【推薦】小學四年級作文六篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
“我洗我洗我洗洗。”在暑假里,你知道我幫誰洗過一樣自己會做的家務,你猜不到吧,讓我來告訴你吧——幫媽媽洗衣服。
吃完中午飯以后,我鄭重宣布:“爸爸媽媽,今天我洗衣服!”媽媽以為我開玩笑說:“你會洗衣服嗎?”“媽媽,你怎么能不相信你的女兒?”““相信!”媽媽回答說。
我開始洗衣服了。我先把衣服放進一個大盆子里,裝進一盆清水。再放進一些洗衣粉,用手攪拌。然后從水里拿出一件大衣。只要衣服浸了水,就已經沉重了,何況我力氣也太小了。再用手使勁的搓。我搓了半天,最后累的氣喘吁吁。心想:哎,真是累死了,洗一件衣服竟然這么累,媽媽是怎么洗的呀!我一件件的搓,一件件的洗。把所有衣服洗好了,把臟水到了,裝進一盆純凈水。把已經洗好的衣服放進去。洗掉衣服上的洗衣粉,再把衣服搓一遍。
終于洗好了,勝利終于屬于我。我想:竟然我幫媽媽洗衣服,我就應該好事做到底。想好,我拿出晾衣架,把一件件衣服架上去。
這件洗衣服的事,讓我體會到媽媽洗衣服多么辛苦,多么吃力。我一定會幫媽媽一些自己會做的家務事。
小學四年級作文 篇2
這幾天媽媽很忙,早上媽媽給我布置了作業就去上班了。我看了看鬧鐘,才七點半,早得很,我想先看會兒電視吧1我看了《西游記》、《寶蓮燈》……。 忽然,我想起昨天晚上停電,我那兩集《快樂星球》還沒看,那可是最驚險的兩集!于是我把作業的事又拋到九霄云外去了,津津有味地看起了電視。真爽。今天的電視看得真過隱!不知不覺地六點了,媽媽快回來了,怎么辦呢?我想,媽媽這幾天很忙,反正沒時間檢查我的作業,不如撒個謊吧。
過了一會兒,樓下傳來了媽媽急促的腳步聲,媽媽回來了!我的心也緊張起來心提到了嗓門上。媽媽見我,第一句話就問:“作業寫完了嗎?”我竭力鎮定,結結巴巴地說:“寫寫……寫完了。”媽媽一聽很高興沒看我的作業,就去吃飯了。雖然沒被媽媽發現,不過,我的心理還是有點緊張不安,心想:“老師不是教我們誠實是寶嗎?還是實話實說吧!”我紅著臉走到媽媽跟前,說:“我今天電視看了一天,什么作業也沒寫。”說完后我的心怦怦直跳,等著媽媽挨罵!更讓我出乎意料的是,媽媽不但沒有批評我,還摸了摸我的腦袋,溫和地說:“你是個誠實的孩子。知錯就改就是一個好孩子!”
從此以后我再也不撒謊,要做一個誠實的好孩子。
小學四年級作文 篇3
記得有人說過這樣一段話:花開了,我們感激;花敗了,我們回憶。心開了,我們懷念;心灰了,我們放棄。
有的人,一直坐在旋轉木馬上追逐幸福,卻抱怨追不到,其實我們都忘了:追逐幸福本身就是一種幸福!這個世界,有太多的人就是這樣――生在福中不知福。也許我們一直在努力尋找的東西就在身邊,只是我們未曾發現。
上帝總是公平的:不會給予每個人太多,也不會給予每個人太少。
在人生與命運的交叉點上,我們在尋找快樂與希望,或許因為如此,我們在努力去追求與尋找時,原本握在手中的也遺失了。始終弄不明白:是遺失的才會美好還是美好的才會遺失。我小心翼翼地觀賞著手中舞蹈著的幸福,不敢去握住她,因為害怕握住的只是舞過的痕跡。于是我學會了站在彼岸觀看我的、你的、他的――我們的青春:轟轟烈烈、平平淡淡、安安靜靜,一首錯綜的.交響曲,記下了青春的飛揚。歲月在行走,我們在成長。錯過了太多,也遇見了太多,在歲月無情的變遷中,季節輸給了歲月,我們輸給了季節。可是,我們還是學會了感激,也學會了慶幸。感激四季的變化教會我們成長,慶幸我們沒有在奔跑的時間中遺失太多。
選一個小的行囊,我們就可裝下整個世界。于是,我們懂得了滿足,所以我們微笑。我們的世界也在這微笑的瞬間變得明朗。人生的旅途,我們就可以背著整個時間去流浪。
正如某人所說:世界就是這樣,已經很奇妙了,我們只管欣賞。懷著三分感激,兩分慶幸和五分滿足,我們的世界就會變得精彩。
其實幸福很簡單,只是我們懂得珍惜。
四季在輪回,季節在交替,一切不變的,只有改變。
生命需要長度,人生需要廣度,命運需要深度。在歲月的長河中,輕輕地握住滿足,悄悄地捎份慶幸,靜靜地懷份感激,生活就會簡單而幸福!
