三年級的作文匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
今天，我們學校春游，一大早就出發(fā)了，同學們興高采烈的來到了萬花園。
早春二月的風透著涼意，山上的草還是枯黃的，只有這綻放的杏花帶來了濃濃的春意。天，我們學校春游，一大早就出發(fā)了，同學們興高采烈的來到了萬花園。
一陣風兒吹來，潔白的花瓣飄落下來，像一場雪，像一個夢，敲打著沉睡的心靈。仔細端詳它的四瓣玲瓏花，像珍貴的水晶，像無價的寶石，生怕從樹上飛去，但風兒是不會同意的。
站在杏樹下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當真正領悟到那中美，你會發(fā)現(xiàn)：圣潔的白色沒有選錯主人，讓杏花來支配自己，只會顯得更溫柔、更嫵媚。
當小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時候，會把春天到來的喜報交給第二個春的使者-杏花來傳播，再由它來依次傳給桃花、梨花……杏花真是個別出心裁的可愛的姑娘，把春的到來寫在花瓣上，讓花瓣飛到每一個睜開眼的生靈手中，你可見過如此聰明、羞澀的姑娘?
我漫步在那一片片的杏花林中，欣賞著那些美麗的杏花，沉浸在花朵的飄香里，我的思緒飛揚。
三年級的作文 篇2
在當今世界，飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全國所面臨的共同問題，地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要保護環(huán)境，愛護我們唯一的地球，愛護大自然。
我們少年兒童要愛護每一片樹葉，每一顆小草，每一朵鮮花，愛護地球保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們，熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
有的人出門，因周邊沒有垃圾桶而亂丟，破壞了周邊的美好環(huán)境，有的人因懶惰，走近路，就踩著花草過去了，有的人在公共場所用水電時認為不是自家的，不用花錢，就拼命的用，用完了也不關好，就這樣走掉了。
這些問題，都需要我們?nèi)ソ鉀Q，那就讓我們共同攜手吧！讓我們從身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們是90后，我們是真正懂得珍惜綠色的，人在自然中生長，綠是自然的綠色，綠色是多么寶貴啊！它是生命的希望，是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色，現(xiàn)出自己的一份力量吧！
三年級的作文 篇3
夜，很深了，天空中高掛起一輪彎彎的明月。我躺在舒適的小床上，不知不覺我漸漸的走進夢鄉(xiāng)。只聽見“咚咚”一陣敲門聲，我的眼前便出現(xiàn)了一扇金色的充滿神秘色彩的大門。隨著門緩緩的打開，我聽到一個精致的機器人對我說：“歡迎來到未來世界”天��！我竟然去了未來。于是我懷著激動和好奇的心情走了進去。首先，我來到了未來的恐龍世界，那里面全是各式各樣的恐龍，我騎上了一種叫做霸王龍的后背上，沒想到那只恐龍竟然溫順的對我說：“你好，我叫霸王龍，你呢？”我懷著忐忑的心情說：“我是桓碩，你可以叫我碩碩�！蹦侵粶仨樀目铸垖ξ艺f：“我們可以成為朋友嗎？我早已不再緊張，熱情的對它說：“好啊，我很愿意成為你的朋友�！彪S后霸王龍馱著我，帶我參觀了這奇幻有趣的恐龍世界。然后我來到學校的足球場，這里的足球場是有由電腦操控的，我在電腦上選了一個單人游戲，隨及球場上就出現(xiàn)了和人類長得很相似的機器人，我和他們一起踢了很長時間的.球，直到我大汗淋淋為止才結束。最后我乘坐宇宙飛船回到家，家里的設備全是電子的，你剛坐下，就會有機器人給你送水，然后給你送菜單，你想吃什么，只要按一下按鈕，就可以選擇自己喜愛的美食。當我正在享受機器人給我?guī)砻朗车臅r候，突然聽到“嘀嘀”的鬧鐘聲，然后我睜開了朦朧的睡眼，我連忙起床，穿上衣服，新的一天又開始了，我的夢也結束了，不過能在這么奇幻的夢里遨游一圈也挺值的慶幸的！我相信在不久的將來，我的夢一定會成為現(xiàn)實的！
