成魔鬼的化身,是死亡和不幸的兇兆。我國古代則把“蜃景”看成是仙境,秦始皇、漢武帝曾派人前往蓬萊尋訪仙境,還屢次派人去蓬萊尋求靈丹妙藥。在蒲松齡的《聊齋志異》里則把屬于“蜃景”之一的“山市”稱之為“鬼市”。

  這個被稱之為“魔鬼的化身”、“仙境”或“鬼市”的“蜃景”真的那么詭秘、神異?它究竟是怎樣形成的呢?原來,光線通過溫度不同、密度不同或濕度不同的空氣層的折射或全反射,把彼地物體的影像“放映”到此地,就形成了這種自然現(xiàn)象。從本質(zhì)上說,它是一種光學的虛像與幻景。

  “蜃景”的發(fā)生與所在區(qū)域的地理環(huán)境、物理條件以及氣象特點有著密切的聯(lián)系。

  以發(fā)生在沙漠里的“蜃景”為例,它就是太陽光遇到了不同溫度、不同密度的空氣而出現(xiàn)的折射和反射現(xiàn)象。無風時,沙漠上空的垂直氣溫差異非常顯著。白天沙石受太陽炙烤,沙層表面的氣溫迅速升高,而空氣傳熱性能差,于是下熱上冷,下層熱空氣密度低,上層冷空氣密度高。密度不同的空氣層改變了入射光線的速率和方向,使光線發(fā)生了折射或反射,經(jīng)過光線的折射或反射,便將遠處的景象呈現(xiàn)在人們眼前了。

  雨后空氣濕度較大,易于形成透鏡系統(tǒng)。通過這個“透鏡系統(tǒng)”的折射,也能形成“蜃景”。

  “蜃景”的種類很多,根據(jù)它出現(xiàn)的位置相對于原物的方位,可以分為上蜃、下蜃和側蜃;根據(jù)它與原物的對稱關系,可以分為正蜃、側蜃、順蜃和反蜃;根據(jù)顏色可以分為彩色蜃景和黑白蜃景;根據(jù)它出現(xiàn)的地域,可以分為“海市”、“山市”、“沙市”等等。

  “蜃景”有兩個特點:一是在同一地點重復出現(xiàn),比如美國的阿拉斯加上空經(jīng)常會出現(xiàn)蜃景;二是出現(xiàn)的時間一定,比如我國蓬萊的蜃景大多出現(xiàn)在每年的5、6月份,俄羅斯齊姆連斯克附近蜃景往往是在春天出現(xiàn),而美國阿拉斯加的蜃景一般是在6月20日以后的20天內(nèi)出現(xiàn)。

  親愛的讀者,你現(xiàn)在能理解蘇軾這個“百歲翁”為什么會被“異事驚倒”了吧?大自然的鬼斧神工確實令人莫名驚詫,嘆為觀止啊!

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