精選小學五年級作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
過年啦，叔叔阿姨、親朋好友都來我家做客，當然，他們的兒女一一小弟弟小妹妹也全來串門了。這不，大人們聊天打牌，帶小孩的任務自然就落在我的頭上，再說，我的年齡比他們大，所以，我決定來當這個老大。
“姐，我要喝可樂!”表妹盈盈眨巴著眼睛對我說，這一說可不得了，“姐，我也要!”“我要喝!”眾弟妹全叫起來了，“哦，我去拿。”我十分不情愿地拿來了我愛喝的可樂，往每個弟弟妹妹的杯子上倒了一點兒。剛想坐下自己品嘗時，弟弟霖霖叫起來了：“姐姐，你太偏心了，樂樂妹妹的可樂比我多!”“才沒有呢，是你自己喝掉了，然后說我的比你多，還不是想多喝可樂嗎?哼!”樂樂撅著小嘴說，“我沒喝!”“喝了!”“我沒!”“就是喝了!”……“別吵了，算了，算了，為了公平起見，每人都可以加一點兒可樂!”我說，于是我又給他們加，等全部人喝足時，已經沒有可樂了，我只好喝白開水了。
到了下午，本以為可以好好休息的我卻被一大堆麻煩事等著。“砰!啊!”從客廳里傳來杯子的打碎聲和一聲尖叫，把我嚇了一跳，我像離弦的箭一樣沖向客廳，只見小表妹把杯子打破了。我趕緊拿來掃把將大片的玻璃掃起來，又拿著放大鏡在地下巡查起來，生怕漏網的碎片會扎到弟弟妹妹的腳。經過一番細致入微的搜索，那些“漏網之魚”終于被我打掃干凈，心中的一塊石頭也落地了。
剛想坐下來看我每天必看的“動畫城”，那邊弟弟又把積木弄丟了，急得他直哭。我一邊安慰他，一邊找積木，翻箱倒柜一番后，終于在沙發底下找著了。這時，“動畫城”已演了一半，幸好還有一點兒尾巴，可不能再放過了。還沒等我屁股碰到沙發，最小的表妹又拉著我的手嚷道：“姐姐，我餓了!”我極不情愿地離開電視機前，去為小表妹熱飯......
一天下來，眾弟妹把我折磨得疲憊不堪，唉，當個老大不容易!
名師精評：文章的語言描寫很出色，逼真地再現了小孩子爭吵的雜亂場面。作者敘述了一天中發生的很多事，真是一波未平，一波又起，讓人真切地感受到了當老大的不易。這是文章的成功之處。
小學五年級作文 篇2
莎士比亞說過一句話：“書籍是全世界的營養品”。我覺得這句話一點兒都不夸張。
當你看到書上那些字的時候，你就會感到那些字是多麼的優美。
記得有一次，我讀三年級，老師告訴我們說現在要開始寫_小學作文了，叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些_小學作文書看看，這樣能提高我們的寫作知識。老師說完后同學們就叫我放學后和她們一起去買_小學作文書，當時我就爽快地答應了。
放學了，同學們和我一起到了一家書店挑了幾本_小學作文書，我回到家時就抱著那幾本書看，我不禁發出這樣的疑問“書中的這些小作者是怎么寫好_小學作文的呀”！我想呀想，覺得可能是他愛看書吧！所以我又津津有味的看起書來，我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時我才發現我已經讀了四個小時了！
讀書的魅力真大啊！
小學五年級作文 篇3
晴，你的確是個好學生，但是你的行為素質卻令人為你而恥辱。
我現在還清楚的記得，在上三年級的時候，你和我以為某種因素成為了一對形影不離的好朋友，那個時候，我學習不是很好，只是中等水平老師也不是很喜歡我，但你卻盡力去幫助我。因為你在老師心目中是個很聰明乖巧的學生，你處處替我著想，這真的使我很感動。
現在，我已經上五年了，兩年過去了，我們的友誼還是那麼純潔嗎?早就變啦!四年級要畢業的時候，我也已經是全班同學公認的優等生，只差一步就要超過你，就連老師也認為我是個很有潛力的學生。但這時，嫉妒的激流、卻沖昏了你的頭腦。來打個比方吧，開始，我在低谷下奮力向上爬行，加上你的幫助和我不屑的努力，我終于爬上了高峰，和你站在一起。可你，卻又不知怎的把我從高峰一把推下去，我又重重的跌回低谷。
上學期的一次月考，我考的還可以，但沒有你好，你就嘲笑我，說我很笨，我明白你心里在想什麼，所以沒有多說，也沒有把你的話放在心上。第二天，老師讓你立了班規，我還很高興，卻沒想到災難就這樣降臨。
開班會了，你在征求老師同意后就開始念新立的班規。我從第一條，一直聽到最后一條，其中有一條如若考試照別人抄或對題，直接取消評比資格，我也沒多想什麼。中午，我完成作業后就和雯出去玩了，回來時，剛好聽到你在和老師談話，聽著他們的談話，一瞬間，我被驚呆了!親耳聽到晴說：“老師，我親眼看到路桐她照明和楊他們抄拉，嗯，對啦，還有雯，真的，老師，你還不知道吧!”老師聽了后有些吃驚，笑漸漸僵在了臉上：“真的嗎?明和文的他們還沒抄，紙條就被我撕碎了，不過桐難道也抄了?”他沒回答。我想辯解，但嘴剛張開，又合上了，我覺得沒用的。
我們班有規定，每次月考之后都要評比，然后前十五把照片拿來，貼在評比欄里，我從一年級到現在一直沒下過評比欄，而且都是前十或者前五，可是這回
她直接取消了我的評比資格!