三年級的作文 篇4
我的夢——畫架上的那副素描……
我從小就喜歡畫畫，那些美麗的線條、色彩，能把一切變成永恒。
六歲時，媽媽送我一盒彩鉛，它們一個個可愛調(diào)皮，深受我的喜愛。耐不住心里的激動，拿著它們在紙上畫一些簡單的鉛筆畫。我能畫出一只可愛的大公雞，為它添上美麗的七彩羽翼；我能畫一叢雜亂的草，為它們?nèi)旧习邤躺省?/p>
而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)簡單的黑白灰就足以使我心動。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈！我握在手中的筆在紙上畫出了我的未來，畫出了我的夢。
畫畫是一種享受，實現(xiàn)心中的夢的過程也是一種享受。也許，夢想不會一帆風順的走向終點，但是那些彎路旁不也有美不勝收的景？
我欣賞著人生美景，我著自己的未來，又何樂而不為？
唯愛晴朗早晨，只需一只耳機，一首《慢慢懂》，一個畫板。畫著夢想，聽著歌曲，隨著哼唱：長大后的我，堅定著美夢，因為我，已慢慢懂——努力就能成功……
三年級的作文 篇5
每當我看到筆筒里的那枝筆， 就會想到它的“身世”。
這枝筆是我生日的時候，去“巔峰時光”里玩游戲時用積分換來的。它的筆桿是綠色的，筆端有一個拿著羽毛球拍的小女孩。她的頭發(fā)是金色的，有一雙藍色 的大眼睛。穿著粉紅色的運動裝，帽子也是粉色的，臉上洋溢著燦爛的笑容。我想：她可能要和爸爸媽媽一起去打羽毛球吧！
這枝筆不僅樣子好看，寫起來也很順暢。
它是一枝黑筆，寫起來滑滑的，感覺很舒服。要是寫錯了，用修正帶貼掉也很容易。因為它不會出現(xiàn)斷墨、筆芯脫落等情況，幫我節(jié)約了很多時間，所以我很喜歡。
有時候這枝筆還能幫我解憂呢。有一天放學回家，我的心情很糟，一直悶悶不樂，趴在桌子上。一抬頭，看見了鉛筆盒里的這枝筆，上面的小女孩正對著我笑呢！還似乎在說：“開心點，沒什么大不了的�！鳖D時，我的心也跟著樂起來，不高興的事也煙消云散了。我哼著小曲，拿起它，做起了作業(yè)。
好了，朋友們，我向你們介紹了我這枝奇特的筆，你們喜歡嗎？
三年級的作文 篇6
老鼠是一種十分不討人喜愛的動物，自古以來就有“老鼠過街人人喊打”的傳言。而現(xiàn)在，老鼠的近親－倉鼠，卻成了人見人愛的小動物，被人們當寵物養(yǎng)。我也有兩只倉鼠，分別取名小天和大天。
小天和大天都是很常見的倉鼠，棕、黑相間的毛色，它們最大的特點就是很貪吃。我把它們放在一個小桶里，還為它們在里面小床、食物盒、一個小水槽和一些小玩具。
它們不僅貪吃，還非常機智和調(diào)皮。一天，我放學回來，放了幾顆它們愛吃的杏仁。它們吱吱地叫了幾句后，就把杏仁叼到食物盒后面，還踢了幾腳，做出一副十分討厭的樣子。我只好把更好吃的榛子放了進去，它們立刻把杏仁叼出來，放在榛子旁邊，悠閑的啃起來，我才知道被這兩個小家伙給逗了，真是哭笑不得。
還有一次，它們正在吃東西，我拿著榛子伸到它們面前，想逗它們一下�？吹介蛔雍�，它們迫不及待的爬過來想吃，我慢慢地把它們引到一個小杯子上，大天伸出前腳準備來接，我把手抬高了一點，發(fā)現(xiàn)我是逗它們玩后，生氣地離開了。后來，我還是用同樣的方法逗它們的時候，兩個小家伙沒有爬上杯子，而是小天爬到大天背上，直接從我手中把榛子奪走了，然后慢慢享用。真沒想到它們會來這一套，弄得我目瞪口呆。、
這就是我的小伙伴——小天和大天，兩只調(diào)皮、貪吃又很機智的小倉鼠。
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