小學四年級作文 篇4
一天,小姑娘囡囡正在家里寫作業,突然,它的桌子上出現了一個拇指大小的機器人。機器人對囡囡說:“你好,小姑娘,我是來自36世紀的機器人,我叫R3。”囡囡對機器人說:“你好,R3機器人,請問你找我有什么事嗎?”“當然有事了,在36世紀,人們亂砍伐樹木,現在那里剩下的樹也只有13棵了。沒有了樹,鳥兒們就沒有了家。所以鳥女王特地讓我來,在21世紀找一個聰明的人幫我們想想辦法,不知道你愿不愿意呢?”R3機器人說。囡囡想了想說:“好吧,我一定盡全力幫助你們。”于是,囡囡跟著R3機器人來到了36世紀的森林。
囡囡一來到36世紀的森林,簡直不能相信世界上還有這么荒涼的景象!那僅剩的13棵樹也被那些可惡的人類給鏟平了,大地露出了傷口。大人還可以忍受這些自然災害,而小孩卻被風沙、干旱和骯臟的空氣所折磨。囡囡看到這里忍不住流下了眼淚,結果眼淚落到了地上,發生了驚人的變化,從地上長出了一棵小樹。囡囡繼續哭,地下雙長出了好多好多樹,變成了一片茂密的森林。鳥兒又有了自己的家。
從此,人們不敢再砍伐樹木了,每到植樹節,還會種上幾棵小樹呢!
小學四年級作文 篇5
我們學校旁邊有條河,河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。
遠望翠竹,郁郁蔥蔥,重重疊疊;近看,亭亭玉立,修長挺拔。竹,虛心有節,四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍天;那竹叢猶如一把綠色的大傘,遮住了藍天和陽光,給大地投了一片陰涼。
春天來了,筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光,在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終于,筍芽兒長成了一棵棵強壯的竹子。
竹叢是慷慨的,它給老人手杖,給老師教鞭,給廚師竹筍,給畫家、書法家筆桿,給孩子牧苗,給熊貓竹葉,給獵人竹弓……竹子要求人的甚少,給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻著一切。
沿河岸幾十里,都是竹子。竹子的根堅定不移,咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團結向上,一起保護著河岸。它們是頑強的,不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸,它們不怕犧牲自己,即使水已經漲到了竹根上面,它們的根基也牢牢地連在一起保護這河岸。
看到竹子,我想到了默默工作的老師,他們就像竹子那樣,為了培養我們,每天默默工作著,也是要求人的甚少,而給予人的甚多。
我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強,更贊美具有同樣品格的老師。
小學四年級作文 篇6
自從我擁有了《哈利·波特與魔法石》這本書,我便無法自拔的愛上了哈利·波特,成了一個不折不扣的“哈迷”。如今,所有的七本關于《哈利·波特》的魔幻小說我都已經讀完了,里面的飛天掃帚、光輪20xx、火弩箭還有拿著魔杖就可以出現的巫師巴士,這些具有魔法的東西我都能如數家珍,而里面的各個人物也是個性鮮明,讓人回味無窮!
這一套書中,我最喜歡《哈利·波特與鳳凰社》。由于魔法部的不信任,哈利被魔法部說成是一個狂妄自大、造謠惑眾的卑鄙小人,這使他在學校里飽受嘲笑和侮辱。哈利非常茫然和憤怒,為了幫助哈利,鄧布利多組織鳳凰社與魔法部進行了抗爭。在魔法部與伏地魔和食死徒的斗爭中,哈利的教父為救哈利而死去。看到這里,我和哈利·波特一樣十分的傷感。
在《哈利·波特與鳳凰社》中,哈利·波特面臨著青春期的成長困惑--"心中的美好理想和美好人生,因突發的變故而頓然消失。他那天真的、信任的、依賴的兒童心態,不得不在短時間內轉換為成人心態,他必須憑借自己的判斷來處理面臨的復雜問題,這不能不讓他產生巨大的、行將崩潰般的壓力。"在此過程中,哈利從朋友那邊收獲了友誼和勇氣,真正成長起來。我從這位魔法少年身上,感受了心靈深深的震動。
其實我們每個人的成長都不是一帆風順的,成長過程中都會遇到這樣那樣的問題,但是我們不應該怕,應該像哈利·波特那樣,勇敢的面對困難,認真思考,堅定自己的內心,總有一天,我們會真正的成長起來,成為頂天立地的人!
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