我不敢相信，也不能相信，我從前的好朋友難道，難道就這樣信口開河，就這樣胡說，就這樣在我背后貶低我?“我是不是在做夢?”我輕輕在心里對自己說，我希望這是在做夢，一個永遠不可能成為現實的夢。
但很快，我明白，這真的不是夢，我清楚的聽到，我落榜了，我想哭，但哭不出來;我想笑，像電影里的英雄豪杰一樣，遇到不順心的事，開懷大笑，煩心事就會煙消云散，但我有沒有人家的心胸寬廣。
晴，我不知道我是不是哪里得罪你了，還是我哪里做的不好，請你指出，退一步海闊天空啊!如果你根本就不想做我的朋友，只是想耍我罷了，那這一切還不如從來沒有過。
晴，如果友誼會這么輕易破碎的話，那不能說明別的，只能說明從前的一切都是假的，友誼是世間最寶貴的，請你一定要珍惜這份來之不易的友誼!
小學五年級作文 篇4
神秘的遠方，是個怎樣的地方呢？
像海綿汲水，像樹梢追逐著風浪。我每看向遠遠的，若隱若現的城市，都忍不住想象，在這后面，究竟有著多么靚麗的景色呢？
難道是個寂靜的森林？在那里，有陰涼的住處，有豐盛的佳肴，有前所未見的驚喜，還有勤勞的小動物們的高歌歡唱......早晨，隨著一縷陽光的閃耀，大家開始了一天的勞作。百靈鳥清清嗓子，淺酌一口甘甜的泉水，伊始了令人迷戀的歌唱，蝌蚪們成群結隊地踏上了尋母之旅，蜻蜓們自由地在練習飛行，雛鷹在挑戰自我......黃昏疲乏地結束了一天的站崗，伙伴們隨著樹哥哥的小曲進入了夢鄉。甜甜地等待著明天。遠方，是這樣的嗎？
是不是個物產豐富的草原，淡藍色的天空中有幾朵潔白的云彩，像是給無邊的天繡上了白色的大花。空氣格外清新，一望無垠的草原像綠色的海洋，隨地可見膘肥體壯的牛羊在吃草，時不時見到一兩只小鹿晃悠悠的走過，蹣跚學步的馬駒在媽媽的帶領下慢慢滋長，馬駒仿佛欣賞鳥兒在天空中飛翔地動作，一邊走路，一邊望向天上的藍天。熱情奔放的主人家們拿出各式招牌菜，有奶豆腐，有炒米，有奶茶等等。還有許多令你垂涎欲滴的稀罕食品呢！真的是八仙過海—-各顯神通啊！遠方，是這樣的嗎？
還是一片心情變幻莫測的汪洋大海。一生氣時，張著血盆大口沖上岸來，一安靜下來，就乖巧的退回家去。一聽了笑話時，哎呀，那可不妙了，因為——海嘯來了！海嘯過后，一群光溜溜的沙子被卷上岸來，他們還帶了海里的寄居蟹來觀賞這秀麗的景象。向遠處望去，只見白亮亮的一片，一望無際，看不清對岸的風景。一浪高過一浪，沖上云霄的浪花與墜入地面的`浪花融為一體，開出了一層層碧藍如洗的花兒，在大海這個舞臺之上，表演出了許多令人拍案叫絕的花之舞蹈。舞姿那么婀娜，那么艷美，讓你目不暇接。遠方，是這樣的嗎？
應該是一個科技發達的城市，川流不息的汽車在廣闊又蔚藍的天空中飛翔,高聳如云的大廈改裝成有輪子的樓房,還有許多聰明聽話又乖巧的機器人,都在兢兢業業地為人民服務。大家都是乘坐著一種像火箭一樣的飛行器穿梭在天空，這種火箭比汽車快多了，它是靠太陽能當做能量，這樣就再也沒有了汽車尾氣排放的污染。屋子變的可以存放在一個被壓縮的空間里，簡單方便。人們現在都開始幸福的地呼吸這新鮮的空氣。步入校園，機器老師們不必在黑板上寫字，腦子里想些什么，黑板上就出現什么！每個人發出的腦電波傳到老師的電波收集器里，你的腦海就浮現出解答的方法，并深深地印在你的腦子里。遠方，是這樣的嗎？
神秘的遠方，你，到底是什么樣的呢？
小學五年級作文 篇5
貓，一個小小的動物，有時討人喜歡，有時讓你很煩惱。它身上的毛很豐富，品種也很多。
貓是一個身形靈活，非常可愛的小動物，它雖然不像狗一樣忠實，也不像老虎一樣兇猛，也不象鹿一樣喜歡奔跑，但是它也是有自己的有點。比如：它自身帶有安全感，從高的地方掉下來，也沒事；在黑漆漆的黑夜里，它好像有‘“千里眼‘’一樣，一切事物都能看見；它的耳朵也是非常好用，比如：不管是在白天還是黑夜，它什么都能看見，像人走路的聲音，電路流動的聲音等。
