精選二年級作文匯總八篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
星期三在我得書架上，擺著壹只碗。
白底藍花，毫不起眼。但是，它有著特殊得含義。暑假得壹天，我們壹家去沃爾瑪買東西。只見門口正在舉辦募捐活動，旁邊還有壹張告示。我好奇地跑過去看。原來有壹位大哥哥以優異得成績考上了大學，由于家境貧窮，上不起大學，鄉親們就幫他燒了兩萬多只碗，讓他賣碗籌集學費。看了告示，我得鼻子酸酸得，眼淚壹直在眼圈里打轉。我迫不及待地擠進捐款得人群中，掏出自己得零用錢，買了壹個碗。回到家，我把這只具有紀念意義得碗擺在了書架上壹個顯眼得地方。
它時時提醒我：父母給了我這么好得學習環境，我壹定要像那位大哥哥壹樣，奮發向上，為父母爭氣，不辜負爸爸媽媽得期望。
二年級作文 篇2
今天，我興致勃勃地來到姐姐家，說：“我們玩什么好呢？要不，玩‘棒打老虎雞吃蟲’？”話剛說完，我就在心里暗暗地想：司馬昭之心——路人皆知，她一定不肯答應的，每一次玩，她都是我的手下敗將，真是孔夫子搬家——盡是書（輸）。不出我所料，姐姐沒好氣地說：“每一次都是你贏，沒意思，不玩。”我可不愿善罷甘休，說：“這樣好了，今天我們就玩一次，誰贏了就聽誰的話，好嗎？”姐姐說：“好，一次定輸贏，我就不信，今天我還會輸。”
“棒打老虎雞吃蟲……”我說：“棒！”姐姐說：“虎！”“哈哈，我贏了，剛才說好的，誰贏聽誰的，聽我的，繼續。”姐姐沒辦法，只好陪我玩下去。可是，壞運氣好像一直跟著她，玩幾次她就輸幾次。姐姐不耐煩地說：“不玩了，不玩了，我們玩別的吧。”
外婆聽到了，幽默地說：“勝敗乃兵家常事，怕什么，也許下一次贏的就是你了。”聽了外婆這番話，姐姐又跟我玩了起來。外婆說的還真不假，姐姐贏了好幾次呢！我終于看到姐姐臉上露出的勝利的笑容，是那么燦爛。
我輸了，可我高興，因為老是贏，太無聊了。
二年級作文 篇3
我的好朋友懿源病了，老師說是出了水痘。只見她臉上、手上都是一些小痘痘，里面好像積滿了水似的，看起來挺嚇人的。同學們都不敢和她一起玩，我也不敢和她手拉手做游戲了。
下午，懿源就請假沒來上課了。我也變得無精打采的，好像身邊失去了什么似的。一個下午，我都在胡思亂想：懿源現在怎么樣了？她會不會很難受呀？她沒來上課功課落下了該怎么辦呢？她現在在家里一定很無聊吧？我多想能長雙翅膀，現在就飛到她家去呀！
一連好幾天，我都不停地想著、猜測著，盼著懿源早一天出現在我們的面前。我在心里不住地安慰自己：快了，快了，懿源就快好了……
一個星期過去了，懿源終于來上課了。我們幾個好朋友都特別高興，大家圍著她問長問短，我還忍不住走上前去把懿源抱了起來，對她說：“懿源，我們可想你了！”懿源笑著說：“哎呀！我更想你們呀，我自己一個人待在家里快憋壞了！”“哈哈哈……”教室里灑下我們一串串開心的笑聲……
二年級作文 篇4
一天夜里，有一只老鼠趁主人睡著了偷偷去廚房偷東西吃，一不小心被主人放的老鼠夾夾住了身體。它掙又掙不脫，叫也不敢叫。
正好一只松鼠路過這里，老鼠像看到救星一樣。它喊到：‘’松鼠大哥，快救救我呀，我被老鼠夾夾住了，你幫幫我吧。“松鼠說：‘’你這壞老鼠， 我才不救你呢，你偷吃莊稼，危害人類，還傳播細菌和疾病，難怪人類要消滅你們。‘’老鼠生氣地說：‘’我是你的兄弟呀。”松鼠不慌不忙地說：‘’我們長的不一樣，我的尾巴大，你的尾巴細。‘’松鼠說完就這樣走了。
老鼠太失望了，又氣又痛，昏死過去了。
二年級作文 篇5
吉塔和巴比塔有一個會摔跤、關心愛護她們的爸爸，我有一個超愛車、喜歡漂移的爸爸，我非常喜歡他，因為我的愛好跟他一模一樣。
