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小學三年級的作文

時間:2021-03-12 13:06:14 三年級 我要投稿

【精選】小學三年級的作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學三年級的作文5篇

小學三年級的作文 篇1

  老師,一只紅燭,為后輩奉獻出所有光和熱!

  一次,我因為打掃教室而回去的晚,在樓梯口,發現老師的辦公室的燈還亮著。只看見老師右手拿著筆,左手端著作業本,還時不時的敲敲自己的腰。看著眼前的一幕,我下定決心要成為一位老師,幫助其他老師批改作業,讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。

  在家里,我在學習當老師,教爸爸說普通話;在外面,我在學習當老師,撿起地上的垃圾;在學校里,我在學習當老師,要控制自己的情緒。

  我要成為園丁,讓我的學生茁壯成長;我要成為紅燭,奉獻出自己的光和熱,為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引他們攀上高峰,摘采成功的果實。現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛!

  我的夢想是成為一名老師。

小學三年級的作文 篇2

  在生活里,愛是無處不在的,但是,父母給我們的愛是最多,有的父母的愛是嚴厲的批評,有的父母的愛是溺愛。我的父親就是一個嚴厲的人經常批評我。

  記得有一次放假,我來到家里時只見到家里就有奶奶和爺爺,我就問奶奶說:“奶奶,我的爸爸媽媽去哪兒了。”奶奶說:“你媽和你爸去送貨了,可能今天晚上回來。”當我聽到這個喜訊時,我立刻跑進了屋里把書包往床上一扔就打開了電腦,我玩電腦玩的連飯都不吃了。光陰似箭日月如梭,很快到了晚上。我的爸爸媽媽回來了,可是我玩的根本就沒有察覺我的爸爸媽媽的回來,我繼續向往前一樣接著玩。媽媽因為過于疲勞吃完飯就睡覺了,我心想:“媽媽那么快就睡了,那我的爸爸肯定也跟媽媽一樣。”可是我萬萬沒有想到我的爸爸吃完飯首先就問我:“這周考試了嗎,考了幾分,考了第幾名?”我自信滿滿地說:“考了,考了91分,考了第3名。”我的爸爸聽后大聲吼到:“怎么考了這么點分,怎么不是第一。”我又說:“夠高了,我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們。”我的爸爸又吼到:“你再用心些嗎,還用考那么點分!”最后,我是在是比不過我的爸爸了,我就把頭低了下來。

小學三年級的作文 篇3

  2、學生表演,創設情境。

  (1)兩名學生表演小劇《客人來了》。按照“請進”——“請坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進行表演。

  (2)學生評議,從表情和語言兩個方面,給予補充。

  (3)再請一組同學表演。

  1、學生寫草稿。

  現在我們拿起比,把你招待客人的經過寫下來,寫的時候可以想一想我們剛才的表演。

  4、點評。

  (1)同桌互相朗讀自己的習作,互相糾正,互相表揚、肯定。

  (2)推薦你認為寫得好的習作讀給大家聽.

  (3)交流評議.

  5、學生修改。

  6謄寫作文。

小學三年級的作文 篇4

  我夢想中的新型汽車就像“神奇校車”一樣,可以在天空中飛翔,可以返回21世紀恐龍時代,還可以在人體中穿梭……

  所以,我決定建造一輛時空穿越車。

  我的時空穿越車里面有一個駕駛艙,后面還有兩個門,控制臺上面有紅橙黃綠藍五個按鈕。按下紅色按鈕,想要去哪就能去哪,可以帶你去海底,看美麗的海底世界,也可以帶你去太空,感受一下地球的吸引力,宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕,后面第一個門就開了,里面有一張舒適的床,床邊有個飲料杯,對著杯子說三聲你想喝什么飲料,杯子里就會有你想要的飲料,神奇吧!按下黃色按鈕,第二個門就開了,里面有一張沙發,沙發前有一張精美的餐桌,對著桌子說三聲,你想吃什么,桌子上就會有你想要的美味佳肴,讓你一飽口福!按下綠色按鈕,汽車就會帶你穿越,你可以回到遠古時代,了解恐龍生活,看一看世界發生了什么樣的變化使得恐龍滅絕,解開這道世界難題,還可以看到未來,看到未來世界的模樣。按下藍色按鈕,哈,哈,你就可以回到現實生活!

  這就是我的時空穿越車!它既節約能源,又不污染空氣,這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣,就能更好地保護地球媽媽了!

小學三年級的作文 篇5

  城市的早晨是熱鬧的,鄉村的早晨是恬靜的,那校園的早晨又是什么樣的呢?

  校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉,花兒綻放了,樹木挺直了,樹上的幾只小鳥也飛上天空,似乎在說:“早晨來了,早晨來了,校園好美呀!”這個時候,最迷人的.景色要數花圃了,杜鵑花、報春花……這么多數不清品種,數不清數量的花,都在競相開放,給校園的早晨增添了一派好風光。

  校園的早晨是快樂的。同學們早早地來到學校,拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來:有的跳繩,有的踢足球,有的跳皮筋……有一些同學沒玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時地傳來笑聲。

  校園的早晨還是緊張的。當早習課鈴響后,同學們迅速回到教室。有的在背誦課文,準備著接受老師的檢查;有的在朗讀詞語,準備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關難題……你仔細看看他們的額角,都不停地冒出一個個豆大的汗珠。

  校園的早晨多么美好呀,它開啟了嶄新的一天,我愛校園的早晨。

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