貓的食量不大，大約是在35~40公斤，大約有1000個家庭領養的貓。
貓也是一種優雅、高貴的動物，它們注重自己的毛色、動作，不管在什么樣的場景下，都會保持一個優雅、高貴的動作。它們的毛色是十全十美，應有盡有，有的毛色是黑白相間，有的是白里透紅，還有的是棕色…
貓也是一個可愛的小動物，它不愛跳舞、不愛看電視，但是它在玩絨線球的時候，確實讓人刮目相看，不得不說它好可愛！貓在睡覺的時候，也非常可愛。看一看它那些毛，真實無比鮮艷。
貓也是一個捕蟲高手，家里如果有蟲蟻、害蟲、老鼠等，它就會用飛快的速度去捉它們。
貓的爪子非常“鋒利”，就一座五指山，只要被它捉住，除了主人的命令之外它決
對不會放手或者是直接被它掉。
貓的爬行速度很快，它就好像是擁有高速移動或是瞬間移動一樣，非常迅速、敏捷…
貓的智力是人類智力的三分之二，智力不比人低，如果是受過訓練的活，那它就能做出一些貓做不出來的動作。比如：在低空中極其準確地接住從高空中掉下來的微細物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般FRIEND…
貓—是一個既令人喜歡，也是一個非常調皮的小動物。
小學五年級作文 篇6
暑假的一天，我要去拔牙。 作為一個小小男子漢，這沒有什么了不起。表面上我裝得若無其事，可內心卻是忐忑不安。
中午睡覺時，我翻來覆去，怎么也睡不著，我既害怕又擔心。雖然我盡量讓自己覺得拔牙只是一件小事，用不著害怕，可我的心卻怎么也平靜不下來。
下午兩點鐘了，我坐在沙發上，提心吊膽地等著爸爸來接我去診所。一想到上兩次拔牙的情景：堅硬的老虎鉗、冰冷的酒精棉花、刺眼的燈光……我就毛骨悚然，全身直冒冷汗。
到了牙科診所，我安安靜靜地躺在“專用床”上，張大嘴巴，（這個時候我又一次告誡自己要讓自己表現得非常勇敢），但是恐懼最終又似乎占了上風，我又忍不住用手捂住了嘴巴。我突然從床上蹦了起來，沒頭沒腦地問“打不打麻藥？我想打麻藥。”醫生笑了，“不能打，也用不著打！”我只好戰戰兢兢地躺下，但又一次坐起來，可馬上在爸爸鼓勵的目光下我乖乖地躺了下去。我又張大嘴巴，鼓足勇氣，讓醫生拔牙。這時，醫生已經動手了，我只覺得嘴巴里面靠近左邊下面的那顆牙被什么鉗子弄了一下，另一顆牙也被扭了一下，不一會兒，就傳來醫生的聲音“好了！”這么快？醫生用一個棉花團塞到我的牙縫里。
拔好了牙，我有氣無力地上了車，回了家。
到了家，我回憶起剛才的情景，覺得拔牙并不可怕，所有發生的一切都是自己造成的心里壓力。
這件事以后，我也給自己提了一個要求：以后不管遇到什么事，都要勇敢去面對，這樣才像個男子漢。記得一本課外書中曾說過：當我們不再反抗那些不能避免的事實之后，我們就會省下精力，創造出一個更加豐富的生活。對必然的事輕快地接受，就像楊柳樹承受風雨，水接受任何容器，而我們也要面對一切事實。
小學五年級作文 篇7
一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴巴，這就是我的小伙伴——濤濤。
濤濤是個急性子。有一回，我們兩個正在寫作業，突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾，擦一下汽車的擋風玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾，放到水盆里，讓毛巾濕上水。在濕水的 同時，他快速穿上外套和鞋，拿上濕毛巾火速的沖下樓去，當我還沒有寫到第十個字的時候，他已經回來了。我笑著說他：“你真是神速啊！”