爸爸開車很急，沒特殊情況，轉彎的時候從不剎車也不減速，他把我們家的車稱為“彎道之王”。每次爸爸轉彎的`時候，都會咬地過彎，用車輪胎抓地力。聽爸爸說，漂移是一種駕駛技巧，也稱“甩尾”，指的是以過度轉向的方式令車子側滑行走。我在電視越野拉力賽中經常能看到選手漂移，比我爸爸的漂移還要快速和猛烈。但我感覺漂移對輪胎摩擦很大，而且還很不安全，所以在車多的大馬路上，我建議爸爸不要漂移。
記得有一次去龍鳳谷玩時，爸爸還高興地帶我去拉丁車場玩漂移，坐在靈活的小車上，在一個傾斜的廣場，用手剎來控制速度和方向。我很緊張，感覺轉來轉去被車甩的頭暈，可爸爸卻玩得很開心，還一邊哈哈大笑，我知道他就喜歡那種感覺。
爸爸，在我心中，你就是一個我喜歡和崇拜的開車達人！長大后，我也想跟你學開車，玩漂移，到時你一定要帶上我哦！
二年級作文 篇6
聽說今天要擺七巧板，我特高興。
我用七巧板擺出一座山，我先用二個三角形和一個平行四邊形擺出半山腰，一看就像一座真正的山腰，接著，用正方形做山頭，嘿嘿，一座山就拼成了，這座山又像鉆頭，非常好看，我坐在那兒欣賞了半天。
二年級作文 篇7
今天，天氣晴朗，萬里無云。我隨爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等人去江山浮蓋山游玩。
爬到半山腰的時候，我們看到了“石疊迷宮群”的指示牌，于是我們幾個小朋友就迫不急待地跑了過去。不一會兒就將大人們遠遠地拋在了后面。當我到達了向往已久的迷宮前就看傻了眼，這哪里是我想象中的迷宮呀 ！我本以為是跟書上畫的迷宮那樣的，沒想到這里是由一塊塊大小不一的石塊天然相疊而成的，中間留下許多大大小小的石縫。大的石縫，人可以在里面爬行，像捉迷藏似的。我仔細一看，石縫里面黑漆漆的，高低不平，有些坑足有好幾米深，心底里怕怕的，就站在原地不敢動了。可姐姐、哥哥卻早就勇敢地搶在前面走了。姐姐好像看出我的心思，回頭對我說：“貝貝，你不用怕，快來，我幫你！”我心里也暗暗地給自己鼓氣：他們都能夠闖過去，為什么我就不能勇敢地闖過去呢！于是，我就鼓起勇氣緊緊地跟在他們的后面。
當我們爬到一個非常陡峭的石壁前，旁邊有一道幾米深的石縫，非常危險！伙伴們都不敢往前行了，擠在一塊大石塊上不知怎么辦才好。我心里又害怕起來，就吹響了隨身攜來的鳥哨，爸爸媽媽聽到后馬上就趕來了。在爸爸的幫助下，不一會兒，我們就到了出口，原來我們已到了奇麗的浮蓋山頂峰！
從山頂往下看，真是太漂亮了，有很多很多的小山在我的腳下，遠處還有象格子一樣的稻田和絲帶一樣的公路，我感到非常自豪。因為我站在最高峰！我戰勝了困難，戰勝了自己！
二年級作文 篇8
人生總會有很多第一次，每個第一次總是困難的，但堅持就一定能成功。
比如說：以前我在上幼兒園的時候，爸爸送我了一雙溜冰鞋，看著這奇怪的鞋子：一個鞋子下面安裝著一排六個輪子。如果穿上走路，還不摔成“肉泥”？但是，一種沖動的勇敢讓我迫不及待的跑下樓穿上了這種沒有見過的東西……
“撲通，啊”一陣鉆心的疼。過了一會我終于從地上爬起來，慢慢扶著墻，小心翼翼的又開始向前邁步。“撲通”又是一跤，在爬起來，“撲通”，“撲通”再起來……
在寒冷的冬天里，我慢慢溜到了樓洞里，清理手上豆大的傷口。我不能哭，也不能叫，我不想讓爸爸媽媽在看到剛才信心十足的我失去了微笑，我要告訴他們我一定能學會，我一定能做到！
來吧！我重新站了起來，我溜我溜，摔跤算什么。我溜我溜，這點痛算什么。一次次的摔倒，又一次次的爬起來。終于我可以前進了，而且滑行的長度越來越遠。我學會了，我終于學會了。我喜歡摔倒，我喜歡這年輕沖動的帥氣……
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