他的特長是打羽毛球。記得有一次，他的爸爸，媽媽帶我們兩個去打羽毛球。我們各自拿了一個球拍站在球網的兩邊，我還沒準備好呢，他都開始發球了。我暴跳如雷，喊道：“還沒準備好呢，發什么 球啊？”他咯咯地笑了起來。等我準備好了，我們就開始PK了！不戰不知道，一戰嚇一跳，濤濤的球打得太好了！怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會兒，我就被濤濤打得落花流水，甘拜下風。
他還有個愛好，那就是畫畫。那天晚上，我們兩個一起畫畫，也沒有題材就是隨意發揮，我畫了我們的學校，等我畫完了，一看濤濤，還在聚精會神的畫呢。我湊過去一看，也不知道他畫的什么，雖然 看上去亂糟糟的，但是還挺漂亮。我就對他說：“你怎么畫的那么亂啊？”他聽后笑著說：“亂中有美嘛！”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字，但還挺有藝術感的畫 ，真是心服口服了。
這就是我的小伙伴，他的故事可多著呢！下次再給你們講吧！
小學五年級作文 篇8
自從依爾特戈可漢空手而歸后，鄰國的各位國王都不相信這位能干的國王竟然沒有找到神鳥，一位貪財的國王知道了，發誓要抓住神鳥，這個國王十分貪婪，自己得不到的東西別人也別想得到，而且將百姓的錢財占為己有，大家都十分恨他。
第二天，國王騎著馬，來到萬年古松下，將神鳥抓了起來，神鳥說：“國王，您機智勇敢，但是我要考考你，給你講個故事，你能說出道理，就給我抓走，說不出來我就會瞬間飛走。”“一言為定!”國王說道。
“咳咳，”神鳥清了清嗓子說：“我開始講了：從前有位神仙，化裝成乞丐考驗人類，他來到王宮門前，乞求國王給他一些飯菜，可國王不但不答應，還用粗暴的方式把他趕走。他又去一戶人家里，那家人雖然很窮，但還是熱情的接待他，神仙滿足了他們三個愿望，分別是一家和諧、事業順利、全家平安，神仙答應了。
這事傳到了國王耳中，他將神仙抓回皇宮，要求滿足他一個愿望，擁有無盡的財富。神仙看出了他的貪婪，不但不答應，還將他的搶來財物還給百姓，國王氣急敗壞，抓住神仙，要殺了他，可神仙暗施法力，殺死了國王……
國王面紅耳赤，明白了神鳥的意圖，他重重感謝了神鳥，并放了神鳥，回到王宮，他故意說神鳥已經飛走了，讓所有人不再抓神鳥，從此神鳥就一直住在萬年古松上，自由自在的飛翔，在樹枝上婉轉歌唱。
小學五年級作文 篇9
我的奶奶對我關心無微不至，天天接我上下學，回來就給我做飯，整天為家里的事操心，只不過，奶奶就是有一點不好，太嘮叨，但這也是為我好。
放假了，我要下去玩，這時奶奶出現了，她說：“別往遠去，我找不著你。”我剛要下樓，可是她又重復了那句話“別往遠去，我找不著你。”我飛也似的跑下樓，但是我又聽到走廊里那蕩蕩的回聲：別往遠去，我找不著你。
還有一次，我讓爸爸打電話問我的成績，我爸爸聽了，這消息猶如龍卷風一樣向“各家各戶”襲過去。我奶奶知道了，就一個勁兒的向小區里的爺爺們炫耀：我孫子雙百，我孫子雙百，我孫子雙百啊……
還有一次，她回來跟我說：“她碰見了一個不知道路的人，那個人問她交通局怎么走，她說”就是物價局往前走就到。那個人走了。奶奶還依然喊著：物價局往前走——熱心的奶奶。
我知道奶奶嘮叨是對我好，囑咐我小心，其實我早就知道了，因為這一句句的嘮叨，這回聲，其實就是這愛的鑒證。我的奶奶作文給我的奶奶作文懷念奶奶的作文
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